最新一年級班隊會記錄

1、一年級五班班隊會記錄表學生姓名：周次1時間2017.9.4班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題爭做文明禮儀小學生活動過程、組織學生，活動開始。二、引入主題班會爭做文明禮儀小學生三、多種形式展示不文明的行為，如短片、PPT等，引導學生開展討論。1、讓學生懂得一個人做事耍有責任心，要有負責到底的精神，學會自己做的事自己負責。2、教育學生做事要認真，勇于承擔責任，不推委。3、通過活動讓學生懂得做事不負責任會對他人、 集體、社會造成不好的影響。 四、班主任總結。家長意見及簽名周次2時間2017.9.11班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題爰學習、爰勞動、爰祖國，從小抓起?；顒舆^程、

2、爰學習：1、講述古代名人讀書的故事2、觀看窮困地區(qū)的孩子們讀書圖片，對比自己的幸福生活。一、愛勞動：1、五一國際勞動節(jié)介紹。2、體會勞動帶給我們的好處以及帶給世界的進步。三、愛祖國：1、了解國旗2、了解國徽與國歌。四、班主任小結。家長意見及簽名周次3時間2017.9.18班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題1、珍愛生命、學會自護，2、常規(guī)及安全教育；活動過程一、組織學生，活動開始；二、教師引入：同學們，生命人來說一次，每個人都應該 珍惜它。三、新聞事件舉例，如前不久，一所小學課間休息時，同學們互相追趕，在樓梯口處，同學擁擠致傷亡。四、引導學生列舉在日常生活中，可能會遇到危險并說出相應

3、的應對措施：諸如1.社會上還有壞人，要警惕，不要上壞人的當。2.人在 家不要給陌生人開門。3.上下樓梯靠右行。4.在馬路上要走人行橫 道，過馬路看紅綠燈。5.打架斗毆不圍觀。6.不去有危險的地方，比 如：大口井邊、高壓線下。五、小結：同學們，請珍愛這僅一 次生命吧，從小學會自護方法。六、活動結束，放學站隊。家長意見及簽名一年級五班班隊會記錄表學生姓名：學生姓名:周次4時間2017.9.25班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題我愛讀書活動過程、導入。我們今天班隊會的主題是：我爰讀書二、讀名言，明確讀書重要性。由示相關讀書的諺語和故事，如“書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟”、“光陰給我們經

4、驗，讀書給我們知識”，“鑿壁偷光”等，讓學生們明白讀書的重要性。三、引導介紹讀書方法 1:讀書時劃由好詞好句。 2:遇到好的文段要有感情地朗讀，細細品味。3:經常摘抄優(yōu)美詞句，豐富語言積累。4:讀書時要想象畫面。5:讀書要有固 定的時間，養(yǎng)成好的讀書習慣。四、班主任總結家長意見及簽名周次5時間2017.10.9班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題衛(wèi)生教育活動過程、組織學生，活動開始；一、通過觀看宣傳短片，展示了各種不衛(wèi)生行為以及其危害。三、觀看宣傳片后，引導學生們討論日常生活中應當注意哪 些方面的衛(wèi)生問題。如：勤洗臉、洗手、洗腳、洗澡、勤剪 指甲；衣服要定期換，不穿臟的衣服；不隨便在

5、地上坐。除 此外，還要注意公共衛(wèi)生，如不隨地亂扔垃圾。四、班主任總結。家長意見及簽名周次6時間2017.10.16班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題防火安全活動過程、組織學生，活動開始。二、通過PPT展示相關防火知識：1.防火標志的認識（認識禁止吸煙、禁止燃放鞭炮、禁止用水滅火、禁止帶火種、 禁止煙火、當心爆炸性物質、 疏散通道方向、火警電話、緊 急由口、當心易燃物質2.你知道哪幾種逃生方法。（如：關門求生、從窗戶逃生、安全由口逃生等。）、地上消火栓、滅火器等防火標志。）三、組織學生進一次防火演練， 模擬火災發(fā)生時，引導學 生們啟序撤離教室。四、班主任總結。家長意見及簽名一年級五班

6、班隊會記錄表周次7時間2017.10.23班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題做個“誠實守信”的孩子活動過程、組織學生，活動開始。二、通過“狼來了”、“列寧小時候摔碎花瓶， 勇敢承認錯誤” 的故事，引導學生們闡述故事里說明的道理， 讓學生們明白 誠實守信的重要性。三、讓學生們講講身邊有沒有誠實守信的朋友或同學，并講講他們的事跡。四、班主任總結。家長意見及簽名周次8時間2017.10.30班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文 明審L的小學生活動過程、組織學生，活動開始。二、看圖，說一說，議一議：1上課鈴響了，我們應該怎么做？（做好課前

7、準備，安靜等老師來上課）2上課可以隨便說話嗎？啟事情怎么辦？（先舉手，再發(fā)言）3課堂上可以做小動作嗎？ （/、可'以，這會影響學習，影 響別人學習）二、結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。四、小結： 剛才同學們都說得非常好， 希望每個同學今后 都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室， 課本文具擺放 好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言， 先舉手；專心聽課，不做小動作。家長意見及簽名周次9時間2017.11.6班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題放學路上安全要求活動過程一、組織學生，班會開始。一、老師講解注息事項：1、放學鈴響后要按時

8、排隊，做到快、靜、齊。2、路隊長負責本路隊秩序。3、路隊出校門后，沿指定路線靠右行走。學生過馬路要注意安全， 橫穿馬路時，注意來往車輛，不跑著過馬路， 個個走過馬路， 不擁擠，堅決不準從別的地方過馬路。4、有家長接送的同學要求家長在指定接送區(qū)域等候，不得堵在校門口，以免堵塞交通。5、走路速度勻速，不得時快時慢。要遵守交通規(guī)則，靠右行走。做 到不卜.隊，不追、不跑、不吵鬧、不二五成群走、不隨意掉隊、不 無故滯留，不邊走邊看書、走成一條線。二、活動結束。家長意見及簽名周次10時間2017.11.13班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題我的理想活動過程一、組織學生，活動開始。二、教師談話：

9、結合故事、名人警句等引導大家能說說自己的 夢想，讓大家從以下方面想一想：1、我的理想是什么？為了實現(xiàn)自己的理想，我準備以后怎么做？2、注意怎樣才能讓自己的表達得更精彩，更出色？ 4人一組，每組可選擇一個問題 重點討論。三、暢談理想1、學生自由討論。2、請部分代表同學發(fā)言，注意平時不愛出頭的同學，多讓他們發(fā)言，提高他們的自信心。 四、老師小結：我們啟今天的夢想，也有長大后想做什么的理想。我們的 遠大理想就是從現(xiàn)在開始去步步實現(xiàn)。理想也是人都應該 有的，有了遠大而美好的理想，我們的人生才有明確的方向， 才有為之努力奮斗的堅定信念。家長意見及簽名周次11時間2017.11.20班級一年級五班主持人班

10、主任班主任簽名李玉娟主題節(jié)約糧食，拒絕浪費活動過程、導入：兩名學生主持，導入主題“珍昔糧食，節(jié)約糧食”。主題班會現(xiàn)在開始。通過PPT展示身邊浪費糧食的不 良現(xiàn)象。二、播放 PPT ,展示糧食的來之不易和農民伯伯種植糧食 的辛苦。三、引導學生就 PPT內容展開討論和發(fā)言，談一下感想。從中讓學生們明白節(jié)約糧食是一種傳統(tǒng)美德，從而能夠做到節(jié)約糧食、杜絕浪費。四、教師總結。家長意見及簽名周次12時間2017.11.27班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題民族團結教育活動過程一、組織學生、活動開始。二、圖片欣賞：幻燈片給出反映我國若干少數(shù)民族的相關圖片，再 給出反映其生活各個方面的圖片，師生交

11、流了解各少數(shù)民族的生活 習慣。三、詩歌朗讀、歌曲播放 學生朗讀原創(chuàng)或自備的與“民族團結” 相關的詩歌，配以MV以增加現(xiàn)場感染力。四、講民族團結小故事1、小組內成員交流自己所收集的關于民族團結的小故事。2、小組選派一名學生參加故事比賽五、班主任小結。家長意見及簽名周次13時間2017.12.4班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題用電安全教育活動過程、 談話引入，宣布活動開始。二、用電安全1、認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。2、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3、電器使用完畢后應拔掉電源插頭。4、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)生焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停

12、止使用。5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍 等物將觸電者與帶電的電器分開，不耍用手直接救人。三、引導學生們討論安全用電的重要性。四、班主任總結。家長意見及簽名周次14時間2017.12.11班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題讓孝心在心中飛翔活動過程、組織學生，活動開始。一、配樂詩朗誦誰言寸草心 報得三春暉。三、答題活動。（活動一）1 .你父母親的生日是。2 .你父母親的體重是。3 .你父母親的身高是o4 .你父母親喜歡顏色是。5 .你父母親喜歡食物是。6 .你父母親喜歡的日常消遣活動 。7 .你父母親喜歡做的運動是 。8 .你父母親經常用來教育你的口頭禪是 。（活

13、動二）（1）你最想對父母說的一句話？（2）父母生日那天你有何表示？2、不能獨自去池塘及周邊玩耍。四、班主任小結，盡孝從現(xiàn)在開始，從身邊事做起。家長意見及簽名周次15時間2017.12.18班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題學雷鋒見行動活動過程、播放錄音，讓學生聽歌曲學習雷鋒好榜樣。導入主題班會-學雷鋒，見行動。二、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。（陶冶學生情操-勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務）三、一名學生介紹雷鋒的生平簡介。四、三名同學分別講雷鋒的故事。五、引導思考：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（學生討論、交流|）六、小結：雷鋒是一個自強不息、 全心全意為人民服務的好 戰(zhàn)士。我們應當向雷鋒學習，勤儉樸素、 助人為樂、全心全 意為人民服務。家長意見及簽名周次16時間2017.12.25班級一年級五班主持人班主任班主任簽