機械工程專業(yè)培養(yǎng)方案

1、1 / 15機械工程專業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有 “一等品行 ”和強烈的社會責任感，具有寬厚的科學基礎理論和扎實的機械 設計、制造及自動化的專門知識，能在機械工程及相關領域從事產(chǎn)品開發(fā)、技術研發(fā)、科學研究、 生產(chǎn)組織和管理等方面工作的工程技術人才。本專業(yè)畢業(yè)生應樹立以 “精勤、敦篤、果毅、忠恕 ”為 核心的人格價值觀，具備使用數(shù)字化技術進行復雜產(chǎn)品開發(fā)的能力和使用自動化技術運作生產(chǎn)系統(tǒng) 的能力，具備較強的創(chuàng)新能力、人文素養(yǎng)、溝通能力、國際視野和終身求知精神，能在企業(yè)和科研 機構與本專業(yè)相關的工作崗位上發(fā)揮骨干作用，并表現(xiàn)出一定的工程領軍人才潛質(zhì)。矚慫潤厲釤瘞睞櫪 廡賴。矚慫潤厲釤

2、瘞睞櫪廡賴賃。上述培養(yǎng)目標可具體分解如下：目標 1：具備寬厚的自然科學基礎和工程基礎，掌握系統(tǒng)的機械工程專業(yè)知識，能將知識應用 于解決復雜機械工程問題的工作實踐；聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈。聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍。目標 2：具備解決機械產(chǎn)品及生產(chǎn)系統(tǒng)相關的復雜工程問題的分析能力、實踐能力和創(chuàng)新能力， 以及工程項目的運作管理能力；殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟。殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭。目標 3：具有良好的團隊精神和表達交流能力，具有國際視野和跨文化的交流、競爭與合作能力；目標 4：具備良好的道德品質(zhì)，了解工程職業(yè) /行業(yè)相關的法律、法規(guī)、政策與標準，具有現(xiàn)代 工業(yè)社會的價值觀念和強烈的社會責任感、職業(yè)責任感；釅

3、錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧。目標 5：具備批判性思維、終身求知精神和持續(xù)自我完善的能力。二、畢業(yè)要求1.工程知識：系統(tǒng)掌握數(shù)學、自然科學、工程基礎和機械工程領域的專業(yè)知識，能夠運用上述 知識解決機械設計、制造及其自動化領域中的復雜工程問題。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡 詒。1.1 掌握數(shù)學知識并能將其用于解決機械工程問題；1.2 掌握物理、化學等自然科學基礎知識并能將其用于解決機械工程問題；1.3 掌握機械設計、制造及自動化相關的工程基礎知識，并能將其用于解決機械工程問題；1.4 掌握機械設計、制造及其自動化領域的專業(yè)知識，能將其與數(shù)理基礎和工程基礎等知識相 結(jié)合

4、，綜合應用于解決復雜機械工程問題。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點。2.問題分析：能夠應用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理，識別、表達并通過文獻研究分 析機械產(chǎn)品及生產(chǎn)系統(tǒng)中的復雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。廈礴懇蹣駢時盡繼價騷。廈礴懇蹣駢時盡繼價騷 巹。2.1 能夠應用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理和方法，對機械設計、制造及其自動化領域 /系統(tǒng)的復雜工程問題進行識別和描述；煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍。2.2 能夠通過文獻查閱、分析或?qū)嶒?、實踐，理解已有解決方案的多樣性與局限性。能對復雜 工程問題的原理進行深刻理解，提出相應的解決方案，并對不同方案進行比較、評

5、價；鵝婭盡損鵪慘歷 蘢鴛賴。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈。2.3 能夠通過文獻查閱、分析或?qū)嶒灐嵺`，對復雜工程問題的影響因素和關鍵環(huán)節(jié)（要素）等 進行分析鑒別。能證實解決方案的合理性，并獲得有效結(jié)論?；[叢媽羥為贍僨蟶練淨?；[叢媽羥為贍僨蟶練淨櫧。3.設計 /開發(fā)解決方案：能夠在綜合考慮工程及法律、文化、環(huán)境等社會制約因素的前提下，針 對機械產(chǎn)2 / 15品及生產(chǎn)系統(tǒng)中的復雜工程問題，設計/開發(fā)相應的能夠體現(xiàn)創(chuàng)新意識的解決方案。預頌圣鉉儐歲齦訝驊糴。預頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買。3.1 能夠針對特定需求進行工程技術問題的提煉和描述，確定相應的工程設計目標與任務；3.2 能夠在安全、環(huán)境、法律等現(xiàn)實約束條件

6、下，通過原理、結(jié)構等方面的類比、改進或集成 等方式提出多種解決方案，并對方案進行分析、論證、確定合理的解決方案；滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦。滲 釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇。3.3 能夠根據(jù)解決方案進行技術參數(shù)的設計計算與優(yōu)化， 完成零部件設計、 單元產(chǎn)品設計及系統(tǒng) 總體設計或開發(fā)；鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫。3.4 能夠用工程圖紙、設計報告、軟件、模型等形式，呈現(xiàn)方案設計/ 開發(fā)結(jié)果。4.研究： 能夠基于科學原理并采用恰當方法， 對現(xiàn)代機械產(chǎn)品 /系統(tǒng)開發(fā)和運行管理過程中的復 雜工程問題進行研究，包括設計試驗、分析和解釋數(shù)據(jù)，并能綜合應用不同研究手段，或通過信息 綜合，得到合理有效的結(jié)論

7、。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報。4.1 能夠基于科學原理、方法并通過文獻檢索與分析，針對機械設計、制造及其自動化領域的復 雜工程問題，擬定研究路線，制定研究方案；贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷。贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛。4.2 能夠?qū)碗s工程問題中所涉及到的物理現(xiàn)象、材料特性以及系統(tǒng)性能進行理論分析或?qū)嶒?測試、驗證；4.3 能夠針對復雜工程問題設計整體實驗方案、搭建實驗系統(tǒng)，開展有效的實驗研究；4.4 能夠正確采集、處理實驗數(shù)據(jù)，對實驗結(jié)果進行分析和解釋，通過綜合評價，給出關于描 述與解決復雜工程問題的有效結(jié)論。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋。5.使用現(xiàn)代工具：能夠針對復雜

8、機械工程問題，選擇、應用及開發(fā)恰當?shù)募夹g、資源與工具， 并在理解其局限性的基礎上，將現(xiàn)代工程工具及信息技術工具應用于機械產(chǎn)品與系統(tǒng)設計、制造及 運行的全過程。蠟變黲癟報倀鉉錨鈰贅。蠟變黲癟報倀鉉錨鈰贅籜。5.1 能夠根據(jù)現(xiàn)代工程技術發(fā)展的需求及趨勢，了解和掌握機械產(chǎn)品設計、制造及自動化所需 的工具及方法，并理解各自的局限性；買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄。買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄屆。5.2 能夠在機械產(chǎn)品或系統(tǒng)的設計開發(fā)的過程中，利用現(xiàn)代信息技術及工具，獲取或開發(fā)所需 設計資源，并能選用恰當?shù)脑O計 /分析方法及軟件工具，建立產(chǎn)品對象的模擬及預測模型，進行設計 方案的驗證與評價；綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴。綾鏑鯛駕

9、櫬鶘蹤韋轔糴飆。5.3 能夠利用制造及信息資源，恰當選用工程材料、加工裝備、測試工具等，用于機械產(chǎn)品或系 統(tǒng)的制造過程。5.4 能夠應用乃至開發(fā)先進測試技術及工具 /裝置，對機械零部件 /產(chǎn)品進行性能測試與評價。6.工程與社會：能夠理解工程與社會的相互作用關系，以及機械工程專業(yè)科技工作者所應承擔 的社會責任。能將相關理念應用于機械產(chǎn)品設計開發(fā)及運行的全過程，并能從技術和社會等多個角 度，對專業(yè)工程實踐和復雜工程問題解決方案進行合理性評價。驅(qū)躓髏彥浹綏譎飴憂錦。驅(qū)躓髏彥浹綏譎飴憂 錦諑。6.1 理解工業(yè)社會發(fā)展基本規(guī)律，了解與機械工程行業(yè)相關的法律法規(guī)、技術標準、知識產(chǎn)權、產(chǎn)業(yè)政策等；6.2 能

10、夠分析并正確評價針對復雜機械工程問題的工程實踐，尤其是新技術、新工藝、新材料、 新產(chǎn)品的開發(fā)和應用對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并能理解和承擔工程科技人員的 社會責任。貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡。貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡獻。7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對復雜工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展 的影響，并能將大工程觀及可持續(xù)性發(fā)展的理念貫穿于針對復雜機械工程問題的工程實踐中。鍬籟饗 逕瑣筆襖鷗婭薔。鍬籟饗3 / 15逕瑣筆襖鷗婭薔嗚。7.1 了解國家有關環(huán)境保護和社會可持續(xù)發(fā)展的法律、法規(guī)、政策；7.2 能夠分析并正確評價針對復雜機械工程問題的工程實踐對于環(huán)境和社會可持續(xù)發(fā)展的影

11、響。 能就工程實踐可能產(chǎn)生的環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展等問題提出解決或改進方案。構氽頑黌碩飩薺齦話騖。構氽頑黌 碩飩薺齦話騖門。8.職業(yè)規(guī)范：具有較強的人文社會科學素養(yǎng)，富有社會責任感，能夠在工程實踐中理解并遵守 工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。輒嶧陽檉籪癤網(wǎng)儂號澩。輒嶧陽檉籪癤網(wǎng)儂號澩蠐。8.1敦“篤勵志 ”：具有科學的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確理解個人在社會、歷史以及自 然環(huán)境中的地位，具有推動民族復興和社會進步的責任感。具備積極進取和實干創(chuàng)新的素質(zhì)；堯側(cè)閆 繭絳闕絢勵蜆贅。堯側(cè)閆繭絳闕絢勵蜆贅瀝。8.2 “忠恕任事 ”：了解工程科技人員的職業(yè)性質(zhì)和責任，能夠在機械工程實踐中理解并恪守工程 職業(yè)

12、道德和規(guī)范，履行責任。具有應對繁重社會與專業(yè)工作的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，以及樂觀、包 容的品格；識饒鎂錕縊灩筧嚌儼淒。識饒鎂錕縊灩筧嚌儼淒儂。8.3果“毅力行 ”：具有快速適應環(huán)境和工作變化的基本素質(zhì)，以及勤奮務實、身體力行、敢于擔 當、處事果敢的品格。凍鈹鋨勞臘鍇癇婦脛糴。凍鈹鋨勞臘鍇癇婦脛糴鈹。9.個人與團隊：能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色，具備較 強的協(xié)作與組織管理能力。恥諤銪滅縈歡煬鞏鶩錦。恥諤銪滅縈歡煬鞏鶩錦聰。9.1 具有團隊合作意識，能夠在專業(yè)領域獨立承擔團隊分配的工作任務；9.2 能夠與團隊成員有效協(xié)作，并能配合團隊項目的實施，調(diào)整和完成進度計劃和個

13、人任務；9.3 能夠合理進行項目的任務分解和計劃實施，并具備團隊組織管理能力。10. 溝通：能夠與機械工程專業(yè)領域的同行及社會公眾進行交流，并具備一定的國際視野，能 夠在跨文化背景下進行溝通和交流。鯊腎鑰詘褳鉀溈懼統(tǒng)庫。鯊腎鑰詘褳鉀溈懼統(tǒng)庫搖。10.1 能夠熟練掌握工程語言并能對工程問題進行準確的書面及口頭描述；10.2 能夠利用工程圖紙、設計報告、軟件、模型等載體，或通過講座、報告等形式，面向國內(nèi) 外同行及社會公眾，就技術或工程問題進行有效溝通；碩癘鄴頏謅攆檸攜驤蘞。碩癘鄴頏謅攆檸攜驤蘞鷥。10.3 能夠理解跨文化背景下的工程問題，包含文化習慣、工程標準及語言等，并進行溝通和交 流。11.

14、項目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在機械產(chǎn)品開發(fā)所涉及的多學 科環(huán)境中應用上述知識。閿擻輳嬪諫遷擇楨秘騖。閿擻輳嬪諫遷擇楨秘騖輛。11.1 具備工程經(jīng)濟管理的基本知識和應用能力，能進行產(chǎn)品成本的核算；11.2 能夠在具有多學科環(huán)境屬性的復雜機械產(chǎn)品開發(fā)中開展工程進度管理、任務管理等。12. 自主學習：具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應機械工程及相關領域技術 和觀念發(fā)展、變化的能力。氬嚕躑竄貿(mào)懇彈瀘頷澩。氬嚕躑竄貿(mào)懇彈瀘頷澩紛。12.1 “精勤求學 ”：具有勤奮求學、 精于探索的素養(yǎng)， 對問題的辯證思維和批判性思維意識，以及 不斷求知和終身學習的素養(yǎng)；釷鵒資贏車贖孫

15、滅獅贅。釷鵒資贏車贖孫滅獅贅慶。12.2 能夠適應職業(yè)發(fā)展的要求，及時關注并跟蹤、把握機械工程及相關專業(yè)領域前沿理論、技 術的發(fā)展動態(tài)，具備不斷獲取新的知識、技能，持續(xù)自我提升的能力。慫闡譜鯪逕導嘯畫長涼。慫闡譜鯪逕 導嘯畫長涼馴。三、主干學科與相關學科4 / 15主干學科：機械工程相關學科：力學，材料科學與技術 , 控制科學與工程，動力工程及工程熱物理。四、學制、學位授予與畢業(yè)條件學制四年，授予工學學士學位。畢業(yè)條件： 最低完成課內(nèi) 158 學分及課外實踐 8 學分， 軍事訓練考核合格， 通過全國英語四級 考試 （CET-4） ，通過國家學生體質(zhì)健康標準測試，方可獲得學位證和畢業(yè)證。諺辭調(diào)擔

16、鈧諂動禪瀉類。諺辭調(diào)擔鈧諂動禪瀉類謹。五、 專業(yè)分流方案1、 分流時間：第一學年小學期內(nèi)完成分流。2、 分流方案：統(tǒng)一執(zhí)行機械工程學院針對機械類專業(yè)學生的分流方案。（ 1）學生填報專業(yè)分流意向。主要在機械類四個專業(yè)中進行分流，同時也可跨專業(yè)大類分流；（ 2）對于志愿分流到本專業(yè)且滿足接受基本條件的學生 （包括來自其他專業(yè)大類的申報學生） 按照綜合成績排序擇優(yōu)錄取。 未被錄取者在專業(yè)大類內(nèi)進行調(diào)劑；嘰覲詿縲鐋囁偽純鉿錈。嘰覲詿縲鐋囁偽純 鉿錈癱。（ 3）志愿跨專業(yè)大類分流， 但未被所報專業(yè)錄取的學生， 重新在機械專業(yè)大類內(nèi)進行調(diào)劑分流。六、 專業(yè)大類基礎課程1、基礎知識類：理論力學、材料力學、流

17、體力學基礎、熱工基礎、工程材料基礎、微型計算機原理與接口技 術、電工電子技術2、基本技能類：機械制圖，電工電子技術實驗3、 專業(yè)核心知識類：專業(yè)導論：機械工程導論設計類：機械設計基礎、機械設計基礎課程設計、機械精度設計基礎制造類：機械制造技術基礎、材料成形技術基礎自動化類：機械控制工程基礎、數(shù)控技術、機械工程測試技術工程素養(yǎng)類：工業(yè)社會學、科技寫作與表達七、主要實踐環(huán)節(jié)1、基本技能訓練：測控實習，金工實習，現(xiàn)代加工。2、專業(yè)實習I:在大二小學期以集中實踐方式進行。通過組織學生到汽車、航天、航空、動力裝備等與本專業(yè) 緊密關聯(lián)的行業(yè)企業(yè)參觀實習，認知現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)組織方式及機械工程專業(yè)的地位作用，

18、樹立初 步的工程意識、專業(yè)意識和職業(yè)意識。為期 1 周。熒紿譏鉦鏌觶鷹緇機庫。熒紿譏鉦鏌觶鷹緇機庫圓。3、專業(yè)實習n：5 / 15在大三小學期以集中實踐方式進行。在陜西秦川發(fā)展機械有限公司、東風汽車集團公司、哈爾 濱電氣集團公司、中國一拖集團有限公司等大型骨干企業(yè)和實習（實踐）基地開展不少于3 周的生產(chǎn)實習。采用現(xiàn)場參觀、講座培訓、交流討論、課題攻關等多種形式相結(jié)合的教學方式，著力培養(yǎng) 學生在生產(chǎn)線上學習知識以及發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。鶼漬螻偉閱劍鯫腎邏蘞。鶼漬螻偉閱劍鯫腎邏蘞闋。4、實踐訓練：（ 1）綜合性 CDIO 實踐：采用 CDIO 項目實踐模式進行（必修），側(cè)重多學科自主實踐，要求 學生自由選擇參加由 3 到 5 名成員構成的項目團隊，按照 “設計-構思-實施-運行 ”的過程步驟完成產(chǎn) 品 /系統(tǒng)的設計開發(fā)，考核合格者獲得學分。紂憂蔣氳頑薟驅(qū)藥憫騖。紂憂蔣氳頑薟驅(qū)藥憫騖覲。（ 2）專業(yè)性 CDIO 訓練：以 CDIO 綜合實驗（課程設計）方式進行，側(cè)重專業(yè)方向的實踐，學 生從 6 門課程中任選 1 門。穎芻莖蛺餑億頓裊