羅鎮(zhèn)中心學(xué)校教研組工作計(jì)劃（05-06年度第二學(xué)期）

1、.羅鎮(zhèn)中心學(xué)校教研組工作方案05-06年度第二學(xué)期羅鎮(zhèn)中心學(xué)校教研組工作方案05-06年度第二學(xué)期羅鎮(zhèn)中心學(xué)校教研組工作方案05-06年度第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想 教研組活動(dòng)是老師進(jìn)步教育教學(xué)程度的主要活動(dòng)，在新的教育環(huán)境影響下，尤其是推進(jìn)新課程改革以來(lái)，教育教學(xué)活動(dòng)的目的、形式以發(fā)生很大的變化，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)步教育教學(xué)程度，是每個(gè)老師適應(yīng)新課程的當(dāng)務(wù)之急。二、組織機(jī)構(gòu) 語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)：張成奎 語(yǔ)文教研組成員：王立元陳波肖玉琳楊培祥秦敬芳秦有興 數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)：李銘家 數(shù)學(xué)教研組成員：杜小紅李天亮王雪萍劉永明王東曹群英李瓊?cè)⒐ぷ鞔胧?1、改變教研活動(dòng)缺乏系統(tǒng)性，活動(dòng)要以教材研究、教法討論、

2、學(xué)法討論為主，深化開展探究活動(dòng)。 2、認(rèn)真落實(shí)?羅鎮(zhèn)中心學(xué)校教研組活動(dòng)制度?，教研組長(zhǎng)要組織成員開展活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容要緊扣新課程改革工作，形式要多樣，不能搞照本宣科、一言堂活動(dòng)。 3、加強(qiáng)教學(xué)科研的力度，以對(duì)新課程的研究為根底，理論研究與理論結(jié)合為打破口，扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)研究活動(dòng)，鼓勵(lì)老師研究教材、教法、學(xué)法，本學(xué)期人人均書寫23份課改論文含教學(xué)心得，一份高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)，對(duì)積極參與活動(dòng)、并有一定教研程度的老師要予以獎(jiǎng)勵(lì)。 4、積極創(chuàng)始教研、課改活動(dòng)相結(jié)合的新場(chǎng)面，整合我校教育教學(xué)資源，節(jié)省老師時(shí)間，發(fā)揮老師潛能，進(jìn)步教研程度。 5、各老師要積極參加活動(dòng)，記好筆記、踴躍發(fā)言，老師參加者活動(dòng)考勤、及活

3、動(dòng)中的表現(xiàn)要記入老師檔案。四、活動(dòng)安排周次活動(dòng)內(nèi)容參加人員組織形式負(fù)責(zé)人一成立指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、落實(shí)教研組長(zhǎng)責(zé)任，學(xué)習(xí)?羅鎮(zhèn)中心學(xué)校教研活動(dòng)制度?和本學(xué)期教研活開工作方案，全體會(huì)議王雪萍陳波二語(yǔ)文組：學(xué)習(xí)二年級(jí)語(yǔ)文看課座談?wù)Z文組學(xué)習(xí)討論張成奎三數(shù)學(xué)組：學(xué)習(xí)三年級(jí)數(shù)學(xué)教材編排特點(diǎn)數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)討論李銘家四觀看教學(xué)實(shí)錄語(yǔ)文組討論張成奎五觀看教學(xué)實(shí)錄數(shù)學(xué)組討論李銘家六學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)語(yǔ)文組討論張成奎七學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)組討論李銘家八練習(xí)課件制作語(yǔ)文組討論張成奎九練習(xí)課件制作數(shù)學(xué)組討論李銘家十期中檢測(cè)質(zhì)量分析全體匯報(bào)討論陳波十一賽教準(zhǔn)備語(yǔ)文組討論張成奎十二賽教準(zhǔn)備數(shù)學(xué)組討論李銘家十三全員點(diǎn)評(píng)全體討論張成奎十四全員賽教點(diǎn)評(píng)全體討論李銘家十五賽教活動(dòng)評(píng)議全體討論陳波十六總結(jié)教研組活動(dòng)，提出改進(jìn)建議。全體會(huì)