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1、.老師師德學(xué)習(xí)筆記師德,即老師的職業(yè)道德;師風(fēng),即老師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對一個(gè)老師特別的重要,因?yàn)?,老師是學(xué)生行動的標(biāo)桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。通過暑期對師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),本人深化地體會到: 一、愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的根本要求 老師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),老師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。老師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。老師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。老師最大的樂趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,鼓勵著千千萬萬的老師不辭辛勞地為教
2、育事業(yè)獻(xiàn)身。這是聆聽我鎮(zhèn)退休老師陳緒談“苦中辦學(xué),苦中建校,苦中興校的事跡后的深化感悟。 二、熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心 “我思念那舔著鼻涕的學(xué)生,我留連校園的一切,甚至退休后也不忘去窗外聽聽老師的教學(xué)!這又是退休老師陳緒談在事跡報(bào)告會上的感言?!爸灰恢?,育人就不止,我無怨無悔36年的聘用制生涯,我寧愿做一個(gè)死也死在講臺上的大笨蛋!老老師黃自蜚又一次給我的心靈震撼。這是何等的境界,這種境界源于老師對學(xué)生的愛,這是師德的核心。老師對學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報(bào)、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是老師教育學(xué)生的感情根底。學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師,從而“信
3、其道,也正是在這個(gè)過程中,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。 愛學(xué)生,怎么愛才是真正的愛,作為好老師,學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),不夸跑不了;學(xué)生的缺點(diǎn),不修改得了。在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子,愛學(xué)生就要對學(xué)生一視同仁,不能用簡單粗暴的做法對待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功,平等對待每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)學(xué)生都能品味到成功的喜悅。師愛最受公眾期待。 作為教育工作者,應(yīng)該樹立為學(xué)生效勞的意識,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來保護(hù),愿意與學(xué)生成為朋友,對學(xué)生一視同仁,建立起平等和諧的師生關(guān)系?;ハ嗬斫夂妥鹬厥菐熒P(guān)系的光滑劑。 三、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新開展 “作為8
4、個(gè)平行班教學(xué)的我,我從不厭煩,百教不厭,屢教屢鮮,每一遍總有那么一點(diǎn)新意。這就是一顆平常心的30年如一日的老老師 江詩海的典型發(fā)言。老師要從以“教為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)為出發(fā)點(diǎn),教為學(xué)效勞,教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在老師指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練才能、開展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。老師應(yīng)是教練員,不是運(yùn)發(fā)動,要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去理論。 四、以身作那么、為人師表是師德的人格力量 在教育中,一切師德要求都基于老師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來,老師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道
5、怎樣做人。老師工作有強(qiáng)烈的典范性,為人師表是老師的美德。老師以身作那么,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。這不僅是此次師德演講團(tuán)5位資深老師的共性,還是我們所有老師必須具備的共性基準(zhǔn)。 五、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華 在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個(gè)人都會面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)開展速度如此之快的背景下,假如不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識構(gòu)造很快就會落后于理論的要求。所以,時(shí)代要求老師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的開展步伐。這是職中老師何中文自學(xué)成才,邊續(xù)6次成功考碩的深化體會。 總之,誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,
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