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1、浙教版一年級語文下冊古詩閱讀專項(xiàng)競賽題班級:_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 閱讀練習(xí)。四季草芽尖尖,他對小鳥說:“我是春天?!焙扇~圓圓,他對青蛙說:“我是夏天。”谷穗彎彎,他鞠著躬說:“我是秋天?!毖┤舜蠖亲右煌ΓB皮地說:“我就是冬天。”(1)拼拼讀讀。w x hun chn tin_(2)填 空 ?!捌摺弊止? )畫,第一畫是( )?!皟骸弊止? )畫,第一畫是( )。“九”字共( )畫,第二畫是( )?!盁o”字共( )畫,第三畫是( )。(3)給音節(jié)加韻母。d
2、(_) q(_) x(_) d(_) j(_) d(_)對 秋 雪 肚 就 冬2. 先把古詩補(bǔ)充完整再做題。春曉唐孟浩然眠覺曉,處處聞啼。夜聲,花落知。1先把古詩補(bǔ)充完整。2“聞”的意思是( )。A.見到 B.想到 C.看到 D.聽到3“曉”的意思是( )。A.天剛亮 B.夜晚 C.曉得 D.知道3. 讀一讀,想一想,做一做。絕句唐杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,
3、門泊東吳萬里船。(1)這首詩寫的是()的景色。A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天(2)用橫線畫出詩中的動詞。(3)這首詩中寫到了哪些景物?_(4)你還知道哪些描寫春天的詩句呢?試著寫兩句吧。_云云像一個(gè)忙碌的畫家,在天空中畫出一幅又一 幅的圖畫 。云像一個(gè)貪玩的小搗蛋 ,常常忘了回家。(1)兒歌一共有_句話。云的家_。(2)云像什么?還像什么?用“ ”畫出來。(3)發(fā)揮想象,寫一寫。云像一個(gè)忙碌的畫家,一會兒畫_,一會兒畫_。4. 古詩園地。池 上小娃撐小艇,偷 白蓮
4、160;。不 藏蹤跡,浮萍一 開。小 池泉眼 聲惜細(xì)流, 蔭照水 晴柔。小荷才露 ,早有蜻蜓 上 。(1)補(bǔ)充詩句。(2)池上的作者是唐代詩人 。楊萬里 李白 自居易(3)小池的作者是宋代詩人 。楊萬里
5、0; 李白 白居易5. 填一填,寫一寫。憫農(nóng)(唐)李紳鋤( )當(dāng)午,汗滴( )。誰知盤( )餐,粒粒皆辛苦。1把古詩補(bǔ)充完整。2當(dāng)你看到有人在食堂里倒掉大量的飯菜時(shí),你可以用詩中的哪兩句來勸說他們?_6. 按原文填空。一 去 二 三 里,煙 村 四 五 家 。亭 臺 座,枝花。1按原文內(nèi)容填空。2文中寫出了幾個(gè)數(shù)字,把它們寫下來:
6、0; _3你能給上文畫插圖嗎?試一試吧!7. 閱讀短文,回答問題。調(diào)皮的太陽調(diào)皮的太陽來到屋子里,掀開被子,催小朋友旱早起床。調(diào)皮的太陽來到田野里,使足勁兒把莊稼往高處拔。調(diào)皮的太陽來到果園里,掏出畫筆把蘋果涂成紅的,把梨子涂成黃的調(diào)皮的太陽掛在空中睡午覺,溫暖著小朋友的夢。調(diào)皮的太陽躲進(jìn)烏云捉迷藏,慌得媽媽趕緊把被子收進(jìn)屋子里。調(diào)皮的太陽玩累了,紅著臉躲進(jìn)西山媽媽的懷里。(1)短文說的是調(diào)皮的 。(2)調(diào)皮的太陽來到了 、 和 。(3)連一連。太陽
7、在空中睡午覺 媽媽趕緊收被子太陽躲進(jìn)烏云 躲進(jìn)西山媽媽的懷里太陽玩累了 溫暖小朋友的夢8. 讀課文,再完成練習(xí)。翻過來唉睡不著那地方的海,真的像老師說的,那么多種顏色嗎?(1)“睡不著”中“著”的讀音是(_)(2)寫出劃加點(diǎn)字的反義詞:來(_)。(3)選文寫出了即將遠(yuǎn)足的孩子( )的心情A.痛苦、難眠 B.快樂、期盼 C.著急、煩惱(4)即將遠(yuǎn)足的孩子在想些什么?用“ ”畫出來。她還會想
8、什么呢?仿照選文寫一寫吧!那地方的 ,真的像 說的,那么 嗎?9. 課外閱讀。鹿柴唐·王維空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復(fù)照青苔上。(1)“聞”的意思是()。A.用鼻子嗅一嗅B.聽見,聽到C.新鮮事(2)詩人()見到有人來。A.沒有 B.已經(jīng)(3)用自己的話說一說最后兩句詩的意思。_(4)畫一畫這首詩給我們描繪的場景好嗎?10. 讀詩歌,完成練習(xí)。一片兩片三四片,五片六片七八片。九片十片無數(shù)片,飛入水中都不見。1圈出詩歌中的數(shù)字詞。2我能猜。(_)飛入水中都不見。3這種東西多不多,請選擇,對
9、的打“”。多( ) 不多( )11. 課內(nèi)練習(xí)。江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。1填 空 。 “江”字共( )畫,第二畫是( )。“葉”字共( )畫,第三畫是( )。2給字注音,組詞。戲_( ) 何_( )3詩中的哪個(gè)字,寫出了魚在游戲?_12. 讀一讀,想一想。四季風(fēng)兒多春天里,東
10、風(fēng)多,吹來燕子做新窩。夏天里,南風(fēng)多,吹得太陽像盆火。秋天里,西風(fēng)多,吹熟莊稼吹紅果。冬天里,北風(fēng)多,吹得雪花紛紛落。(1)讀一讀,想一想,填一填。(沒學(xué)的字可用拼音代替)哪個(gè)季節(jié)最熱?_季最熱。哪個(gè)季節(jié)最冷?_季最冷。(2)問問爸爸、媽媽,燕子什么時(shí)候從南方飛回來?什么時(shí)候又去南方?燕子為什么要這樣飛來飛去?_13. 讀三字經(jīng)選段,完成練習(xí)。人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚(yáng)。(1)孟子的母親為了他有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,三次搬家。這個(gè)故事對應(yīng)上文中的哪一句?請用橫線畫出來。(2)你能找出文中的一對反義詞嗎?請寫下來。 (3)“人之初,性本(善)。性相近,習(xí)相(遠(yuǎn))?!薄吧啤焙汀斑h(yuǎn)”都位于句末,同時(shí)都有復(fù)韻母an,整句話讀起來朗朗上口。你能用“o”圈出一組這樣的字嗎?14. 快樂閱讀。 我的小窗口我的小窗口,好像是畫框,春夏到秋冬,四季變花樣。春天桃花開,夏天麥穗黃,秋天大雁向南飛,冬天大雪白茫茫,一年四季好風(fēng)光。(1)我的小窗口像什么?_(2)
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