“簇花織錦,落雁成陣”主題班會(huì)策劃書

1、“簇花織錦，落雁成陣”主題班會(huì)策劃書-班級(jí)活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)名稱：10級(jí)會(huì)師(3)班主題班會(huì)二、活動(dòng)主題：簇花織錦，落雁成陣二、活動(dòng)宗旨：為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和 目的，進(jìn)一步為自己將來(lái)的生活方式做好充分的考慮和選擇， 同時(shí)為 增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，特舉辦此次主題 班會(huì)。四、主辦單位：10級(jí)會(huì)師(3)班班委五、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月1日(星期四)下午16:40-18:10六、活動(dòng)對(duì)象：10級(jí)會(huì)師 班全體同學(xué)七、活動(dòng)地點(diǎn)：西北師范大學(xué)知行學(xué)院北辰樓 317教室八、活動(dòng)主要內(nèi)容：第一篇：簇花織錦1 、主持人宣布班會(huì)開始謝婷婷、盧威林2 、經(jīng)管

2、系10級(jí)會(huì)師三班班主任講話朱秀珍老師3、10級(jí)會(huì)師三班班長(zhǎng)發(fā)言盧威林4 、團(tuán)結(jié)詩(shī)歌朗誦團(tuán)結(jié)就是力量張景燕、盧威林5 、吉他彈唱旅行李向濤（特邀嘉賓）6 、歌曲獨(dú)奏勇氣李博、張萌7 、情景劇311 宿舍成員、楊靜、葉盼第二篇：落雁成陣1 、游戲環(huán)節(jié)（具體參照附頁(yè)）八仙各小組組員2 、八仙各小組對(duì)團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)隨談八仙各小組組員3 、籃球賽獎(jiǎng)勵(lì)姚輝、金雷、柴海倫、李偉、楊晨、趙山德4 、班委心得盧威林、謝婷婷、武倩、羅雅雪、寧上慧、張樂、李偉、張萌、 包文婷、袁曉娜。5 、前班長(zhǎng)紀(jì)念品陳小力6 、班級(jí)辯論賽金雷、楊靜、張景燕等西北師范大學(xué)知行學(xué)院10級(jí)會(huì)師（3）班二0一二年十二月一日主持人發(fā)言稿尊敬的

3、老師們，親愛的同學(xué)們： 下午好！今天我們?cè)谶@里舉行 簇花織錦，落雁成陣主題班會(huì)。男：正所謂有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)女：我們有緣相識(shí)在會(huì)師三班這個(gè)大家庭里，我們盼望在這 個(gè)集體中學(xué)有所成。男：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的 歸屬感。女：盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能。 男：流沙不能凝集成塔女：建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈合：這 種力量就叫做凝聚力。男：現(xiàn)在我宣布會(huì)師（3）班簇花織錦，落雁 成陣主題班會(huì)正式開始。女：這簇花織錦，落雁成陣它什么意思??？ 男：簇花織錦，落雁成陣就我個(gè)人的理解，簇花織錦以一部分帶好整 體；然后就由這良好的團(tuán)體形成一個(gè)強(qiáng)大的凝聚力， 也就落

4、雁成陣了。 女：原來(lái)就是咱最熟悉的團(tuán)結(jié)?。∧校簩?duì)，團(tuán)結(jié)，合作！女：什么是 團(tuán)結(jié)呢？男：哲學(xué)家說：團(tuán)結(jié)是一種精神力量，是一種結(jié)合美。女： 作家說：是創(chuàng)意，筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇。男：舵手說：是大家力 挽狂瀾的默契配合。女：畫家說：是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。 男：將軍說：是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合。合：我 們說：團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛。在我們的生活中，每時(shí)每刻都 不離不開團(tuán)結(jié)友愛。女：那么，首先請(qǐng)欣賞詩(shī)詞朗誦互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)一、抽簽氣球賽我們游戲的規(guī)則：每組抽到嘴的.必須借著抽到手的.兩人幫助來(lái) 把氣球吹起，抽到嘴的人不能用手自己吹氣球，然后2個(gè)抽到腳的人 抬起抽到屁股的人去把氣

5、球給坐破。最先吹起氣球并坐破的一組將是本組游戲的獲勝組游戲結(jié)束,給獲勝組發(fā)獎(jiǎng)二、折報(bào)紙：我們從本班八仙小組里每組選 5個(gè)代表人，這5個(gè)人集體站在鋪 好的報(bào)紙上，然后問答主持人的提問，回答錯(cuò)誤的一方將報(bào)紙對(duì)折， 但是所有人從開始的一刻起不許再踏到地上！三、集體游戲- 傳電：電波的速度是其中讓所有隊(duì)員手拉手站成一圈。隨意在圈中選出一個(gè)人,讓他用自己的左手捏一下相鄰?fù)榈挠沂?。問第二個(gè)人是否 感受到了隊(duì)友傳遞過來(lái)的捏手信號(hào)，這里我們把它稱為電波。告訴大 家收到電波后要迅速把電波傳遞給下一個(gè)隊(duì)友 ，也就是要快速地捏一 下下一位隊(duì)友的手。這樣一直繼續(xù)下去，直到電波返回起點(diǎn)。這個(gè)一個(gè)快速而且簡(jiǎn)單的小游戲，

6、它可以使整個(gè)小組協(xié)同工作。游戲結(jié)束之后同學(xué)們思考了為什么電波傳遞方向突然改變后，電波傳遞速度會(huì)變慢？為什么閉上眼睛后，電波傳遞速度會(huì)變慢？在電波沿兩個(gè)方向同時(shí)傳遞的情況下。 電波源對(duì)面的隊(duì)員們感受如何？男：玩這個(gè)游戲，需要有什么精神才能勝出？如果我們只想著自 己，而不屑與別人合作，那么我們大家都知道這個(gè)組一定輸定了。在 一個(gè)集體里，每個(gè)人都一樣重要，對(duì)他人應(yīng)該熱情相待，而不能冷漠 地推天。團(tuán)結(jié)小哲理：一、1 + 1= ？1+1=1 兩個(gè)合作伙伴組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。所以為 1。兩個(gè)合作伙伴組 成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。所以為1兩個(gè)思路相左的合作伙伴會(huì)因?yàn)橐庖娤囫g， 1 + 12兩個(gè)思路相左的合作伙伴會(huì)因?yàn)橐庖娤囫g，

7、導(dǎo)致投資風(fēng)險(xiǎn)提高，投資失敗的可能性越大。致投資風(fēng)險(xiǎn)提高，投資失敗的可能性越 大。1 + 12因?yàn)槿硕嗔α看蟆Ｒ驗(yàn)槿硕嗔α看?。? + 12234567這六個(gè)數(shù)在數(shù)軸上的位置，4和5靠得最近，2 和7離得最遠(yuǎn) 本來(lái)4+5=3+6=2+7但一加上根號(hào)，就不一樣了。這三組 數(shù)的基礎(chǔ)力量是相同的(4+5=3+6=2+7)，當(dāng)他們向著同一目標(biāo) 努力時(shí)(比如加上一個(gè)根號(hào))，靠得越緊，越有凝聚力，力量才越大。 物理上兩個(gè)物體距離越近，萬(wàn)有引力越大；化學(xué)上鍵長(zhǎng)越短，鍵能越 大；歷史上，國(guó)共兩黨兩次合作均取得成功。協(xié)作所產(chǎn)生的合力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)體能力的 簡(jiǎn)單之和，這就是我們所說的1 + 12。#171;俞敏洪在河南

8、工程學(xué)院的講座#187;中談到：人的生命的道 路其實(shí)是很不平坦的，靠你一個(gè)人絕對(duì)是走不完的，這個(gè)世界上只有 你跟別人在一起，為了同一個(gè)目標(biāo)，一起做事情的時(shí)候，才能把這件事 情做成,一個(gè)人的力量很有限，但是一群人的力量是無(wú)限的，當(dāng)五個(gè)手 指伸出來(lái)的時(shí)候，它是五個(gè)指頭，但是當(dāng)你把五個(gè)手指握起來(lái)的時(shí)候， 它是一個(gè)拳頭！希望所有在座的同學(xué)們，能夠記住一點(diǎn)的是，未來(lái)除了 是你自己成功，一定要跟別人一起成功，跟別人團(tuán)結(jié)在一起，形成我們, 你才能夠把事情做成功！二、團(tuán)隊(duì)合作精神的幾個(gè)要點(diǎn)，1 、信任，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不同的成員扮演著不同的角色，要讓團(tuán)隊(duì)的力量擰成一股繩，形成合力，信任是基礎(chǔ)。同學(xué)之間，彼此的相

9、信和鼓舞使大家合拍，彼此贏得信心，人有很多東西要用精神去支 持,每個(gè)人都有很大的塑造力，關(guān)鍵是看自身如何去激發(fā)潛力，面對(duì)事 物如何去看待，信任是這些的大前提。2 、相互包容包容才有和諧，尊重才能包容。相互包容，和諧共事。俗話說： 牙齒還有咬著舌頭的時(shí)候。在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)難免有發(fā)生矛盾和誤會(huì) 的時(shí)候，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。3 、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)人們永遠(yuǎn)也不能一個(gè)人做完、做好所有的事情，一花獨(dú)放不是春， 萬(wàn)紫千紅春滿園。在學(xué)習(xí)中，大家也要盡自己的一分，利用學(xué)科優(yōu)勢(shì) 幫助其他同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作推動(dòng)整個(gè)班級(jí)前進(jìn)。三、俗話說一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)人考入 大學(xué)主要靠的是分?jǐn)?shù)，而一個(gè)

10、人步入社會(huì)站穩(wěn)腳跟，并最終取得成功， 靠的是能力。與人合作 是人生存的最基本、最重要的能力。世界是由各種各樣的人組成的，就像彩虹是由七種顏色組成的一 樣。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)與不同的人相處，才能適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)。在職場(chǎng),你更離不開合作。你要與你的同事合作，你要與你的老板 合作。舉個(gè)例子吧，假如你要做一本書，你把選題策劃好了是不是就完 事了呢？當(dāng)然不是。你需要找作者，你需要和作者合作。書寫完了 ，你 又要找排版人員，與他們合作，你還要找平面設(shè)計(jì)人員，為你的書設(shè)計(jì) 一個(gè)新穎獨(dú)特的封面以吸引讀者。這一切弄好之后 ，你還要和印刷廠 的人合作,把你的書印刷得精美一些。書出來(lái)了，你還要和發(fā)行人員合 作,希望他們把

11、渠道擴(kuò)寬一些 總之，你時(shí)時(shí)刻刻都要和別人合作，不 要以為只做好你自己的事情就夠了。做好你自己的事情只是你與別人 合作的前提。劉先生是某電子公司高薪聘用的一位信息管理員，一年過去了， 劉 先生在工作中表現(xiàn)突出，技術(shù)能力得到了大家的認(rèn)可，每次均能夠 按計(jì)劃、保證質(zhì)量地完成項(xiàng)目任務(wù)。別人解決不了的問題，對(duì)他來(lái)說是小菜一碟。公司對(duì)劉先生的專業(yè)能力非常贊賞，有意提升他為項(xiàng)目 主管。然而,在考察中公司發(fā)現(xiàn)，劉 先生除了完成自己的項(xiàng)目任務(wù)外 從不關(guān)心其他事情，而且對(duì)自己的技術(shù)保密，很少為別人答疑，對(duì)分配 的任務(wù)有時(shí)也是挑三揀四，若臨時(shí)額外追加工作，便表露出非常不樂 意的態(tài)度。另外，他從來(lái)都是以各種借口拒不參

12、加公司舉辦的各種集 體活動(dòng)。如此不具備團(tuán)隊(duì)精神不懂得合作的員工，顯然不適宜當(dāng)主管。 于是,劉 先生失去了一次升遷的機(jī)會(huì)。像劉先生這樣 兩耳不聞窗外事 的員工,說得好聽一點(diǎn)是獨(dú)立 有個(gè)性,說得不好聽一點(diǎn)就是過于自我，太自私。這樣的員工顯然是不 受現(xiàn)代企業(yè)歡迎的。一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)最大的目標(biāo)是利用有限的資源創(chuàng)造 最大的價(jià)值，試想一下，一個(gè)員工在為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的時(shí)候還留有余 地，假如你是老板，你會(huì)喜歡這樣的員工嗎？現(xiàn)代企業(yè)要使自身處于最 佳發(fā)展?fàn)顟B(tài)，合作精神是必不可少的。如今,越來(lái)越多的企業(yè)在招聘人 才時(shí)把團(tuán)隊(duì)精神作為一項(xiàng)重要的考察指標(biāo)。 一位資深人力資源專家說 團(tuán)隊(duì)精神有兩層含義，一是與別人溝通、交流的

13、能力，二是與人合作的 能力。而合作則是團(tuán)隊(duì)精神的核心。因此,今天我們開這個(gè)班會(huì)的目的，就是要告訴大家：合作是人與 人之間很重要的一種相處方式。我們每天都要做許許多多的事 ，但是 一個(gè)人的能力是有限的，這就需要不斷地尋求幫助，提高自身的效率， 達(dá)到事半功倍的效果。所以合作是成功的捷徑，只有懂得合作的人， 才是真正成功的人。俗話說得好，不合作不成功，小合作小成功，大合 作大成功。一個(gè) 人 字,就是相互支撐的一生，與別人合作，既幫助了 別人，又幫助了自己，何樂而不為呢？四、發(fā)言實(shí)錄:1、我認(rèn)為處在集體中必須要有相互合作的精神才 能取得更好的成績(jī)，團(tuán)隊(duì)合作之所以叫合作并不是你一個(gè)人說了算 ， 必須要大

14、家一起商量，當(dāng)你和別人意見不同或你發(fā)現(xiàn)別人的方法不可 行時(shí),你要細(xì)心地禮貌地向?qū)Ψ秸f，并不是粗魯?shù)刈柚梗?dāng)別人指出你 的錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)該及時(shí)改正，而不是一根腦筋到底，這才是合作的關(guān)鍵， 也是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。2 、我想給大家說的是男生、女生在各自的思維中都有一定的限 制,男生思維敏捷，但細(xì)心不知，女生細(xì)心有余。若大家按部就搬，就沒 有創(chuàng)新。因此在平常學(xué)習(xí)、生活中若能相互幫助，互相合作,克服彼此 的不足和缺陷，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造更好更輝煌的3班。五、合作是一門藝術(shù)，它能讓失去信心的人重獲自信，它能鍛煉一個(gè) 人的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中請(qǐng)同學(xué)們不要孤軍作戰(zhàn) ，大家要 互相支持、互相幫助，相互合作,打開自己的思維屏障。我們應(yīng)懷這這 種心態(tài)：我們因合作而在一起，因合作而共同奮斗，因合作而成為朋友如果我們每個(gè)人都付出 100的努力，心朝一處想、100%如果 我們每個(gè)人都付出100%勺努力，心朝一處想、勁朝一處使，緊密配 合、互相支撐，形成一股強(qiáng)大的力量，處使，緊密配合、互相支撐， 形成一股強(qiáng)大的力量，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，攻城拔寨！勝利必將屬于 我們！戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，攻城拔寨！勝利必將屬于我們！附：朗誦詞團(tuán)結(jié)就是力量男：歲月在風(fēng)中搖蕩著自己的心旌女：日月星辰燦爛著我們美麗的笑容男：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體女：這是一個(gè)充滿活力的群體