




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上機電專業(yè)生產(chǎn)實習報告 篇一:機電實習報告 實習報告 現(xiàn)在回想起實習期間,往事還歷歷在目,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的,自心中滋味也只有自己最清楚。但是不可否認的卻是這些經(jīng)歷將會是我人生當中不可多得的財富和經(jīng)驗的累積。畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。近兩個月的工作,通過了解工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,第一次親身感受了所學知識與實際的應用,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習,進一步鞏固和深
2、化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。 一、實習目的 生產(chǎn)實習是我們制造專業(yè)理論學習之外,獲得實踐知識不可缺少的組成部分。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學習乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ) 二、實習單位介紹 3月1日,我們來
3、到廣州雙咯篩網(wǎng)制造有限公司實習。 該公司成立于1990年,前身源之于著名的鋼管之鄉(xiāng)河北省安平縣鋼管集團,產(chǎn)品已形成了系列化。專業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品有:不同材質(zhì)的陶瓷、食品用輸送帶網(wǎng)系列;不同類型的金屬擴張網(wǎng)系列;還有各種壓花網(wǎng)、勾網(wǎng)、電焊網(wǎng)等。在實習中我們首先聽取了一系列關(guān)于實習過程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類實習中,安全問題始終是擺在第一位的,然后通過該廠總設(shè)計師的總體介紹,粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況,也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點。 三、實習內(nèi)容工作環(huán)境有些艱苦,每個工位的大小只能夠容納一張椅子,一旦工作起來就沒有休息的時間,坐在椅子上一動不動,久了感覺全身腰酸背痛很難
4、受,而且車間內(nèi)噪音很大,環(huán)境嘈雜,空氣污濁(車間為全封閉式的),那會兒能休息一下的就是上廁所,但是上廁所也要打報告,批準以后才能去在接下來的一端時間,我分別在通機車間,專機車間和加工車間進行生產(chǎn)實習。在通機車間,該車間負責人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅(qū)動問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機構(gòu),執(zhí)行機構(gòu),輔助機構(gòu)和控制機構(gòu)。從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為閉式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。閉式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅(qū)動液
5、壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過換向閥回油箱。閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進行封閉循環(huán)。其結(jié)構(gòu)緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較閉式系統(tǒng)復雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。考慮到經(jīng)濟性的問題,所以該平面磨床采取開始系統(tǒng),外加一個吸震器來平衡系統(tǒng)?,F(xiàn)代工程機械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計算機控制技術(shù)結(jié)合,成為現(xiàn)代工程機械的重要組成部分,怎樣設(shè)計好液壓系統(tǒng),是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關(guān)鍵技術(shù)。在專機車間,對專用磨床的三組導軌,兩個拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機構(gòu)及其加工范圍有了進一步的加深學習,比向老師傅討教了動
6、力驅(qū)動的原理問題,獲益非淺。在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知,聽老師傅們把機床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細細道來。 在聽了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過程如下:胚料-劃線-刨床-粗車-熱處理,調(diào)質(zhì)-車床半精加工-磨-齒輪加工-淬火-磨面。 齒輪零件加工工藝:粗車-熱處理-精車-磨內(nèi)孔-磨芯,軸端面-磨另一端面-滾齒-鉗齒-剃齒-鍘鍵槽-鉗工-完工。 此外勞動強度不是很大,但勞動時間性很長,只要沒有完成預訂數(shù)量,不管有多累多苦,加班是再所難免的,且是帶有強制性的。這種加班的頻率幾乎每天都有,加班下來一天共在十二小時以上的工作量,當初真的很難適應
7、這種壓迫式環(huán)境。而身邊的工友同事,大都是中專和技校的學生,而且很大一部分都沒有畢業(yè)就來上班,照樣忍受著煎熬,有點類似現(xiàn)代般的包身工,赤裸裸的剝削,學校給這樣的企業(yè)提供學生,由這些資本家來壓榨這些十七、八歲甚至十五、六歲的孩子血汗,感到心有而力不足。 再者在這樣時間性很長的工作下,員工的飲食卻很差,飯難吃到難以下咽,由于飯菜是沒有油脂的,就算吃下去很快就會感覺到肚子空蕩蕩的餓,這點我感處頗深,因為平時在校都從來沒有像這么餓過,也沒餓得這么快。估計飯?zhí)檬菑S里包的,每頓每個人的所謂三菜一湯的伙食標準很低,所以不可能自己損失,只能降低飯菜的質(zhì)量來求得利潤。工人即使不想吃食堂的飯也沒有時間出去吃飯,因為
8、平時根本就沒有時間,一星期只放行三次,所以只能每天吃著一個味道的難吃的飯菜 總的來說實習收獲很大,在此期間,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實習中,感觸最深的是了解了數(shù)控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備。目前我國絕大部分數(shù)控機床都是出自國外先進制造商,無論在數(shù)量上,精度,性能指標上,中國制造業(yè)都遠遠落后于發(fā)達國家,需要我們奮起直追。 四、實習收獲 在實習過程中,我從技術(shù),團隊合作,
9、專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會: 1 、由于是同組合作,所以在實習程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在測量過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。 2 、在實習前一定要及時預習測量方法以及相關(guān)的計算公式,
10、在實習過程中要聽指導教師的安排,避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。 3、業(yè)內(nèi)計算必須要非常仔細,因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。 4、四等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差,超過差限一定要重新測量 。 5、團隊合作的精神,在我們工作的每條生產(chǎn)線上,其實都是一
11、個團隊,不分你我個體,只有團結(jié)互幫才能做好其中每個細節(jié)。例如,我所在的流水線是加工讀卡器的,一天加工的數(shù)量三千以上,從每件最初的零碎品配件,能夠從頭到尾拼裝與安插其它配制,每一步驟到每一細節(jié)甚至一個小小的螺絲都離不開團隊的協(xié)作,可以說明每一件測試成功的已成品流向市場,都凝聚著團隊合作精神。 6、為人處事方面,其實我認為畢業(yè)實習另一個目的是在實踐中初識社會,了解社會,即將走出校門的我們,往往對社會缺乏足夠的認識,甚至感到迷茫,需要時間去積累。在實習中,我體會到為人處事的重要,學會了與人真誠溝通,平時與工友和領(lǐng)班交流互換工作上的意見,來彼此產(chǎn)生同事間的信任,對我來說是一筆財富,讓我在進入社會后就學
12、到了重要的一課,也經(jīng)歷了社會的殘酷。 7、吃苦耐勞的精神,在沒有去實習之前就充分地想象吃苦到底是啥回事,概括性地在腦海中琢磨,而總是以一種輕率的心態(tài)去面對,總以為在企業(yè)中再苦再累也壓不倒可以說是在農(nóng)村長大的我??墒聦嵣?,臺資企業(yè)生產(chǎn)任務都比較飽和,每天均要加3-4小時的班,而且工作中紀律要求嚴格。這些一下子打亂了我十幾年的生活習慣和原有的期望值,感到適應不了而陷入不切實際的空想,心里失去平衡。每天下班后感覺,身體吃不消,又累又困又餓,這都是我從來都沒體會到過的。但看到身邊的工友,這些只有十多歲的中專生,我又有另一番感悟,同樣是在一種環(huán)境下工作,同樣是受苦受累,為何他們就能堅持,而我就不能呢?他
13、們都能坦誠面對,為什么我不可以?問題出在于自身態(tài)度,沒有端正態(tài)度面對,只是空想空談吃苦耐勞精神,是不實際的,容易在挫折面前低頭泄氣,所以讓我學會不管做什么事,首先自己的態(tài)度要明確要端正,才能承受客觀存在和戰(zhàn)勝自我的勇氣。 實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新, 并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)自
14、己本身還是存在著很大的欠缺,我不能僅僅將自己定位為一名剛畢業(yè)的大學生,更應該定位為一名基層的工人階級,這樣才能不斷地提升自身的素質(zhì)、素養(yǎng),不斷地改進自己的知識結(jié)構(gòu)水平,讓自己投入到理論學習中,好好積累基礎(chǔ)理論知識,方能厚積薄發(fā),。篇二:機電一體化實習報告 機電一體化實習報告 學號:28 姓名:楊浮兵 一、實習目的終于等到了實習的時候了,很早以前就從師兄那里打聽到了有實習,那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因為大家再也無法滿足于課堂教學,盡管從同學朋友那里了解到實習并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。驀然回首,轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實習結(jié)束了。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我
15、們在學到了作為一名銑工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵! 我們實習的第一天看了關(guān)于銑工實習的有關(guān)的知識與我銑工實習過程中的注意事項的碟片??吹侥秋w轉(zhuǎn)的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動。擔心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是,等待了將近一年的銑工實習就要開始了。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。 其實,對我們這些工科的學生來說這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會,又將全面地檢驗我
16、們知識水平。銑工實習是機械類各專業(yè)學生必修的實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課。學生在銑工實習過程中通過獨立地實踐操作,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結(jié)合起來的,進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。 銑工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,院的學生的必修課,非常重要的也特別有銑工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。 通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時也懂得了為什么有人說“當銑工是最累的!” 銑工
17、是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。 銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。 二、具體內(nèi)容 本次實習,我主要是做銑工,所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進行零件加工的技術(shù)工人,分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。 銑工的操作要求如下:1、銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。 2、使用機床、工具,要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。 3、臺
18、虎銑夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。 4、使用電動工具時,要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護眼鏡。在銑臺上進行操作加工時要有防護網(wǎng)。 5、毛坯和加工零件應放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。 6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。 7、使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。 銑工的實習目的:1、了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。2、了解常用銑床的組成、運動和用途,了解銑床常用刀具和附件的大
19、致結(jié)構(gòu)與用途。3、熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進行簡單分度進行的加工。 4、在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。以上是銑工的基本知識,實習時我時刻牢記的內(nèi)容,也是對書本知識的鞏固之處。 接下來說說我的實習經(jīng)歷了。 1、第一節(jié)理論課上,老師首先強調(diào)銑床操作過程中應注意的事項,然后老師詳細介紹了銑削加工的概念、特點、加工范圍及有關(guān)的物理量,并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容,老師帶領(lǐng)我們來到銑床上,詳細介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,如何進行平面的銑削。 2、練習的時間到了,我們5個人一組,分別在銑床上銑削平面。從最簡單的開機、停機,
20、到裝夾工件,再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工,我們小組取得喜人的成績。3、由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面,因此我們小組和別的小組交換機器,我們到臥式銑床上練習。臥式銑床銑削平面速度就是快,只可惜,學校的兩臺臥式銑床的油泵壞了,工作臺的橫、縱、垂直進給三個方向的自動移動也都壞了,還好,我們?nèi)耸殖渥恪W罱K,在我們的齊心協(xié)力下,一個個合格的工件順利“誕生”。4、第二天實習,難度有所提高。理論課上,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點和使用方法,講解了如何銑削溝槽后,我們就開始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了,為了保證工件的精度,我們處處小心,每一個操作都小心翼翼,結(jié)果有的工件
21、還不合格,也許是刀具的原因吧!5、平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落,我們也開始了我們的小測試,在老師的規(guī)定時間內(nèi),完成對工件的加工,經(jīng)過一番努力,終于順利通過測試。 6、第三天實習,難度更大了,本來既要練習銑削臺階面又要銑削等分零件的,但時間有限,我們只練習階梯的銑削,對了等分零件,我們只利用萬能分度頭進行等分,并未在銑床上加工。三、經(jīng)驗總結(jié)1、通過實習,對銑削加工的特點、加工范圍,對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達到實習目的2、銑床的操作簡單易學,但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。3、我們知道了銑工的主要內(nèi)容為
22、劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。 4、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應用,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。5、銑工實習培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對銑工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我們的所學的知識。 6、我們同時也學到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這
23、些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。實習過程中我們也發(fā)揚了團結(jié)互助的精神男同學幫助女同學、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學,大家相互幫助相互學習,既學會了如何合作又增強了同學間的友誼。 7、在實習過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒赖穆菽浮⒙葆數(shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。 8、作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運動又是旋轉(zhuǎn)運動,故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工
24、件尺寸公差等級一般為IT9-IT7級,表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。我相信,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,銑削加工一定會以其強大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。四、實習心得在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。
25、不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。 在實習過程中,我真的
26、明白了許多,許多在學校掌握不到的東西,我非常幸運我能得到那么有效的實習。現(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了,畢業(yè)后就要去參加工作了,直接由校園走進單位,由于之前我實習的已經(jīng)很出色了,我相信在新的工作崗位上,我能夠做的更好。實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。銑工實習更讓我深深地體會到人生的意義,世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!篇三:機電系生產(chǎn)實習報告 唐 山 學 院 生 產(chǎn) 實 習 報 告 系 別:_ 專 業(yè):_ 班 級:_ 學 號:_ 姓名:_ 指 導 教 師:_ 年 月日 一、目的要求 1通過本次洛陽實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論 和
27、實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。 2通過本次洛陽實習使我能夠親身感受到由一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過 程。 3本次洛陽實習對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習報告起到很重要的作用。 二、實習指導思想 (1)了解工廠的生產(chǎn)過程、生產(chǎn)線布局、技術(shù)裝備; (2)記錄零件設(shè)計和制造工藝及設(shè)備; (3)掌握機械加工工藝方面的知識及方法; (4)了解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇用途等; (5)了解機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識,特別是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備; (6)了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學習先進的管理方式方法; (7)熟悉、鞏固鑄造工藝及設(shè)備方面的知識鞏固我們所學的理論知識,更加 讓我們學到課本
28、上所學不到的知識,增加我們的知識面,在實習中我們了解工廠的一些基本運作過程,對機床的結(jié)構(gòu)和其加工方法以及控制方式有個初步了解,對部分零件的加工工藝有個較詳細的了解為今后工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。當然,我們更重要的是鞏固我們平時所學的理論知識,了解自己真正學到了多少東西,從而彌補自己的不足。 三、生產(chǎn)實習內(nèi)容 1 洛陽LYC軸承廠 1)實習時間:2014年4月14日 2)實習單位介紹:洛陽LYC軸承有限公司是河南能源化工集團裝備制造板塊 骨干企業(yè),是國家“一五”時期156項重點工程之一的洛陽軸承廠的延續(xù)和繼承。公司注冊資本億元人民幣,現(xiàn)有員工11000名,占地面積1600畝,年營業(yè)收入60億元。
29、是中國軸承行業(yè)規(guī)模最大的綜合性軸承制造企業(yè)之一。 作為專業(yè)軸承制造廠家,LYC經(jīng)過近60年的發(fā)展,擁有國家級技術(shù)中心,可根據(jù)用戶需求設(shè)計制造九大類 型、各種精度等級達1萬多個軸承品種及軸承相關(guān)專用設(shè)備,擁有航空發(fā)動機軸承、軌道交通車輛軸承、重大裝備專用軸承等核心技術(shù),產(chǎn)品廣泛應用于國防軍工、航空航天、風力發(fā)電、軌道交通、汽車摩托車、礦山冶金、工程機械、機床電機等領(lǐng)域,是目前我國加工直徑最大、精密程度最高軸承的誕生地,也是國內(nèi)軸承產(chǎn)品尺寸最廣、用途覆蓋面最寬、品種最齊全的生產(chǎn)基地,保持了多項中國軸承行業(yè)記錄。特別是LYC成功地為“神舟”系列和“嫦娥”飛船提供配套軸承,彰顯了強大的技術(shù)研發(fā)實力。
30、公司建立了銷售總公司和各事業(yè)部、子公司、生產(chǎn)廠并行的營銷模式,銷售總 公司是公司通用產(chǎn)品銷售的龍頭,專業(yè)事業(yè)部是公司特種產(chǎn)品、專業(yè)定向產(chǎn)品銷售的龍頭。公司建有完善的銷售網(wǎng)絡,在本部設(shè)有12個專業(yè)銷售處,在全國各地設(shè)有49個區(qū)域銷售代表處,擁有250多家銷售代理商,形成了區(qū)域與行業(yè)營銷并舉,各地代表處、經(jīng)銷商與專業(yè)處協(xié)同發(fā)展的營銷體系。在國際市場方面,公司在美國、印度、越南等國家設(shè)有子公司或辦事處,產(chǎn)品出口美國、德國、意大利、澳大利亞、韓國、印度、越南等70多個國家和地區(qū)。 3)實習內(nèi)容: 進廠之前,帶隊的工作人員給我了講解了許多關(guān)于軸承的知識 以及該廠的生產(chǎn)狀況,軸承可分為內(nèi)圈、外圈、滾動體、
31、保持器。而內(nèi)圈和外圈主要是采用車工加工的,主要是用液壓機床、精車機床等機床來對內(nèi)圈和外圈加工。鋼珠的規(guī)格從3mm到200mm不等,它的加工工藝為:沖壓(冷沖、熱沖)光1光2拋光熱處理硬磨表面強化精磨。當我們進入場地參觀的時候,發(fā)現(xiàn)制作鋼珠的廠房噪音特別大,我們捂著耳朵看完鋼珠制作的全過程。然后進入內(nèi)圈外圈加工的車間,發(fā)現(xiàn)加工不同規(guī)格的內(nèi)圈外圈所采用的工序也是有差別的,大致上的工序有:外圈溝道磨削、外圈溝道超精、內(nèi)圈內(nèi)徑磨加工、超精內(nèi)圈溝道等等。 洛軸廠主要的生產(chǎn)產(chǎn)品為圓錐、圓柱、球面和滾子。主要有整體式軸承裝配和 破分式軸承裝配兩種裝配模式。 1.將軸承和殼體孔清洗干凈,然后再配合表面上涂潤滑
32、油 2.根據(jù)尺寸大小和過盈量大小采用壓裝法、加熱法或冷裝法,將軸承裝入殼體 孔內(nèi) 3.軸承裝入殼時,如果軸承上有油孔,應與殼體上油孔對準 4.軸承裝入后還要定位,當鉆騎縫螺紋底孔時,應該用鉆模板,否則鉆頭會向 硬度低的軸承方向偏移 5.裝配時,特別要注意軸承和殼體孔同軸,為此在裝配時,盡量采用導向心軸 6.軸承孔校正:由于裝入殼體后軸承內(nèi)孔會收縮,所以通常應加大軸承內(nèi)孔尺 寸,軸承內(nèi)孔加大尺寸量。使得軸承裝入后,內(nèi)孔和軸頸之間還能保證適當?shù)拈g隙。也有在制造軸承時,內(nèi)孔留精鉸量,待軸承裝配后,再精鉸孔,保證其配合間隙。精鉸時,要十分注意鉸刀的導向,否則會造成軸承內(nèi)孔軸線的偏斜。 2中信重工機械股
33、份有限公司 1)實習時間:2014年4月15日 2)實習單位介紹:中信重工機械股份有限公司,是我國 第一個五年計劃期間興建的156項重點工程之一,1993年進入中國中信集團公司。歷經(jīng)半個世紀的建設(shè)與發(fā)展,目前已成為中國最大的礦山機械制造企業(yè)、中國最大的重型機械制造企業(yè)之一,是中國低速重載齒輪加工基地,中南地區(qū)鑄鍛和熱處理中心,國家級理化檢驗認可單位和國家一級計量企業(yè)。公司通過ISO9001:2000質(zhì)量體系認證、ISO14001:2004環(huán)境管理體系認證和GB/T28001-2001職業(yè)健康安全管理體系認證。 公司獲評”中國的脊梁-全國綜合實力500強”,是國家首批確定的50家國際化經(jīng)營企業(yè)。
34、 公司擁有國家首批認定的國家級企業(yè)技術(shù)中心,所屬的洛陽礦山機械工程設(shè)計研究院,是國內(nèi)最大的礦山機械綜合性技術(shù)開發(fā)研究機構(gòu),具有甲級機械工程設(shè)計和工程總承包資質(zhì),專業(yè)從事國家基礎(chǔ)工業(yè)技術(shù)裝備、成套工藝流程的基礎(chǔ)研究和開發(fā)設(shè)計。 公司主要產(chǎn)品有:采掘機械、提升機械、選煤機械、破碎與粉磨機械、水泥機械、冶金軋鋼機械、環(huán)保機械、發(fā)電設(shè)備、大功率減速器、大型鑄鍛件等??蔀榈V山、建材、冶金、有色、電力、化工、環(huán)保和其他基礎(chǔ)工業(yè)領(lǐng)域提供成套重大技術(shù)裝備、工程成套服務。產(chǎn)品遠銷亞、非、歐、美、澳等國家和地區(qū),在國內(nèi)外占據(jù)較大的市場份額 3)實習內(nèi)容:根據(jù)帶我進廠參觀的工作人員介紹,中信重工是屬于中信集團 下屬
35、的一個公司,現(xiàn)優(yōu)正式員工9000人,廠總占地3000畝,年銷售額達到131億人民幣,被譽為中國最大的礦山機械廠。公司的主要產(chǎn)品包括: (1)礦山機械(多用于產(chǎn)礦、提升、洗選、破磨)這類產(chǎn)品多銷往國外,國 際化程度較高。 (2)建材設(shè)備,如新型干法水泥生產(chǎn)線,日產(chǎn)5000噸、8000噸、12000噸的 水泥生產(chǎn)線,這類產(chǎn)品主要和國內(nèi)外知名的水泥廠商合作,如世界排前三的海螺水泥。 (3)冶金設(shè)備,包括板材、泵材、管、爐、氧化還原劑生產(chǎn)設(shè)備等 (4)有色設(shè)備,主要提供給各種銅礦、金礦。 (5)電力設(shè)備,主要是為發(fā)電站提供超大發(fā)動機轉(zhuǎn)子、還為三峽發(fā)電站提供 升船系統(tǒng)、為核電站提供蒸汽發(fā)生系統(tǒng)。 (6)大型鑄鍛件,如傳動軸。 我們主要參觀的有4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年移動互聯(lián)網(wǎng)應用開發(fā)考試試題及答案
- 2025年數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)課程考試試卷及答案
- 2025年農(nóng)村經(jīng)濟管理師資格考試試卷及答案
- 2025年美術(shù)教師專業(yè)技能考試試題及答案
- 2025年教育科技在課堂應用能力考核試卷及答案
- 2025年教師資格證考試卷及答案
- 2025年非洲文化與貿(mào)易研究生入學考試試卷及答案
- 2025年高層管理人員溝通技巧考核試題及答案
- 正規(guī)煤炭運輸合同
- 2024年度浙江省護師類之主管護師自我檢測試卷B卷附答案
- 國家開放大學《思想道德與法治》社會實踐報告范文二
- 電子信息工程專業(yè)應用能力測試卷
- 消防系統(tǒng)維護保養(yǎng)方案
- 骨科護理實習生小講課
- 2025至2030年中國金剛石繩鋸行業(yè)市場運行格局及前景戰(zhàn)略分析報告
- 云南省昆明市五華區(qū)2023-2024學年八年級下學期7月期末物理試題(含答案)
- 2025年上海市研發(fā)公共服務平臺管理中心招聘題庫帶答案分析
- 2025年輕人情緒消費趨勢報告-抖音商城xsocialbeta-202506
- 工程保險課件
- 2025年新高考1卷(新課標Ⅰ卷)語文試卷(含答案)
- 培訓中心項目管理制度
評論
0/150
提交評論