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文檔簡(jiǎn)介
1、高中團(tuán)委工作總結(jié)2017年,我校團(tuán)委在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 通過(guò)校團(tuán)委全體成員和全校團(tuán)員的共同努力,緊密圍繞學(xué)校 的中心工作,與各處室密切配合,把團(tuán)的工作與德育、教學(xué) 工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái),以人才培養(yǎng)為目標(biāo),以素質(zhì)教育為核 心,以校園文化建設(shè)為抓手,扎實(shí)開(kāi)展了以下工作并取得了 一定的成績(jī),現(xiàn)將我校本年共青團(tuán)工作總結(jié)如下:(一)加強(qiáng)組織建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)1、中學(xué)階段是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵 時(shí)期,也是黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)銜接的重要時(shí)期,中學(xué)共青 團(tuán)是廣大中學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主 義的學(xué)校,在學(xué)校育人工作中承擔(dān)著重要職能。切實(shí)加強(qiáng)中 學(xué)共青團(tuán)工作,有針對(duì)性
2、的開(kāi)展好面向?qū)W生的思想、組織引 領(lǐng)和成長(zhǎng)服務(wù)工作,可以幫助他們形成理想信念,養(yǎng)成良好 品德,提升綜合素質(zhì)。2、廣泛開(kāi)展理想信念教育:為了加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),本年 度校團(tuán)委每月召來(lái)一次團(tuán)干大會(huì),組織團(tuán)干學(xué)習(xí)理論知識(shí)和 團(tuán)工作的基本知識(shí),明確團(tuán)干職責(zé),在工作中培養(yǎng)團(tuán)干、鍛 煉團(tuán)干。3、本年度,按程序辦理了金華一中 2017屆800余位畢業(yè)生 的團(tuán)籍轉(zhuǎn)由手續(xù),辦理了金華一中 2020屆新入學(xué)團(tuán)員的團(tuán) 籍轉(zhuǎn)入手續(xù),同時(shí)在對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)史、團(tuán)章、團(tuán)員 權(quán)利和義務(wù)等的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,還發(fā)展了金華一中 20162018屆的新團(tuán)員。(二)規(guī)范常規(guī)管理,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)1、認(rèn)真組織每一次升降旗儀式,規(guī)范每天的常規(guī)
3、升、降旗活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)國(guó)旗班的培訓(xùn)及管理。 并且規(guī)定學(xué)生在校期間, 每日7:10升旗,4:50降旗,升降旗工作由每周的值周班班長(zhǎng) 負(fù)責(zé)認(rèn)真執(zhí)行完成,使得每天的升降旗活動(dòng)更加莊嚴(yán)、有序,對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育起到了良好的促進(jìn)作用。2、規(guī)范學(xué)生社團(tuán)管理,加強(qiáng)對(duì)其指導(dǎo)與投入,把學(xué)生社團(tuán) 作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要陣地來(lái)建設(shè)。本年度進(jìn)一步完善了 社團(tuán)常規(guī)管理工作,并把社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間固定于每周一下午第 四節(jié)課,積極構(gòu)建一套金華一中學(xué)生活動(dòng)指導(dǎo)教師指導(dǎo)下, 學(xué)生會(huì),社團(tuán)聯(lián)合會(huì)為主體的高效、靈活的動(dòng)態(tài)管理體系。倡導(dǎo)學(xué)生的自我教育、自我管理及自我服務(wù)。2017年,我校學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力大賽,我校生涯規(guī)劃類項(xiàng)目 勇往職
4、前中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”、關(guān)注弱勢(shì)群體類項(xiàng)目第一個(gè)蘋(píng)果一中學(xué)生性教育”均獲得特等獎(jiǎng),使我校成為全部參 賽的69所高中中的唯一一所雙特等獎(jiǎng)學(xué)校。青囊相助一一喚醒青力量”也獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在第二輪比賽中施展同學(xué)獲得“201卉度學(xué)生領(lǐng)袖”稱號(hào)。宋晨煒同學(xué)榮獲 最佳幫助弱勢(shì)群體項(xiàng)目獎(jiǎng)陳義同學(xué)榮獲 最佳組織校園與社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目獎(jiǎng) ”。張璇同學(xué)榮獲 最佳組織校園與社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目獎(jiǎng) ”。王晨羽同學(xué)榮獲 最佳改進(jìn)公共政策項(xiàng)目獎(jiǎng)”。最終,在優(yōu)秀學(xué)校的評(píng)比中我校獲得優(yōu)秀學(xué)校一等獎(jiǎng)”、中學(xué)社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)獎(jiǎng)”以及 最佳人氣學(xué)校獎(jiǎng)”。鄭佳寧老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)。3、協(xié)助政教處等相關(guān)處室完成開(kāi)學(xué)典禮、衛(wèi)生檢查、值周班
5、檢查、大型活動(dòng)次序維護(hù)、 校服檢查、班級(jí)由勤人數(shù)檢查、校運(yùn)會(huì)的部分組織工作。組織和培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)拍攝、時(shí)訊報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)采訪和來(lái)稿播音等學(xué)生干部,為重大室外活動(dòng)的信息反 饋起到了重要作用。協(xié)助國(guó)際部完成 溫暖貴州行”募捐活動(dòng), 并且組織社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和藝術(shù)類社團(tuán)參加愛(ài)心義賣活動(dòng)并成功募集到4000余元善款。(三)強(qiáng)化陣地建設(shè),搞好宣傳工作1、今年,團(tuán)委加強(qiáng)宣傳部的建設(shè),在宣傳部下設(shè)五個(gè)分部,廣播站、麗正up社、攝影協(xié)會(huì)(簡(jiǎn)稱 三傳”及負(fù)責(zé)日?;顒?dòng)的宣傳部。在年度中,三傳及時(shí)報(bào)道了校園里的新鮮事,還增加了節(jié)日專欄,每逢重大節(jié)日或大型活動(dòng),就會(huì)有相關(guān) 的專題報(bào)道。2、加強(qiáng)對(duì)校園廣播站的管理及成員培訓(xùn),嚴(yán)格控制播
6、音時(shí) 間。組織好每天中午、下午的校園廣播,每天中午播放適合校園文化的歌曲,下午則有不同類型的節(jié)目,遇到節(jié)日則有節(jié)日專題活動(dòng)。3、加強(qiáng)對(duì)麗正 up社的管理,在每個(gè)學(xué)期中,每月由版 一期麗正up,目前,今年共生版了 5期麗正up。4、攝影協(xié)會(huì)為展現(xiàn)學(xué)校美好的生活畫(huà)面,豐富同學(xué)們的課余生活,提高中學(xué)生熱愛(ài)生活的熱情, 提升中學(xué)生生活品味, 提升校園文化氛圍,今年 5月成功在行政樓下舉辦了 你好, 時(shí)光”專題攝影展,10月還在金中公眾號(hào)中舉辦了校運(yùn)會(huì)攝 影作品展。(四卜深化社團(tuán)文化建設(shè)促進(jìn)多元校園文化我校社團(tuán)隊(duì)伍結(jié)合青年喜歡的交流、溝通、聯(lián)絡(luò)方式,充分運(yùn)用情感、藝術(shù)、時(shí)尚等元素努力營(yíng)造、 大力傳播積極
7、向上、 豐富多彩的校園文化。本年度學(xué)校團(tuán)委 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在學(xué)校黨 委和各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下,緊緊圍繞學(xué)校教育 教學(xué)中心工作和學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求,立足實(shí)際深入開(kāi)展了一 系列的教育教學(xué)活動(dòng),取得了一定的工作成績(jī),現(xiàn)將今年社 團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作總結(jié)如下:今年我校團(tuán)委加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)員青年的政治學(xué)習(xí)和思想教育工作,圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),立足學(xué)校實(shí)際,本著服從學(xué)校管理, 豐富校園文化,利于學(xué)生成長(zhǎng)的原則,構(gòu)建健康、向上、活 潑、和諧的校園文化,并積極探索學(xué)校社團(tuán)工作特點(diǎn)。1、進(jìn)一步發(fā)展和完善組織建設(shè),努力打造學(xué)生鍛煉和成長(zhǎng)的平臺(tái),加強(qiáng)了對(duì)社團(tuán)和社團(tuán)的管理工作,為學(xué)校的社團(tuán)建 設(shè)注入新鮮血液,完善組織建設(shè),為新同學(xué)
8、提供鍛煉和成長(zhǎng) 的機(jī)會(huì)。2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生干部的學(xué)習(xí)。為了加 強(qiáng)社團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)和常規(guī)管理,今年,校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)定期 召開(kāi)社長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)學(xué)校對(duì)于教育教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)等工作的 要求,明確社長(zhǎng)職責(zé),在工作中培養(yǎng)團(tuán)干、社團(tuán)骨干。進(jìn)一 步提高了學(xué)生干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、注重社團(tuán)活動(dòng)的宣傳工作在規(guī)范社團(tuán)管理的前提下,要求各社團(tuán)盡可能的加強(qiáng)自身活 動(dòng)的宣傳力度,每期的麗正up中也預(yù)留社團(tuán)展示的版塊, 既為校園新聞提供了學(xué)生活動(dòng)的素材來(lái)源,也為社團(tuán)的宣傳 和展示提供了平臺(tái),并且體現(xiàn)我校以人為本,以學(xué)生為本的 理念,使社團(tuán)活動(dòng)深入全校同學(xué)課余生活中。4、立足活動(dòng)育人,積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)本年度中,校團(tuán)委
9、不斷拓寬社團(tuán)活動(dòng)的領(lǐng)域,努力挖掘社團(tuán) 文化的內(nèi)涵,積極支持各社團(tuán)蓬勃發(fā)展,并努力為一中社團(tuán) 構(gòu)建公共平臺(tái),并在活動(dòng)中鍛煉和培養(yǎng)組織者的勞動(dòng)意識(shí)和 溝通交流能力,使參與的同學(xué)從活動(dòng)中獲取最大的收獲與快 樂(lè)。(五)扶困幫貧盡顯團(tuán)員青年愛(ài)心,志愿服務(wù)在行動(dòng)2017年,志愿者們本著以服務(wù)社會(huì)服務(wù)他人的原則開(kāi)展了一系列活動(dòng),始終堅(jiān)持以愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì),真情溫暖人心 為口號(hào),努力將奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者精神發(fā)揚(yáng) 光大。每位志愿者都全身心地投入到志愿者活動(dòng)當(dāng)中去,立 足校內(nèi),向校外發(fā)展,在服務(wù)他人的同時(shí),服務(wù)全社會(huì)。在元旦之際,愛(ài)心志愿者于金華江南福泰隆舉行了愛(ài)心義賣活動(dòng)。通過(guò)這次義賣,共籌得人民幣70
10、0余元。4月學(xué)考期間,愛(ài)心志愿者組織校內(nèi)部分成員前往金華社會(huì)福利中心看 望老人。有老人與成員加了微信,在周末假期與爺爺奶奶在 微信上聊天,作為另一種方式的陪伴。11月學(xué)考期間,赴金華社會(huì)福利中心看望老人。志愿者們與工作人員溝通,與老 人們交流。為他們帶去金鐘學(xué)子的陪伴和溫暖。而金華一中生命志愿者秉承著健康生活、積極向上”的信念,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),傳播關(guān)愛(ài)生命的理念,在金鐘校園內(nèi)營(yíng) 造了積極向上的氛圍。本年度生命志愿者帶領(lǐng)高一同學(xué)赴金 華市中心醫(yī)院開(kāi)展義工服務(wù),為病人指路、輔助操作儀器、 量血壓,金華一中學(xué)子的積極與熱血得到了院方的一致好 評(píng)。心理志愿者則服務(wù)于全體同學(xué),通過(guò)多種形式的活動(dòng)向廣大 學(xué)生普及和推廣心理知識(shí)。同時(shí)也走由校園開(kāi)展了一系列公 益活動(dòng),讓同學(xué)們更好地理解做一名志愿者的意義。2月,心理志愿者們?cè)诤愦蟀儇涢T(mén)口展開(kāi)了“FreeHug讓愛(ài)與溫暖在傳遞”活動(dòng),它崇尚與陌生人自由擁抱, 讓大家體驗(yàn)擁抱 帶來(lái)的快樂(lè)和溫暖的感覺(jué)以緩解心理壓力。志愿者們也邀請(qǐng)路人寫(xiě)下對(duì)身邊的人、對(duì)陌生人陌生人的祝福。12月,心理志愿者前往金華二院進(jìn)行了看望老人,獻(xiàn)愛(ài)心”的志愿活動(dòng),還在學(xué)校內(nèi)的宣傳欄張貼了有關(guān)心理健康的海報(bào),來(lái)幫助同 學(xué)們建立良好的心理健康觀,以更好地緩解他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活 中遇到的消極的情緒。2017年,志愿者活動(dòng)走由校園,走入社會(huì),以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的 姿態(tài),步入生活的細(xì)
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