2022年校優(yōu)秀班主任先進事跡

1、高品質(zhì)文檔2022年校優(yōu)秀班主任先進事跡 愛崗敬業(yè)，喜愛學生，用不是母親勝似母親的博大胸懷接納學生，包涵學生、關愛學生，與學生建立深厚的師生情感。始終把做學生思想工作放在第一位，把查找學生的“閃光點”作為主要工作。一個小小的“閃光點”的發(fā)覺，將賜予學生一生的自信和自尊。在班主任工作中，老師的一絲溫馨的微笑，一個關愛的眼神，一句貼心的話語如和風細雨，沐浴著學生們的心田?！皩W生在我心中”是我為師的誓言。讓愛走進學生的心靈，是我作為班主任奮斗的目標。 從教14年以來，始終以高度的事業(yè)心和劇烈的責任感全身心地投入訓練教學工作之中，做到愛業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)。在帶班過程中，堅持“打造一個團結(jié)向上的集體”

2、為班級建設宗旨、 “讓每一位學生都得到進步”為培育目標、 “師生也是伴侶”為處理師生關系原則，對學生思想上樂觀誘導，學習上急躁關心，生活上關懷愛護。深化班級、深化學生，樂觀開展各項活動熬煉學生力量和增加班級分散力，所帶的06工民建一班去年獲得“柳州市先進班集體”稱號。 忠于黨的訓練事業(yè)，從事訓練教學工作已有16年。在多年的班主任工作中，為人師表，以身作則，擅長做好學生的訓練引導工作。在班級管理中，留意發(fā)揮學生的主體作用，讓學生真正成為班級的仆人。深化班級了解學生動態(tài)，依據(jù)學生的不同特點做好思想政治工作。關懷愛惜學生，樂觀關心學生解決學習、生活中的困難，在學生中威望較高。以現(xiàn)實生活中的例子深化淺

3、出地訓練學生，提高學生明辨是非的力量。所帶的班級在學校文明班級評比中多次獲文明班級稱號。 親切感是班主任的必備條件，是搭建師生溝通的平臺。把每一位學生當成自己的伴侶、弟弟、妹妹，課余時間常常到宿舍與他們談心溝通，做他們的“知心姐姐”。遇到問題發(fā)動大家一起思索解決，提高他們分析問題和解決問題的力量。關懷學生的生活，想方設法為他們排憂解難。嚴格要求學生，建立良好的班風和學風。通過開展多種豐富多彩的活動，供應各種機會讓學生們進行自我管理和自我服務，熬煉他們的組織力量、動手力量和思維力量，讓班集體成為促進學生全面進展的搖籃。 “讓每一位學生都能適應社會需要”是我當班主任奮斗的方向！每個父母對自己的孩子

4、都懷有熱切的期望，他們的期望是我工作的動力。每個學生都有自己的閃光點，挖掘他們的閃光點，培育他們的自信念是我時刻要做的工作。以自身的行動去引導學生，以伴侶的心態(tài)與學生溝通是我做班主任的工作信條。在工作中本著公平與敬重的原則面對每一位學生，鼓舞學生共性的進展，大力提倡學生樂觀參與各種類型的活動，努力提高他們的綜合力量和綜合素養(yǎng)。 班主任是學生健康成長的引路人。愛是訓練的工具，她具有巨大的潛能，因此，我認為喜愛是道德之本，喜愛是事業(yè)的根基，喜愛是力氣的源泉，故我愛生如子，愛班級如家，班級是我溫馨的家園。我敬重學生的人格，以表揚為主，批判為輔，用公平、友好的原則開展學生思想訓練工作。更注意培育學生的綜合力量，教會學生做人、做事。擅長組織和管理學