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1、附表2:一、基本信息學(xué)校全稱課名Unit6Inanaturepark教師姓名學(xué)科(版本)人教版章節(jié)Part8課時(shí)第3課時(shí)年級(jí)五年級(jí)二、教學(xué)目標(biāo)1. 能夠理解對(duì)話大意,按照正確的意群及語音,語調(diào)朗讀對(duì)話,并進(jìn)行角色扮演。2. 能夠聽說讀寫句型:Arethereanyanimalsinthenaturepark?Yes,thereis./No,thereisnt.Arethereanytallbuildingsinthenaturepark?Yes,thereare./No,therearen,t.能夠理解Therearentmanypeople./Therearenopeople./Therea
2、resomanypeople.的區(qū)另U3. 能夠在情景中運(yùn)用句型Isthere.?Yes,thereis./No,thereisnt.Arethereany.?Yes,thereare./No,therearen,t.詢問某處是否有某物并回答。4. 保護(hù)自然,愛護(hù)自然的意識(shí)。三、學(xué)習(xí)者分析本單元學(xué)習(xí)的主題是自然公園,本課通過展示MissWhite帶領(lǐng)學(xué)生去公園的路上和在自然公園里的游玩來展示在一系列情景之下,來完成到達(dá)公園和觀察公園和繪制三個(gè)任務(wù)。單元重點(diǎn)要求學(xué)生學(xué)會(huì)用Therebe句型和therebe的疑問句句型來表達(dá)某地有某物。四、教學(xué)重難點(diǎn)分析及解決措施重點(diǎn):能聽、說、認(rèn)讀詞mature
3、parkJake,hungry,tallbuildings,quiet.。難點(diǎn):在句子中應(yīng)用Therebe句型和其疑問句句式表達(dá)某地有某物。五、教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)起止時(shí)間(_)環(huán)節(jié)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)媒體作用及分析Lead泌導(dǎo)入課題view聽看答題師生互動(dòng)六、教學(xué)流程圖Present赫on4-2(9布心導(dǎo)人句型Letstry亦dletstalk互動(dòng)學(xué)習(xí)師生互動(dòng)Practice20-30nams練習(xí)句型Therebe互動(dòng)學(xué)習(xí)師生互動(dòng)Coisolidatiota3C-4(9mm$拓展句型繪本互動(dòng)學(xué)習(xí)師生互動(dòng)1.導(dǎo)入(ead泌)教師展示一段自然公園的美麗視頻。(Naturepark)FreetalkT
4、:TheviewissoheautiMlDoyoukMWwkatstlat?Ss:Amaturepark!T:R吵t!Doyou“memberwkats泌thematurepark?Ss:Ariver!T:Yes/Thereisarivermematurep-rk.Aret認(rèn)ereaicjboats泌tlaeriver?Ss:No;tlwrearet.T:lsthere,a泌t.ematurepark?Ss:Yes.thereis.T:TMemotmt口泌ksobiq!T:Cavyoukelpmetofillmtheblaik?(白板課堂活動(dòng))T:Goodjob!(Howtogettotkem
5、aturepark?Toskl:如何到達(dá)自然公園T:Whoarethecj?Pens.avdtkeckxildreiawillgotoaSs:MissWhiteTiToday,MissWhitepark.Caayouhelptlaeixtogettotkepark.T:Okthat?Ss:Amap/4bT:ButtMereisaplaceon.thewaytothematurepark.Cavcjoixgcesswhatare(曰權(quán)家層,探除)Ss:Arethere口八ghousesinthewapSs:lsthere口mounta/nfn.tkemapT:Nothereisntaixouit
6、aiia.TMerearetwolakesinthewap.到達(dá)目的地(Hereist辰naturep筋kJHowbeautiful!),第一個(gè)任務(wù)結(jié)束2、呈現(xiàn)新課(Presentation到達(dá)目的地,thenatureparko進(jìn)入(efstry部分。ButMissWhiteaidthecki(dreiaare應(yīng)ngrg.TkegMed,atabletolaveIumKArethereaiaytables?Letslistenaiadfiiadwhrearethetables播放錄,音,回符問題。,.,Thetablesarebesidethelake.AfterluMkMissWhitea
7、vd,NkmgPengaresittingatthetablesTask2:觀察自然公園景物.(VJkatdotgtalkabout?)進(jìn)入Letstalk.(1) listenaid.tick.(聽第一遍(efstalk勾出聽到的三個(gè)景物people,tallbuildings,aiiixals.并出現(xiàn)小圖加深圖片印象。)T:Canyoutellmewkatdot明talkabout?Youtryplease.Ssipeople.buildingsatd(2) VJatckaidanswer.AretMere亦g?(Letswatck!看一遍課文視頻)?。篈rethere亦gtadbuild
8、ings?Arethereaiayaiials?Arethereaiypeople?letswatch,carefully!(3) Readavdgswer.(第三遍分析課文要點(diǎn))Arehre亦gtallbuildings?No,tMerearent.Thereare八。tallbuildings?Arethereavtjaiiials?Yes,thereare.ThereareducksavdA用幅e亦gpeop/e?Theg廿emmqpeople.ThereavCvtm亦gpeople.TMereare八。people.(此處為細(xì)節(jié)處理,用三幅圖直觀展示三個(gè)相似句子的區(qū)別,讓學(xué)生可以理解T
9、herearetkvumgpeople.)(4) lefshavearest!TiThenatureparkissobeautful!letshavearesttowatchandlistenthenaturepark!Therearetm亦gpeople.Thereare八。tallbuildi八gs.Tlaerearesomeaviwa(在一幅幅畫面和自然公園的和諧景觀中引出Thematureparkisso_quiet.)(5) listenaiadrepeat!T:letslistenaiadrepeattkedialoges.Paytotkethpr。八ounce.(利用希沃的同屏功
10、能觀看發(fā)音)T:Arcyoureadyforourroleplay?Ok,youcavbeMissW認(rèn)ite,g。cabeGoodgob!(6) .Roleplac)!3(Practice趣味操練T:Whafsth/s?Asteker.D。youlikestekers?like.too.Today.We.willusetlestekerstoiakeamaturepark.Look!Thesearcourstekers.Look!Thereisasmallhouse客Y蟲婀麟*楸才。普侈龐翔parkaren/umgducksmtkelake.客Y蟲婀麟*楸才。普侈龐翔parkaren/umgd
11、ucksmtkelake.楷嬲展廉W座笊Iv輜鏈瞬拶骨mPk棚昭?初赫v。牌o亦0nowerssthematurepark?T:Thisismaturepark.VJataboutijours?Now/tJscjourturn.(希沃白板克?。?.Consolidation鞏固與拓展)(1)Afterplaygavxes.Letsreadapicturebook!WPeppapigAmatureparkDPeppaaiadMerfamilygotoamatureparkDaddgpigkasawap.Shh!Bequiet,Peppa.S虹認(rèn)!BequietGeorgeTkerearesos皿gtrees七代epark.A/kataretkese?Thereisabird!T/ierearetimelittlebirdsatdamot虹erbird,八t代etree.完成問答(希沃課堂活動(dòng))(2)T:Thenatureparkisayvazing!CanyoutellmeWkafsyourfavouritenature?T:Mgfavouritenatureparkisyellowstonenaturepark!Letmeshowyou!(3)Dmwapictureaboutthena
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