護(hù)士科內(nèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、護(hù)士科內(nèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一：20XX年護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 220XX年護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二：20XX護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃20XX護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃為不斷提高我院護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量，根據(jù)我院實(shí)際情況，特制定此培訓(xùn)計(jì)劃：一、三基培訓(xùn)及考核：總目標(biāo)：護(hù)理基本理論、基本技能操作合格率達(dá)100%1、培訓(xùn)和考核對(duì)象：45歲以下護(hù)理人員2、三基理論基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)及考核由科護(hù)士長(zhǎng)帶頭或有講課能力的護(hù)理人員輪流主講。內(nèi)容以護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)為主，具體安排如下：(1)時(shí)間：每周安排一次科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2)主講人：各科護(hù)士長(zhǎng)或有講課能力的護(hù)士。(3)內(nèi)容：繼續(xù)教育計(jì)劃(4)地點(diǎn)：各科室(5)參加人員：全體科內(nèi)護(hù)理人員(6

2、)考核方法：每月進(jìn)行一次三基理論考試3、三基技能培訓(xùn)及考核時(shí)間：每季度進(jìn)行考核，根據(jù)護(hù)理部統(tǒng)一安排方法：首先組織科內(nèi)護(hù)理骨干進(jìn)行培訓(xùn)，合格后對(duì)本 科護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)然后由護(hù)理部對(duì)全體護(hù)理人員進(jìn) 行統(tǒng)一考核。二、各級(jí)護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃：對(duì)各級(jí)各類護(hù)理人員"三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的目標(biāo)及要求(一)第1年新護(hù)士的培訓(xùn)1、培訓(xùn)目標(biāo)：(1)做好崗前教育，教導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)(2)抓好“三基”(即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技 能)與臨床實(shí)踐相結(jié)合。(3)工作中要求掌握核心制度，各班職責(zé)，熟練掌握 基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)。(4) 了解?？谱o(hù)理理論與技能。2、具體要求：安排各科室輪轉(zhuǎn)。護(hù)士長(zhǎng)要經(jīng)常組織召開(kāi)新護(hù)士座談 會(huì)，

3、了解其工作情況及有何困難，并對(duì)其工作進(jìn)行評(píng)議，以 求不斷克服缺點(diǎn)，盡快成長(zhǎng)。(1)新入院護(hù)士進(jìn)入工作崗位前，必須接受護(hù)理部組 織的“崗前培訓(xùn)”和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練。各科室由護(hù)士長(zhǎng)做好環(huán) 境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的培訓(xùn)。(2)護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定由具體培訓(xùn)計(jì)劃。(3)須加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐，以臨床護(hù)理工作為主，三 個(gè)月后再參加夜班輔班工作。(4)參加所在科室及護(hù)理組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。(5)新參加工作的護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)(包 括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時(shí)，要儀表端莊、 態(tài)度和藹、工作認(rèn)真、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬 教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團(tuán)結(jié)。(6) 3個(gè)月必須勝任護(hù)士工作

4、(二)工作后1-5年護(hù)士的培訓(xùn)1、培訓(xùn)目標(biāo)：(1)具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能。(2)掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論及護(hù)理專業(yè)知識(shí)。(3)掌握各?？浦委焹x器(如心電監(jiān)護(hù)儀、除顫器、 人工呼吸機(jī)、輸液泵等)的操作方法。(4)掌握各?？谱o(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù)(5)能規(guī)范化書(shū)寫(xiě)護(hù)理文書(shū).2、培訓(xùn)方法：(1)護(hù)理部結(jié)合醫(yī)院情況定由輪轉(zhuǎn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容(2)各科護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)護(hù)理部制訂的輪轉(zhuǎn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi) 容，結(jié)合臨床工作，有計(jì)劃地安排自學(xué)(3)書(shū)寫(xiě)護(hù)理病歷，不定期由護(hù)士長(zhǎng)檢查審核。(4)由護(hù)理部培訓(xùn)基礎(chǔ)護(hù)理操作：如晨、晚間護(hù)理、口腔護(hù)理、表格書(shū)寫(xiě)等操作(5)組織考試：每季度按護(hù)理部的部署，組織基礎(chǔ)護(hù)理操作考試、?？评碚撝R(shí)與技能考試

5、、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)等。(6)由科前由輪轉(zhuǎn)科室負(fù)責(zé)進(jìn)行理論及操作技術(shù)的考核，并就其服務(wù)態(tài)度和工作表現(xiàn)作由鑒定(三)工作5年以上護(hù)士的培訓(xùn)1、培訓(xùn)目標(biāo)(1)熟練掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能， 能制定完整的護(hù)理計(jì)劃。(2)掌握?？剖中g(shù)護(hù)理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識(shí)。(3)熟練地配合大手術(shù)及危重患者的搶救工作，掌握在緊急情況下的處理原則。(4)達(dá)到護(hù)師任職條件者能有效指導(dǎo)護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)。2、培訓(xùn)方法：(1)科內(nèi)根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)，結(jié)合工作需要，分組進(jìn)行護(hù) 理工作(2)科室應(yīng)有計(jì)劃.有步驟地安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、小講課及 組間輪轉(zhuǎn).(3)豉勵(lì)自學(xué)或參加本科及大專的深造，也可以脫產(chǎn) 學(xué)習(xí)等方法進(jìn)修，以達(dá)到護(hù)理

6、大專水平。(4)每半年組織考試考核一次(四)對(duì)護(hù)師的培訓(xùn)1、培訓(xùn)目標(biāo)：具有綜合護(hù)理能力和?？谱o(hù)理技能(如監(jiān)護(hù)、康復(fù)等)，屬于定向培養(yǎng)。可結(jié)合工作需要與個(gè)人特長(zhǎng)， 使之發(fā)揮教學(xué)、 科研或管理才干，達(dá)到主管護(hù)師的任職水平。(1)具有較堅(jiān)實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)理論和專科理論知識(shí)及熟練的護(hù)理技能。(2)熟悉對(duì)重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。(3)掌握本專業(yè)新知識(shí)、新技術(shù)，能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對(duì)病人進(jìn)行身心整體護(hù)理。(4)具有一定的護(hù)理管理、預(yù)防保健及教學(xué)的能力。2、培養(yǎng)方法：多以科內(nèi)培訓(xùn)為主。(1)多安排危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗(yàn)。(2)擔(dān)任護(hù)生及進(jìn)修護(hù)士的帶教工作

7、。(3)每半年進(jìn)行一次考試考核。(五)對(duì)主管護(hù)師的培訓(xùn)1、培養(yǎng)目標(biāo)(1)具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通?？谱o(hù)理理論及技術(shù).(2)能解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題，指導(dǎo)重危、疑難病人護(hù)理計(jì)劃的制訂與實(shí)施，不斷更新知識(shí)，能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用(如擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)以上行政領(lǐng)導(dǎo)工 作)。(3)具有課堂教學(xué)、臨床帶教能力，能組織本科各病 房護(hù)理會(huì)診、護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會(huì)診。(4)具有科研能力，能寫(xiě)由一定水平的論文。(5)逐步達(dá)到副主任護(hù)師的任職條件。2、培養(yǎng)方法(1)護(hù)理部組織、聘請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外專家講授新業(yè)務(wù)、新技 術(shù)及各科新進(jìn)展。并有計(jì)劃地安排講授各科常見(jiàn)病預(yù)防、治 療、康復(fù)、護(hù)理等知識(shí)。(2)有計(jì)

8、劃地選送到院外短期學(xué)習(xí)。(3)每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試。護(hù)理部篇三：護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及考核計(jì)劃護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及考核計(jì)劃一、培訓(xùn)考核內(nèi)容：1、理論知識(shí)的培訓(xùn)與考核。以護(hù)士 “三基”訓(xùn)練、執(zhí) 業(yè)護(hù)師考試、社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)教程為基礎(chǔ)，穿插院感管理以及 規(guī)范由診護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)等內(nèi)容，形式采取自學(xué)為主，配合各 種科內(nèi)講座和護(hù)理學(xué)會(huì)培訓(xùn)講座。目的是掌握正確學(xué)習(xí)方 法，學(xué)會(huì)舉一反三，牢固掌握知識(shí)點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。2、操作技能的培訓(xùn)與考核。內(nèi)容為靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、肌肉（皮下）注射、皮內(nèi)注射、無(wú)菌技術(shù)、 鼻飼、導(dǎo)尿、換藥、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護(hù)理、血壓 測(cè)量、吸痰、心肺復(fù)蘇、心電圖、

9、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、簡(jiǎn) 易呼吸機(jī)等。二、培訓(xùn)考核時(shí)間1、理論知識(shí)。培訓(xùn)時(shí)間：每周四下午3: 30-5: 00;考核時(shí)間：每月第 2、4周的周四，一律閉卷形式，不及格者 補(bǔ)考，成績(jī)納入每月個(gè)人考核。2、操作技能。培訓(xùn)演練：每天下午根據(jù)工作情況輪流進(jìn)行；考核時(shí)間：每月的第1、3周進(jìn)行，每月根據(jù)具體情況完成2-3項(xiàng)操作，要求熟練掌握，人人通過(guò)，由喬秀清和 孫京輝負(fù)責(zé)。三、培訓(xùn)進(jìn)程1、護(hù)士 “三基”訓(xùn)練、執(zhí)業(yè)護(hù)師考試、社區(qū)護(hù)理培訓(xùn)穿插進(jìn)行，全部?jī)?nèi)容的學(xué)習(xí)與考核要求在XX年7月底完成，8月份進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。2、操作技能按上面內(nèi)容配合臨床實(shí)際在每月底安排下月的訓(xùn)練考核內(nèi)容。希望中心護(hù)注：5月份以后開(kāi)始按上述

10、方式重新輪換，8月底前完成。3、學(xué)習(xí)方式：各站串講、幻燈護(hù)士積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作，為中心的明天更美好而努力!篇四：20XX年護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃20XX年護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃2、工作滿一年未滿三年的護(hù)士，每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次， 內(nèi)容為每月標(biāo)注紅色星號(hào)的；3、工作滿三年以上的護(hù)士,每季度學(xué)習(xí)一次，內(nèi)容為每季度紅色標(biāo)題的。篇五：20XX年護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃20XX年透析室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃要求：1、按時(shí)參加2、認(rèn)真準(zhǔn)備篇六：20XX年各級(jí)各類護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃鹽城市中醫(yī)院各級(jí)護(hù)理人員培訓(xùn)方案為加快護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)護(hù)理人員更好更快的成長(zhǎng)， 滿足臨床護(hù)理工作的需求，根據(jù)三級(jí)醫(yī)院復(fù)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我 院實(shí)

11、際情況，特制定培訓(xùn)方案，具體內(nèi)容如下：一、組織架構(gòu)：（一）培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：林敏副組長(zhǎng)：王曉鳳成員：程友桂劉云孫開(kāi)婷蘇蘭芳（二）培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)小組組長(zhǎng)：王曉鳳副組長(zhǎng)：孫開(kāi)婷蘇蘭芳成員：張麗君 曹樹(shù)紅 程 娟 熊 瑤 陳 瀟 耿建華 賈成玲王偉 王紅霞張奎芳夏錦錦周立蘭王艷萍吳 曉晶徐芹 陳紅霞 徐書(shū)玉曹靜 吳曉靜蔣會(huì)琴李桂 香趙瑩瑩董紅娣二、培訓(xùn)對(duì)象：全體護(hù)理人員三、培訓(xùn)目標(biāo)：（一）N1級(jí)護(hù)士（護(hù)士）1 .強(qiáng)化基本理論、基本知識(shí)和基本技能2 .基本掌握規(guī)章制度、核心制度、工作職責(zé)、工作流程。3 .掌握常見(jiàn)儀器操作規(guī)范。4 .掌握患者十大安全目標(biāo)。5 .培養(yǎng)護(hù)理人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，盡快適應(yīng)

12、臨床護(hù)理 工作。（二）N2級(jí)護(hù)士 （護(hù)師）1 .具有較堅(jiān)實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)理論及熟練的護(hù)理技能。2 .熟悉?？谱o(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù)（如：心電監(jiān)護(hù)儀、除 顫器、人工呼吸機(jī)、輸液泵等）操作方法。3 .熟悉重危病人的觀察方法，并掌握急救技能，能獨(dú)立 負(fù)責(zé)重病人的護(hù)理4 .掌握本專業(yè)新知識(shí)、新技術(shù)，能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對(duì)病人進(jìn)行責(zé)任制整體護(hù)理。5 .具有臨床帶教能力，能擔(dān)任進(jìn)修護(hù)士和臨床護(hù)生的帶 教工作，能積極撰寫(xiě)護(hù)理論文，至少每三年在省級(jí)期刊上發(fā) 表專業(yè)論文一篇。（三）N3級(jí)護(hù)士（主管護(hù)師）1 .熟練靈活運(yùn)用?？谱o(hù)理常規(guī)及技術(shù)。2 .能解決本科護(hù)士業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題，指導(dǎo)重危、疑難 病人護(hù)理措施的

13、實(shí)施，不斷更新知識(shí)，在病房管理、教學(xué)、 科研中發(fā)揮骨干作用。3 .對(duì)臨床問(wèn)題有一定的預(yù)見(jiàn)性并加以防范，對(duì)特殊情況 能采取應(yīng)急措施。4 .具有課堂教學(xué)、臨床帶教能力，能組織本專科護(hù)理會(huì) 診、護(hù)理查房，參加全院護(hù)理會(huì)診。（四）N4級(jí)護(hù)士（副主任護(hù)師、主任護(hù)師）1 .在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下，能夠負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科護(hù)理、科研、教 學(xué)工作。2 .指導(dǎo)本科疑難病人護(hù)理的實(shí)施、組織指導(dǎo)疑難病例的護(hù)理會(huì)診及危重病人的搶救。3 .組織本科護(hù)理學(xué)術(shù)講座、護(hù)理查房、護(hù)理病例討論， 指導(dǎo)下級(jí)護(hù)師的查房、病例討論。4 . 了解國(guó)內(nèi)外本科護(hù)理的發(fā)展動(dòng)態(tài)，引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)用 于臨床實(shí)踐。5 .參加護(hù)理部組織的護(hù)生授課，負(fù)責(zé)本科臨床帶教工作

14、。6 .撰寫(xiě)護(hù)理論文，至少每?jī)赡暝谑〖?jí)期刊上發(fā)表專業(yè)論文一篇。具備臨床科研能力，至少每5年完成一項(xiàng)護(hù)理科研。（五）護(hù)士長(zhǎng)1 .合理排班，人力資源管理滿足臨床工作需求。2 .分級(jí)護(hù)理符合綜合醫(yī)院分級(jí)護(hù)理指導(dǎo)原則，病區(qū) 有符合醫(yī)院實(shí)際的分級(jí)護(hù)理制度。3 .開(kāi)展“以病人為中心”的責(zé)任制整體護(hù)理工作模式。4 .重癥護(hù)理措施落實(shí)到位。5 .各項(xiàng)管理符合要求，護(hù)理質(zhì)量控制有實(shí)效，體現(xiàn)PDCA 管理模式。四、培訓(xùn)安排表：（一）N1級(jí)護(hù)士1 .理論培訓(xùn)安排表，見(jiàn)附 12 .技能操作培訓(xùn)安排表，見(jiàn)附 2（二）N2級(jí)護(hù)士1 .理論培訓(xùn)安排表，見(jiàn)附 12 .技能操作培訓(xùn)安排表，見(jiàn)附 2（三）N3級(jí)護(hù)士1 .理論培訓(xùn)

15、安排表，見(jiàn)附 12 .技能操作培訓(xùn)安排表，見(jiàn)附 3(四)N4級(jí)護(hù)士1 .理論培訓(xùn)安排表，見(jiàn)附 12 .技能操作培訓(xùn)安排表，見(jiàn)附 3(五)護(hù)士長(zhǎng)1 .理論培訓(xùn)安排表，見(jiàn)附 42 .技能操作培訓(xùn)安排表，見(jiàn)附 31 .崗前培訓(xùn)(工作2個(gè)月以內(nèi))(1).目標(biāo)：(1)強(qiáng)化基本理論、基本知識(shí)和基本技能(2)基本掌握規(guī)章制度、核心制度、工作職責(zé)、工作 流程、護(hù)理安全。(3)掌握常見(jiàn)儀器操作規(guī)范。(4)掌握患者十大安全目標(biāo)。(5)培養(yǎng)護(hù)理人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，盡快適應(yīng)臨床 護(hù)理工作。2 .措施：(1)上崗前培訓(xùn)：組織包括衛(wèi)生局、院部、護(hù)理部三 個(gè)層面的崗前培訓(xùn)，以提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。(2)科室根據(jù)護(hù)理部目

16、標(biāo)及工作計(jì)劃制定具體的帶教計(jì)劃，實(shí)行一對(duì)一帶教，并完成二個(gè)月內(nèi)崗前培訓(xùn)清單，由 帶教老師或護(hù)士長(zhǎng)簽名。（3）護(hù)理部組織理論考核，科室護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師進(jìn)行一次床邊綜合能力考核，考核成績(jī)記錄在護(hù)理人員技術(shù)檔 案中。（4）以上均合格者，由科室書(shū)寫(xiě)鑒定意見(jiàn)，簽勞動(dòng)合 同，進(jìn)入規(guī)范化培訓(xùn)階段。不合格者延緩簽合同。（二）規(guī)范化培訓(xùn)1.新手適應(yīng)期（0-6個(gè)月）（1）目標(biāo)：1）鞏固專業(yè)思想，強(qiáng)化職業(yè)道德。2）熟練掌握各班工作職責(zé)和工作流程。3）熟練掌握基本理論、基本技能、工作流程、核心制 度、應(yīng)急預(yù)案、護(hù)理常規(guī)。4）基本掌握常見(jiàn)化驗(yàn)指標(biāo)異常及留取方法。5）基本掌握所在科室的?？谱o(hù)理常規(guī)及專科技能。6）基本掌握

17、查體評(píng)估及護(hù)理程序應(yīng)用能力，能完成一般 常規(guī)工作。（二）措施：1）護(hù)理部安排各科室輪轉(zhuǎn)，科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)每半年 組織召開(kāi)新護(hù)士座談會(huì)，了解其工作情況及思想動(dòng)態(tài)，并對(duì) 其工作進(jìn)行評(píng)議，以求不斷克服缺點(diǎn)，盡快成長(zhǎng)。2）護(hù)理部每季度組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每年12月份組織床邊綜合能力考核一次。3）參加護(hù)理部制定的崗位練兵活動(dòng)（工作前半年參加百針計(jì)劃，工作后半年參加 ICU崗位練兵）。4）至少完成2份護(hù)理計(jì)劃的書(shū)寫(xiě)，每份皆由護(hù)士長(zhǎng)或帶 教老師審批。5）參加護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每年不少于總次數(shù)的2/ 3次。6）上崗前召開(kāi)新護(hù)士持證上崗自評(píng)座談會(huì)，對(duì)新取得護(hù) 士執(zhí)業(yè)證書(shū)的護(hù)士進(jìn)行科室評(píng)估與自我評(píng)估，雙方評(píng)估均

18、通 過(guò)的可獨(dú)立當(dāng)班。7）科室按照護(hù)理部目標(biāo)及工作計(jì)劃制定具體帶教及培 訓(xùn)計(jì)劃。8）本階段結(jié)束后進(jìn)行理論和技能考核，均合格者方可進(jìn) 入下一階段。2 .技能成熟期（7-18個(gè)月）（1）目標(biāo)：1）鞏固第一階段的基本理論、基本技能、核心制度、 應(yīng)急預(yù)案等。2）熟練掌握?？谱o(hù)理知識(shí)、?？谱o(hù)理常規(guī)和專科技能。3）掌握?？萍本燃夹g(shù)，能配合病人的搶救。4）基本掌握本?？瞥Ｒ?jiàn)實(shí)驗(yàn)室結(jié)果及臨床意義。5）獨(dú)立運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行整體護(hù)理，掌握疾病健康教育知識(shí)與病人交流溝通o6）能初步運(yùn)用評(píng)判性思維進(jìn)行臨床護(hù)理決策。（2）措施：1）護(hù)理部安排各科室輪轉(zhuǎn)，每季度組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 每年3月份組織床邊綜合能力考核一次。

19、2）獨(dú)立完成至少2次本科室?？谱o(hù)理查房，護(hù)士長(zhǎng)作總 結(jié)性的發(fā)言。3）參加護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每年不少于總次數(shù)的2/ 3次。4）科室按照護(hù)理部目標(biāo)及工作計(jì)劃制定具體培訓(xùn)及考核計(jì)劃。5）本階段結(jié)束后進(jìn)行理論和技能考核，均合格者方可進(jìn)入下一階段3 .臨床輪轉(zhuǎn)期（19-36個(gè)月）（1）目標(biāo)：1）繼續(xù)鞏固前兩個(gè)階段的基本理論、護(hù)理技能、核心 制度、應(yīng)急預(yù)案等。2）基本掌握本專科復(fù)雜疾病、疑難病例的病因、臨床 表現(xiàn)、救治原則護(hù)理措施。3）熟練運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行整體護(hù)理，掌握疾病健康教育知識(shí)與病人交流溝通。4）能運(yùn)用評(píng)判性思維進(jìn)行臨床護(hù)理決策。5）初步具備臨床帶教能力及科研能力。（2）措施：1）護(hù)理部

20、安排各科室輪轉(zhuǎn)，每季度組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 每年6月份組織床邊綜合能力考核一次。篇七：護(hù)理人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)考核內(nèi)容1、理論知識(shí)的培訓(xùn)與考核。以護(hù)士 三基訓(xùn)練、執(zhí)業(yè)護(hù)師考試、社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)教程為基礎(chǔ)，穿插 院感管理以及規(guī)范由診護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)等內(nèi)容，形式采取自學(xué) 為主，配合各種科內(nèi)講座和護(hù)理學(xué)會(huì)培訓(xùn)講座。目的是掌握 正確學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)舉一反三，牢固掌握知識(shí)點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ) 知識(shí)。2、操作技能的培訓(xùn)與考核。內(nèi)容為靜脈輸液、靜脈 采血、留置針穿刺、肌肉（皮下）注射、皮內(nèi)注射、無(wú)菌技術(shù)、 鼻飼、導(dǎo)尿、換藥、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護(hù)理、血壓 測(cè)量、吸痰、心肺復(fù)蘇、心電圖、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、簡(jiǎn) 易呼吸機(jī)等

21、。 二、培訓(xùn)考核時(shí)間1、理論知識(shí)。培訓(xùn)時(shí)間： 每周四下午3: 30-5: 00;考核時(shí)間：每月第 2、4周的周四， 一律閉卷形式，不及格者補(bǔ)考，成績(jī)納入每月個(gè)人考核。2、操作技能。培訓(xùn)演練：每天下午根據(jù)工作情況輪流進(jìn)行；考核時(shí)間：每月的第1、3周進(jìn)行，每月根據(jù)具體情況完成 2-3 項(xiàng)操作，要求熟練掌握，人人通過(guò)，由喬秀清和孫京輝負(fù)責(zé)。 三、培訓(xùn)進(jìn)程1、護(hù)士三基訓(xùn)練、執(zhí)業(yè)護(hù)師考試、社區(qū)護(hù)理 培訓(xùn)穿插進(jìn)行，全部?jī)?nèi)容的學(xué)習(xí)與考核要求在XX年7月底完成，8月份進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。2、操作技能按上面內(nèi)容配合希望中心護(hù)8月底前完成。3、臨床實(shí)際在每月底安排下月的訓(xùn)練考核內(nèi)容注：5月份以后開(kāi)始按上述方式重新輪換，

22、學(xué)習(xí)方式：各站串講、幻燈護(hù)士積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作，為中心的明天更美好而努力！篇八：20XX年護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃20XX年在職護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃（三基）為進(jìn)一步規(guī)范?？谱o(hù)士培養(yǎng)、使用與管理，完善我科護(hù) 理人才培養(yǎng)體系，大外科護(hù)理專業(yè)技術(shù)內(nèi)涵建設(shè)，根據(jù)中國(guó) 護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要、上海市護(hù)理質(zhì)控的要求、護(hù)理部五 年規(guī)劃及20XX年護(hù)理部培訓(xùn)計(jì)劃的安排制定大外科各級(jí)護(hù) 理人員中、西醫(yī)三基護(hù)理知識(shí)與技能的培訓(xùn)計(jì)劃。一、培訓(xùn)人員：N0:尚未取得資格證書(shū)的見(jiàn)習(xí)護(hù)士或工作不足1年的注冊(cè)護(hù)士 N1 :臨床工作經(jīng)驗(yàn)在 1-5年的注冊(cè)護(hù)士N2:具有5年以上臨床工作經(jīng)驗(yàn)的注冊(cè)護(hù)士；5年內(nèi)護(hù)師N3:

23、5年以上護(hù)師N4:主管護(hù)師及以上二、培訓(xùn)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)在職護(hù)士進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)與教育管理，全方位 學(xué)習(xí)中醫(yī)專病專科理論知識(shí)與專業(yè)技能，提高和改善護(hù)士各 種應(yīng)對(duì)的能力，培養(yǎng)具有高業(yè)務(wù)技能的護(hù)理隊(duì)伍，以提高護(hù) 理內(nèi)涵質(zhì)量。三、培訓(xùn)要求1.進(jìn)行科室的?？评碚撝R(shí)與操作技能的培訓(xùn)，每季度 1次。2、組織大外科進(jìn)行中、西醫(yī)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房，由大科內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)、查房科室的全體護(hù)士參加。每季度 1次。3、由大外科統(tǒng)一組織新職工進(jìn)行基本知識(shí)培訓(xùn)，每月1次，并完成理論及操作考核每月1次。4 .督促各病區(qū)制定中醫(yī)分層次培訓(xùn)與考核計(jì)劃。5 .督促所管病區(qū)護(hù)理查房 1次/月，了解中醫(yī)護(hù)理業(yè)務(wù) 質(zhì)量，提高護(hù)士業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合

24、技能。6 . 了解各病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)各種預(yù)案培訓(xùn)演練情況A1次/月，加強(qiáng)護(hù)士應(yīng)急能力的提高。7 .由科室臨床帶教對(duì)本病區(qū)護(hù)士進(jìn)行科內(nèi)操作技能的 培訓(xùn)。四、分層培訓(xùn)計(jì)劃1 .培訓(xùn)目標(biāo)1) N0級(jí)護(hù)士：掌握基本的崗位職責(zé)、工作要求；掌握 基本理論、專科基本護(hù)理操作技術(shù)知識(shí)；掌握常見(jiàn)疾病的護(hù) 理；熟悉本科室危重病人的護(hù)理常規(guī)、危重患者護(hù)理技術(shù)規(guī) 范等技能指導(dǎo)臨床護(hù)理工作；完成大科入科護(hù)士培訓(xùn)項(xiàng)目并 考核合格；詳見(jiàn)新職工培訓(xùn)計(jì)劃。2) N1級(jí)護(hù)士：能按要求獨(dú)立完成各項(xiàng)專科護(hù)理工作; 能承擔(dān)全面系統(tǒng)的掌握各項(xiàng)?？谱o(hù)理技術(shù)操作；注重中醫(yī)基 礎(chǔ)理論與技能的培訓(xùn)，加強(qiáng)本病區(qū)中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作 規(guī)程的培訓(xùn)；學(xué)習(xí)急

25、、危、重、疑難病基本知識(shí)和中醫(yī)護(hù)理 技能。3) N2級(jí)護(hù)士：積極參加護(hù)理部及科內(nèi)各項(xiàng)基礎(chǔ)與?？?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟練掌握重點(diǎn)?？婆嘤?xùn)內(nèi)容要求，注重急、危、 重、疑難病基本知識(shí)和中醫(yī)護(hù)理技能的學(xué)習(xí)，掌握中醫(yī)基礎(chǔ) 理論、基本技能；熟悉并正確應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作 規(guī)程。4) N3級(jí)護(hù)士：熟練?？莆Ｖ夭∪说淖o(hù)理常規(guī)、危重患 者護(hù)理技術(shù)規(guī)范等技能指導(dǎo)臨床護(hù)理工作；熟練掌握搶救設(shè) 備、儀器的使用與保養(yǎng)；熟練掌握?？瞥Ｒ?jiàn)急危病人的搶救 技能及病情觀察，能夠規(guī)范化書(shū)寫(xiě)搶救記錄和危重病人護(hù)理 記錄；能夠勝任科室護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的授課及操作示教；完成 臨床護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教工作，不斷提高教學(xué)、管理、科研能 力。5) N

26、4級(jí)護(hù)士：積極參加護(hù)理部及科內(nèi)各項(xiàng)?？茦I(yè)務(wù)和 管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，能夠運(yùn)用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和專科專病護(hù)理常 規(guī)，提由臨床中醫(yī)護(hù)理措施；能夠參與中醫(yī)護(hù)理科研工作； 指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士實(shí)施臨床中醫(yī)護(hù)理；具備臨床中醫(yī)護(hù)理理論與 技能的教學(xué)能力。參加護(hù)士長(zhǎng)安排的?？谱o(hù)士培訓(xùn)，并取得 相關(guān)證書(shū)2、培訓(xùn)內(nèi)容1）護(hù)理理論知識(shí)+技能培訓(xùn)（1）基本知識(shí)：臨床護(hù)理實(shí)踐指南、護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、中 醫(yī)基本知識(shí)等。（2）?？浦R(shí)：?？谱o(hù)理技術(shù)操作、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作、 各?？漆t(yī)療操作技術(shù)、各?？浦嗅t(yī)治療儀器、專科急救護(hù)理 措施。（3）本專科重癥監(jiān)護(hù)知識(shí)與護(hù)理操作、急救技術(shù)；3、培訓(xùn)計(jì)劃1）大科內(nèi)各病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)組織和主持每月1次?？茦I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培

27、訓(xùn)，內(nèi)容包括專病專科護(hù)理理論知識(shí)、護(hù)理綜合管理制 度等。2）各病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)每月組織一次中醫(yī)專病?？谱o(hù)理常規(guī) 的知識(shí)培訓(xùn)。3）科護(hù)士長(zhǎng)組織或主持每季度 1次中、西醫(yī)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培 訓(xùn)I。4）由科護(hù)士長(zhǎng)每季度組織和主持1次護(hù)理查房，由大科內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)、查房科室的全體護(hù)士參加。5）每季度1次，由科護(hù)士長(zhǎng)組織大科內(nèi)護(hù)士，進(jìn)行?？?操作技能的培訓(xùn)。4、具體安排與考核：達(dá)標(biāo)要求：護(hù)理查房、專科培訓(xùn)1）每季度參加中醫(yī)科科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、2）考核：科內(nèi)考試：每月參加科室理論、操作考試。大科考試：每季度參加大科內(nèi)理論、操作考試。護(hù)理部考試：按護(hù)理部培訓(xùn)計(jì)劃參加分層理論、操作考 試?？己司驛 85分，中醫(yī)護(hù)理操作A 95分，考試不合 格補(bǔ)考一次，補(bǔ)考仍不合格記錄護(hù)理人員考核本，以績(jī) 效桂鉤。篇九：20XX年度護(hù)理人員培養(yǎng)及外生進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃20XX