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文檔簡介
1、.校長對班主任的寄語今天是新世紀、新千年的第一天。當零點的鐘聲敲響的時候,我想,我們意識到的,不會僅僅是時間意義上的跨越。因為,這個特殊的年份給了全人類一個回憶總結(jié)過去、考慮展望將來的契機。 站在這個時代的分水嶺上,我們有一種幸運感,但更多的是一種使命感和責(zé)任感。 作為一個新世紀的班主任,在我們完成了新千年的時間意義上的跨越時,該考慮在我們所從事的工作中,怎樣實現(xiàn)兩個不同意義上的時代的跨越,完成新世紀賦予我們的特殊使命。 假如說老師是人類靈魂的工程師,班主任就是人類靈魂的高級工程師。塑造新時代的人的靈魂,需要我們把準新時代的脈搏。新的時代是信息化的時代,是知識經(jīng)濟日益取代傳統(tǒng)工業(yè)經(jīng)濟的時代。
2、新時代的大廈需要這樣的人去建造: 既有遠大 的理想,又能面對現(xiàn)實; 既有獨立的個性,又能與人合作; 既看重個人價值的實現(xiàn),又不忘為社會無私奉獻; 有頑強的創(chuàng)新意識,高超的創(chuàng)新才能,頑強的創(chuàng)業(yè)精神; 培養(yǎng)這樣的人,需要我們的班主任可以進展這樣的調(diào)整: 變一變過于嚴肅的面孔,放下傳統(tǒng)的師道尊嚴,與學(xué)生保持人格的平等,尊重每一位學(xué)生; 改一改刻板的管理形式,創(chuàng)造性地為每一位學(xué)生搭建起能充分展示其自我的舞臺。 多一些熱情的表揚和鼓勵,少一些嚴厲的批評與責(zé)罰; 不僅僅用規(guī)章制度嚴格標準學(xué)生,更加看重用自身的人格魅力去感召學(xué)生、熏染學(xué)生; 能把自己的教育理念融化在與學(xué)生的每一次接觸中,讓學(xué)生在無聲無形中受到陶冶; 能容忍學(xué)生犯錯誤,能允許和鼓勵學(xué)生發(fā)表反對的意見; 能有一顆謙虛心,敢于向?qū)W生學(xué)習(xí),擅長營造師生共建的教育氣氛; 也許,我們所要調(diào)整的還有很多很多但有一點必須明確:培養(yǎng)和諧的人,激發(fā)全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新熱情將是新世紀我們教育事業(yè)的靈魂。這是中華民族偉復(fù)興的關(guān)鍵。 每一位班主任很平凡,但我們的事業(yè)卻很崇高;做一位班主任很辛苦,但辛苦中我們會體味到更多的快樂。因為,每一個學(xué)生都是
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