22、富饒的西沙群島蘇國媛

1、人教版小學(xué)語文三年級上冊第六單元導(dǎo)學(xué)案22富饒的西沙群島主備人：蘇國媛復(fù)備人：三年級語文第六組小組：學(xué)習(xí)主人：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 我會認(rèn)“饒、嶼”等10個(gè)生字，能正確書寫“懶、武”等 13個(gè)生字，掌握多音字 “參、棲”，還能正確讀寫“風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、五光十色等詞語。2. 我能正確流利的朗讀課文，并背誦喜歡的部分。3. 我能讀懂課文主要內(nèi)容，了解西沙群島的地理位置和美麗富饒， 培養(yǎng)自己熱愛祖國的 思想感情。4. 我要摘抄課文中優(yōu)美語句，豐富語言的積累。【知識鏈接】西沙群島，它是我國南海中四大群島之一。在海南島東南330公里，有宣德永樂兩島群和其他島礁，主要島嶼有永興島、趙述島、珊瑚島、甘泉島、

2、中建島、|東島等，以永興島為最大。多為橢圓形珊瑚島、礁。熱帶資源豐富，盛產(chǎn)魚類、鳥類、海參、海龜?shù)?。每到漁汛，海南、湛江一帶漁民多來此捕魚。南海諸島地理位置非常重要，處于太平洋的交通咽喉地位，自古是我國的領(lǐng)海，是我國的海 防前哨。海防前哨：就是海防的前沿哨所。【自主學(xué)習(xí)】一、學(xué)習(xí)字詞，識記巧記。1. 我能正確、流利地朗讀課文。2. 我能給加點(diǎn)的字注音，并能正確地讀給大家聽。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）披甲 威武形狀漁業(yè)產(chǎn)卵懶洋洋祖祖輩輩3. 我會提醒大家讀準(zhǔn)含有以下音節(jié)的字，還能寫下來。翹舌音： 前鼻音： 后鼻音： 三拼音節(jié)： 整體認(rèn)讀音節(jié)： 4. 寫字學(xué)習(xí)?？匆豢?，課文中的生

3、字有（）種結(jié)構(gòu)？我要特別提醒大家注意的是以下四個(gè)字:上下結(jié)構(gòu)的字半包圍結(jié)構(gòu)的字左右結(jié)構(gòu)的字5. 我也能聯(lián)系上下文說說以下詞語的意思，還能把這些詞語放進(jìn)句子中讀一讀。（如：五光十色、各種各樣、千奇百怪）二、我知道課文介紹了西沙群島的（） 和它的（）。【合作探究】一、品讀第1自然段，感悟理解。我知道：西沙群島是（），是我國的（）。用“”畫出中心句。二、品讀第2-6自然段，感悟理解。1默讀第2-6自然段，你有什么體會？用“一”和“ ”分別畫出描寫海水的美和海 水產(chǎn)生不同色彩原因的句子。并帶著欣賞、贊美的心情讀一讀。2. 請你就第3自然段提出一個(gè)問題，并說說你體會。品讀“有的,有的,有的”句式，談一談

4、這些句子在文中的作用。3. 再讀課文，用你喜歡的符號標(biāo)出文中最能說明西沙群島物產(chǎn)豐富的詞語或句子。并談一談你的感受。從“鳥的天下” “各種”“遍地”“厚厚”等詞語體會到什么？三、品讀第7自然段，感悟理解。找出呼應(yīng)中心句的句子。感嘆：西沙群島的確是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的好地方！四、回歸整體，體會寫法。學(xué)完課文，我們知道課文除了開頭和結(jié)尾首尾呼應(yīng)以外， 其它各個(gè)自然段都是圍繞一句話去寫具體的，我們把這樣的行文結(jié)構(gòu)叫做“總 -分-總”。【課外延伸】仿寫片段（仿照課文第四自然段）：下課了，操場上真熱鬧。 【鞏固檢測】、看拼音寫詞語f u r a o f e ng j 1 ng y o u meiwugu mgsh 1 yaha if a ng qia n sh ao()()()()一、