2022年班主任德育工作措施

1、高品質(zhì)文檔2022年班主任德育工作措施 班級德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以 愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義 為基本內(nèi)容的社會公德訓(xùn)練和有關(guān)的社會常識訓(xùn)練，著重培育學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。下面就由為大家推舉班主任德育工作措施的范文，歡迎閱讀。 班主任德育工作措施篇1 一、抓好學(xué)生的思想工作 (1)針對個別學(xué)生進(jìn)行急躁的談話,直到行之有效。 (2)多多了解關(guān)懷學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者. (3)利用空余時間進(jìn)行家訪,準(zhǔn)時與家長溝通狀況,統(tǒng)一思想。 (4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的樂觀性,鼓舞他們再上一個臺階。 二、抓好常規(guī)工作: (1)落實學(xué)生德育量化

2、考核制度，樂觀開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做石油 當(dāng)月之星 。 (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月進(jìn)行一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部樂觀主動并制造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培育工作力量。 (3)加強對學(xué)生的心理健康訓(xùn)練，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。 (4)鼓舞學(xué)生樂觀參與志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增加他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識 三、加強學(xué)風(fēng)建設(shè): 1、常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生狀況，做好協(xié)調(diào)工作20xx年班主任德育工作方案工作方案。 2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 3、加強對學(xué)生綜合力量的培育，樂觀培育學(xué)生的制造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如學(xué)問競

3、賽，讀書溝通會，辯論會等。 4、加強學(xué)生早自修，午自修等時段的自主管理。 四、活動支配: 9月：利用班會時間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范訓(xùn)練,準(zhǔn)時總結(jié),揚長避短。 10月：樂觀開展 向雷鋒同志學(xué)習(xí) 的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)懷集體、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律訓(xùn)練和平安訓(xùn)練工作，提高班級整風(fēng)光貌。 11月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚、鼓舞,對成果不抱負(fù)的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)愛好。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義訓(xùn)練,樂觀參與校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動，為班級爭光添彩。 12月：對整個班級的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動

4、員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)嘉獎制度。對于工作突出的班級干部，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，工作仔細(xì)的同學(xué)要賜予嘉獎表揚，為其他同學(xué)起到帶頭作用。 總之，我會樂觀學(xué)習(xí)，不斷探究，著重班級的德育，樂觀協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。 班主任德育工作措施篇2 1、適當(dāng)搞好培優(yōu)任務(wù)，在現(xiàn)階段就末尾動起來，把一些有能夠影響先生學(xué)習(xí)的要素增加到最少，由于我自身就沒有閱歷且反響很慢，同時我們班的先生跟同班級的同窗相比，他們也有共同之處，那么為了可以讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只要一個方法：笨鳥先飛。 2、綻開師生，家長互動活動，在本學(xué)期，我還將充足應(yīng)用班會課和先生家長會的方式，跟先生溝通:讓四中以我

5、為榮，報答父母哺育恩;跟先生的生活貼近的學(xué)問和能惹起先生共鳴的學(xué)問;樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)的效果;先生如今的學(xué)習(xí)外形能否契合中考的要求，再次，德育作用于團體、團體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”，片面抓班級先生的思想，學(xué)習(xí)外形，這是我們班任務(wù)的中心，由于我們的優(yōu)勢就在于全體，可以讓班級中間力氣都開展起來就是最大的勝利，針對自己的壓服力有限，我曾經(jīng)將先生按需安排給我們班的科任，爭取人的支持，把這個任務(wù)做好，這個任務(wù)做好了，我們班的先生效果提高任務(wù)大約也就勝利了，班級管理要迷信化，育人任務(wù)要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目的，這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。 3、增加對先生的心

6、思輔導(dǎo)，同時，班主任不應(yīng)充任班團體的“保姆”，而應(yīng)是班級德育任務(wù)的組織者。 4、對每一次考試效果做好跟蹤，德育上不去，先生的智育、體育、美育等都確定上不去，其次，班主任要看法到“德育為首”的重要性，首先，班主任要高度看法德育任務(wù)的重要意義，它是激起自己努力任務(wù)的內(nèi)驅(qū)力。 5、進(jìn)一步搞好對先生的學(xué)法教導(dǎo)這個任務(wù)，這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是先生的伴侶，同時是各科任教員德育的同伴，學(xué)校指導(dǎo)的顧問一位班主任，假設(shè)每天早來晚走，事無巨細(xì)樣樣親身抓，班級管理的效益不肯定高，我們也決不能以為他是稱職的班主任。 班主任德育工作措施篇3 一、班級基本狀況： 我班現(xiàn)有人數(shù)78人，其中男生35人，女生43人。 二、詳細(xì)工

7、作措施： ( )、打造良好班風(fēng)，提高訓(xùn)練效果。擔(dān)當(dāng)班主任已20xx年的我深深懂得：只有形成良好的班風(fēng)，才能提高訓(xùn)練效果。為此，我在本學(xué)期將進(jìn)行如下嘗試： 1、形成正確的輿論導(dǎo)向，為孩子的健康成長指明方向。面對高班級的孩子，在他們的辨別力量還處于懵懂的狀態(tài)期，我將連續(xù)利用隊會、班會等訓(xùn)練陣地和學(xué)生進(jìn)行溝通，加強對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的訓(xùn)練。班集體在最近一段時間內(nèi)，發(fā)生了什么問題，學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣，有哪些不足，都和學(xué)生進(jìn)行實事求是的溝通，好讓學(xué)生明白應(yīng)當(dāng)怎么做。 2、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子的持續(xù)進(jìn)展打下基礎(chǔ)。針對本班學(xué)生實際，我要利用一切有利時機加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。訓(xùn)練

8、學(xué)生正確的讀寫字姿態(tài)。讀書時，要求全班同學(xué)都捧好書，做到眼到、口到、心到;學(xué)生做作業(yè)時，準(zhǔn)時提示學(xué)生訂正不良的寫字姿態(tài);學(xué)生發(fā)言時，要求他們聲音洪亮，吐詞清晰;作業(yè)布置時，提示學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作 長期的關(guān)注，將對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到肯定的促進(jìn)作用。 3、培育優(yōu)秀的班干部，為孩子的自我管理制造條件。一個優(yōu)秀的班集體離不開一支素養(yǎng)良好、能獨立工作的班干部隊伍。因此，我對我們班的班干部作幾點要求：首先，應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，在同學(xué)中樹立威信。其次，應(yīng)以身作則，吃苦在前。在班干 上崗 的初始階段，我將教給他們一些工作方法和技巧，扶著他們走好班級管理的每一步。每天的兩個值日生，應(yīng)比其他同學(xué)稍早

9、些到班，針對環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律、出勤以及紅領(lǐng)巾佩戴狀況等方面明確分工。在班里要反復(fù)強調(diào)：班主任不在，班干部就是班主任，對于不聽從班干部管理的同學(xué)嚴(yán)厲批判。即使班干部在管理同學(xué)時方法不妥，也應(yīng)先維護(hù)他們的威信，再賜予詳細(xì)指導(dǎo)。學(xué)生是班級的主體，學(xué)生是班級的仆人，每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù)，也有參加管理班級的權(quán)力，對于的確不能勝任的班干實 下崗 制，選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)當(dāng)管理工作。加強班干部隊伍建設(shè)進(jìn) 步完善班干部隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培育自我管理和管理他人的力量，當(dāng)好班主任的好幫手20xx年班主任德育工作方案20xx年班主任德育工作方案。每兩星期召開班干部會議一次，嚴(yán)

10、格要求。做到準(zhǔn)時了解狀況準(zhǔn)時反饋處理。連續(xù)發(fā)揚班干部的先鋒模范作用。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的樂觀性是帶好整個班級的關(guān)鍵，所以我要指導(dǎo)好班委會，樹立正氣，培育班級體的分散力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用,準(zhǔn)時討論解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題準(zhǔn)時向我反映狀況，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。 4、開展豐富的活動，為孩子的力量培育供應(yīng)舞臺。本學(xué)期我將依據(jù)學(xué)校要求和班級詳細(xì)狀況開展豐富多彩的活動，通過這些活動的開展，使學(xué)生受到訓(xùn)練，得到提高。 (二)、做好轉(zhuǎn)化差生的工作 對后進(jìn)生，要多傾注些關(guān)懷和愛心，急躁輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機會，鼓舞他們的信念和士氣。實行 一

11、幫一 ， 眾幫一 等措施，給后進(jìn)生制造一個暖和的集體氛圍。對后進(jìn)生常常進(jìn)行家訪，目的是取得家長的協(xié)作和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告知家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。 三、加強平安訓(xùn)練 加強平安訓(xùn)練增加平安意識，提高自我防范力量，利用周會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校生守則學(xué)校生日常行為規(guī)范中學(xué)校自我防范平安常識。利用班隊會講解有關(guān)平安的學(xué)問，增加平安意識，提高自我防范力量。制定班級平安公約，訓(xùn)練學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能任憑到江河游泳，不做危急動作，上學(xué)和放學(xué)路過公路留意交通平安。特殊是教學(xué)樓的修建，時刻提示學(xué)生留意平安。 四.把德育工作作為素養(yǎng)訓(xùn)練的首要環(huán)節(jié)。 1、結(jié)合節(jié)日，不斷開展尊師重教，尊老愛幼，團

12、結(jié)友愛的傳統(tǒng)訓(xùn)練，并在學(xué)生中評比樂觀分子，宣揚先進(jìn)事跡。連續(xù)加強行為規(guī)范訓(xùn)練 2、以學(xué)校生行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強道德規(guī)范宣揚訓(xùn)練，嚴(yán)抓一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和(高校學(xué)期德育工作方案)學(xué)風(fēng)。 3、愛惜公共財物，每個學(xué)生必需從愛護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。 4、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持每天做好值日。 5、眼操、廣播操加強檢查和指導(dǎo)。培育集體主義觀念。 6、規(guī)范早讀，自習(xí)課的紀(jì)律 早讀：要求學(xué)生早晨進(jìn)入教室要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。班委要組織好紀(jì)律，課代表要布置好任務(wù)，做好檢驗工作。 自習(xí)課：要求學(xué)生必需安寧靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話，下位，開頭的

13、時候要求要到位，處理要嚴(yán)，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。 7、力爭在升旗，做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。 在升旗的時候，要求同學(xué)們站隊要快，靜，齊，要站的挺，直。要有飽滿的熱忱和向上的精神。在早操的時候，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊，要求動作整齊，標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校組織的各種活動中，我們都力爭做到最好，同學(xué)們心里都有一個信念：我要為集體爭光。 8、抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 要求學(xué)生 學(xué)會傾聽 ，在課堂上敬重老師的勞動，敬重學(xué)問，也遵守了紀(jì)律20xx年班主任德育工作方案工作方案。要求學(xué)生要放得開，收得住。要協(xié)作老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律狀況，評出每天的先進(jìn)組。 四、架設(shè)家校間的橋梁，分散訓(xùn)