2008度第一學(xué)期期末考試_第1頁
2008度第一學(xué)期期末考試_第2頁
2008度第一學(xué)期期末考試_第3頁
2008度第一學(xué)期期末考試_第4頁
2008度第一學(xué)期期末考試_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、20082009學(xué)年度第一學(xué)期期末考試八年級物理預(yù)測試卷(二) (總分:100分 考試時間:90分鐘)一、填空題:(每空1分,共29分)1. 物理學(xué)的發(fā)展,對人類社會的進(jìn)步起到了巨大的推動作用,許多物理學(xué)家為此作出了不朽的貢獻(xiàn),圖1所示的四位物理學(xué)家中,被譽為20世紀(jì)杰出的物理學(xué)家和現(xiàn)代物理學(xué)奠基人是 ;在前人的基礎(chǔ)上,總結(jié)出力的三大定律的是 ;被稱之為實驗物理學(xué)的先驅(qū)的 是 。2. 杭州灣跨海大橋于2008年5月日通車,大橋全長36,是目前世界上最長的跨海大橋(如右圖)。爸爸駕車帶小明去感受大橋的風(fēng)采,如果小車以72/h的速度勻速通過大橋,所需的時間是   &#

2、160;             h。爸爸問小明:“為什么我看到橋兩邊的路燈都往后退呢?”小明說:“這是因為你選擇了                  為參照物。”3. 在下列數(shù)據(jù)的后面填上適當(dāng)?shù)膯挝换驍?shù)據(jù)(1) 一個成年人體重為700 (2)半場足球賽時間45_,(3) 一間教室高約3_。 (4) 一支鉛筆

3、的長度1.75 4. 如圖1中刻度尺的分度值為_,物體的長度是_第25題圖5. 2008年9月25日晚21:10,萬眾矚目的“神舟七號”飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空.飛船進(jìn)入外層空間,當(dāng)“01號”航天員漫步太空時,他與其他航天員的交談必須借助無線電工具,這是因為 ;看電視直播時,不少人事先并不知道出艙的人是誰,但當(dāng)聽到:“神舟七號向祖國人民問好”的話音時,立刻興奮地高呼:“是翟志剛!”,這是根據(jù) 判斷的;當(dāng)五星紅旗在太空“飄揚”時,陽光照射在紅旗表面上時反射了 光,使五星紅旗更加鮮艷;光線照射到翟志剛袖口上的小反光鏡(鏡面是平面),會發(fā)生 反射;航天服的左右兩袖上各有一塊大小不同的平面反光鏡,用

4、它們分別觀察胸前儀表時,兩次成像的大小 (相同/不同).6. 按照“嫦娥工程”計劃,我國將在2012年發(fā)射首顆“登月探測器”,攜月球車一起登陸月球,月球車將進(jìn)行月面巡視勘察(1)月球上物體的重力約為地球上的16,這導(dǎo)致月球表面的土壤遠(yuǎn)比地球上的松軟,使得在月球上行走遠(yuǎn)比在地球上容易打滑,月球車的車輪表面應(yīng)做得很 (填“光滑”或“粗糙”);(2)月球車可使用 (填“汽油機(jī)”或“柴油機(jī)”或“電動機(jī)”)驅(qū)動,行進(jìn)速度最快可達(dá)5 cms,即 kmh當(dāng)前方3 m處有高于25 cm的障礙物時,月球車上的障礙探測器就會發(fā)出預(yù)警,障礙物探測器不能利用 (填“激光”、“電磁波”或“超聲波”)的反射來工作;7.

5、舉世矚目的08奧運會開幕式于8月8日晚在“鳥巢”舉行 劉歡和莎拉布萊曼演唱的奧運主題歌我和你風(fēng)靡全球,尤其是莎拉布萊曼的歌喉被譽為“天籟之音”,莎拉布萊曼歌聲高昂,劉歡聲音雄渾,前者音調(diào) ,后者響度 .美妙的歌聲給人藝術(shù)的享受,但如果場所選擇不恰當(dāng),動聽的樂曲也將成為令人厭煩的 . 8. 一條光線垂直于平面鏡入射,則此時入射角為_,若保持鏡面不動,入射光線沿順時針轉(zhuǎn)過25°角,則反射光線沿_時針方向轉(zhuǎn)過_,入射光線與反射光線的夾角為_。圖129. 圖12中,A、B是兩只質(zhì)量相同的旅行箱,_箱容易被推動,這說明了_ 二、選擇題:(每小題只有一個選項符合題意,.每小題2分,共20分)1、

6、如圖1所示的四種現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是 2、如圖是用照相機(jī)所拍攝的某小球在水中下落的一張頻閃照片已知水池壁上每塊瓷磚的高度為a,閃光燈每隔t時間閃亮一次(即拍攝一次)觀察照片,關(guān)于小球的運動,以下判斷可能的是()小球從A位置到C位置的運動是勻速運動小球從B位置到D位置的運動是勻速運動小球從A位置到c位置的平均速度為3a/2t小球通過D點時的速度為a/tA、 B、 C、 D、3. 除夕夜,熱鬧的春節(jié)文娛晚會進(jìn)行到午夜大家都期待新年的第一聲鐘響,在人們敲響打鐘后,會發(fā)現(xiàn)雖然停止了對大鐘的撞擊,大鐘仍“余音不止”,其原因是 ( )A大鐘的回聲 B雖然停止敲擊大鐘,但是大鐘仍然在振動C人的聽

7、覺“延長”了 D大鐘雖已停止振動,但周圍的空氣在振動4. 如圖4-3為小紅同學(xué)的臉龐外形和大小,通過凸透鏡看她的臉龐時,不可能看見的像為圖4-4中的( )圖4-3 圖4-4 5. 中國有古詩云:“小時不識月,呼作白玉盤;又疑瑤臺鏡,飛在青云端 .” 根據(jù)你掌握的自然知識和物理知識判斷,月光是( )A.月球自己發(fā)的光 B.月球?qū)μ柟獾溺R面反射形成的C.月球?qū)μ柟獾穆瓷湫纬?D.月球?qū)鹦莻鱽淼墓獍l(fā)生的反射形成的6. 能說明“液體可以傳播聲音”的事例是:( )A我們聽見雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲 B. 我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲C. 將要釣上的魚被岸上的說話聲嚇跑 D. 人在小溪邊聽見嘩

8、嘩的流水聲7. 下列措施中,為了增大摩擦的是( )A鎖生銹了不好打開,可以向鎖孔中滴入潤滑油B當(dāng)夾克衫的拉鏈不能流暢地拉動時,可在拉鏈上抹上一點石蠟C膠鞋的鞋底上刻有花紋D自行車的車軸上安裝了滾動軸承8. 關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是( )A相互壓緊的粗糙物體間一定存在摩擦力 B運動的物體一定受到滑動摩擦力C靜止的物體一定受到靜摩擦力D相互緊壓的粗糙物體之間有相對滑動時,才受滑動摩擦力9. 2008年9 月25日22時03分,在神舟七號載人飛船順利進(jìn)入環(huán)繞軌道后,人們注意到這樣一個電視畫面,航天英雄翟志剛放開了手中的飛行手冊,綠色的封面和白色的書頁在失重的太空中飄浮起來。假設(shè)這時宇航員手中有一

9、鉛球,下面說法不正確的是A寧航員可以毫不費力地拿著鉛球B快速運動的鉛球撞到宇航員,宇航員可以毫不費力將其抓住C快速運動的鉛球撞到宇航員,宇航員仍然能感受到很大的撞擊力D投出鉛球,宇航員可以觀察到鉛球做勻速直線運動10. 在如圖2所示的各圖象中,用來表示同一種運動規(guī)律的圖象是:St0St0Vt0Vt0圖2 A B C D三、作圖題(共10分)圖31. 如下圖所示,AB、CD是某一點光源S發(fā)出的二條入射光線,請畫出它們的反射光線,標(biāo)出點光源的位置,并完成光路圖·FO··OFF2. 如圖3的彈簧測力計的量程是 N,用它測量力的大小可以精確到 N,圖中所掛物體的質(zhì)量約為

10、kg,稱量物體前首先要 .3. 如圖所示,是一正在足球場上滾動的足球它受到重力(G)、支持力(N)和摩擦力(F):個力的作用,請畫出足球所受這三個力的示4. 圖中畫出經(jīng)凹透鏡折射光線的入射光線, 圖中畫出經(jīng)過凸透鏡后的光線第30題圖四、實驗與探究題:(共26分)1. (6分) 有4支相同材料、相同厚度的玻璃量筒,其中a、b高度和截面積都相同;b、c等高,b的截面積小于c的截面積,c、d截面積相同.筒內(nèi)裝有如圖所示的水李華等同學(xué)對有關(guān)發(fā)聲現(xiàn)象進(jìn)行了探究:(1)當(dāng)用嘴對著四個筒口吹氣時,都能發(fā)出聲音,這主要是由 振動而產(chǎn)生的.觀察發(fā)現(xiàn),吹響a的音調(diào)比b高,說明在發(fā)聲體粗細(xì)相同時,發(fā)聲體長度越 (長

11、/短),振動越快.(2)吹b、c產(chǎn)生聲音時,發(fā)現(xiàn)b的音調(diào)比c高,說明在發(fā)聲體長度相同時,發(fā)聲體越 (粗/細(xì)),振動越快.(3)根據(jù)以上研究成果可知,吹c、d發(fā)出聲音的音調(diào)高低關(guān)系應(yīng)是: (c高/ d高/一樣高).(4)聲音是由物體振動產(chǎn)生的,但人眼無法觀察到本實驗中發(fā)聲體的振動.李華馬上設(shè)想用“轉(zhuǎn)換法”顯示振動情況,他的做法是: .(5)用敲擊的辦法也能使玻璃筒發(fā)聲,敲擊a和b時,a的音調(diào)比b (高/低).第34題圖2.(8分)在“探究平面鏡成像特點” 的實驗中,小剛用平板薄玻璃、兩個棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進(jìn)行實驗,如圖所示.(1)用玻璃板代替平面鏡做實驗的理由是: ;為方便觀

12、察,實驗時玻璃板應(yīng)該 放置在水平桌面上.(2)實驗中選擇的兩個棋子A、B,大小和形狀應(yīng)該 (相同/不同),目的是可以驗證像和物是否 .(3)如果發(fā)現(xiàn)棋子A的像較暗,可以用手電筒正對 (棋子/棋子的像)照射,這樣就可以增加像的清晰度.(4)在實驗中,應(yīng)該如何去探究平面鏡所成的像是虛像這一特點,請說明你的做法: .(5)現(xiàn)有3mm和2mm厚的兩塊玻璃板,如果選用3mm,可能出現(xiàn)的情況是 (6)在平面鏡成像實驗中,從玻璃板中看到兩個虛象的原因是 (不考慮玻璃的厚度因素)3. (3分)如圖所示,是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片,若頻閃照相機(jī)每隔0.2s,閃拍一次。分析照片可知:小球從A點到F點

13、是作_(填"勻速"或"變速")直線運動;共運動了_cm的路程;小球從A點運動到F點的平均速度為_ m/s。4. (2分)如圖所示當(dāng)把瓶內(nèi)空氣抽出后聽不到聲音,本實驗說明_。并做出一個合理的猜想 5.(7分) 在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時:(1)在光屏上得到了一個縮小清晰的像,此時物距范圍:_。在投影儀、照相機(jī)、放大鏡三種光學(xué)器件中與上述成像情況一致的是:_ _。若有位同學(xué)摘下近視眼鏡放在蠟燭與透鏡之間(靠近透鏡),結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了。 若不改變蠟燭和凸透鏡位置,應(yīng)將光屏向(左/右)_調(diào)節(jié),才能使像變清晰。請根據(jù)此實驗,簡要說明近視眼看不

14、清楚物體的原因是: _。 (2)調(diào)節(jié)蠟燭的位置,使蠟燭距透鏡的距離小于一倍焦距,則此時從透鏡的 (填“左”或“右”)側(cè)透過透鏡可看到蠟燭正立、 的虛像?!靶畔⒖爝f”:將你的兩個手指頭一前一后放在你的眼睛前,使他們看起來在同一直線上,若此時你向左移動頭部使視線左移,會看到前指相對后指右移,反之會看到前指相對后指左移;如果你將兩個手指并排放在你的眼前,左右移動視線時,會看到兩個手指不會相對移動在光學(xué)實驗中用上述現(xiàn)象判斷物體是否處于并排或同一位置的方法稱之為“視差法”。再給你一支蠟燭和一把刻度尺,請你設(shè)計一個方案,確定此時虛像的位置并測出虛像到透鏡的距離。(請寫出相應(yīng)的實驗步驟)五、單答題:(共3分

15、) 1. 如圖13廣告制作忽視了其中的科學(xué)性,請你找出來,并簡要說明它違背了什么物理原理或規(guī)律。圖132. 兩幅圖片展示的是北京奧運會的吉祥物福娃參加的比賽項目,請結(jié)合圖片,寫出每一幅圖片中所包含的一條物理知識: ; 。六、綜合計算題(第1、2題5分,第3題2分,共12分)1. 2007年12月22日上午,位于海面下幾十米深處的“南海一號” 商船被打撈浮出海面,這是中國考古史上的又一突破. “南海一號”商船長約30米,是目前發(fā)現(xiàn)的最大的宋代船只,如圖19所示。 很早以前,我國考古隊員就利用超聲波方向性好的特點制成了一種裝置安裝在船上,用它發(fā)出的超聲波對“南海一號”沉船進(jìn)行了細(xì)致的探測。 (1)

16、題中所指探測裝置的名稱是什么?(2)已知超聲波在海水中的速度為1500m/s,如果探測裝置發(fā)出的信號后,從發(fā)出到遇到沉船,再到接受返回信號所花時間是2.4×10-2s,則沉船在海面下多深處? (3)該裝置能不能用來探測月球與地球之間的距離?為什么?2. 下表是上海到南京的T722次特快列車運動時刻表的一部分:上 海蘇 州常 州南 京到站時間09:3911:47發(fā)車時間09:0009:4310:33里程/km084165303根據(jù)該列車運動時刻表回答下列問題:(1)計算列車由上海駛往南京全程的平均速度.(2)如果列車在蘇州到常州路段上的平均速度是106 km/h,則列車在常州火車站的“到站時間”應(yīng)該是多少? 3. 在太陽光或白熾燈下,如果擋住了光的去路,就會形成清晰的影子可是小明卻發(fā)現(xiàn),在日光燈下的影子灰蒙蒙一片,一點不清楚,特別是處處裝點著電燈的大廳里,人和物的影子就更是模糊不清了這是為什么呢?小明去問物理老師,老師拿出幾根蠟燭、一個圓柱形鐵塊,讓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論