職高班主任工作計劃

1、.職高班主任工作方案本學期，學校安排我擔任V35班的班主任，經(jīng)過軍訓和開學一個星期的觀察和理解，目前我對V35班的情況已經(jīng)有了一定的認識，現(xiàn)將學生的情況和本學期班級的工作目的匯報如下： 一、學生情況分析： 我班是本校微機三個班對口升學班之一，現(xiàn)共有68名學生，其中男生33人，女生35人，來自于我市周邊的各個鎮(zhèn)、村，現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的24人。在全部68人中，中考成績在350分以上的共31人，剩下的都在350分以下，還有一人是去年在運城鐵路運輸學校上了半個月，然后今年轉(zhuǎn)入我校的。從如今已掌握的情況看，我班學生的家庭經(jīng)濟狀況普遍一般，沒有生活特別困難的學生，但有兩名學生家庭條件較好，而且由于家庭情況

2、一名父母離異，他隨其母，但是長期不在一塊，缺乏溝通，性格比較孤癖；另一名學生，從小不與父母在一塊生活，而且有少兒多動癥，從小看病吃藥，但一直不見好轉(zhuǎn)學習上不刻苦，而且總愛說話，小動作太多。有很多學生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級非常希望甩掉的包袱，這部分學生各方面習慣均差。時間觀點差，紀律觀點差，行為標準差，缺乏勞動衛(wèi)生的習慣，更不具備自覺學習的習慣，整天坐立不安，連睡覺的時候也無法安靜。在摸清楚情況以后。結(jié)合學校開學工作的要求，組織學生認真學習“學生一日常規(guī)，“標準學生寢室管理。按照半軍事化要求，標準學生內(nèi)務(wù)，加強學生遵守紀律、尊重老師、團結(jié)同學、照顧弱小等行為標準的教育。這些應是本學

3、期班級紀律工作的重點。 我班學生在家庭中不缺乏嬌生慣養(yǎng)，各種勞動幾乎是父母包辦，父母對他們是關(guān)愛有加，甚是溺愛。大部分學生沒有勞動觀點，既不情愿參加勞動，即使參加了勞動也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏責任心。因此在管理工作中，我們要加強指導，手把手教。并幫助學生加強責任感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止，培養(yǎng)學生對集體負責的精神。 在學習方面，大部分學生比較自覺，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活潑，學生的膽子較大，敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任，我更多地注意到了我班學生在活潑的背后也存在著學習不夠踏實，而且較懶惰，做事不積極，這種處事的態(tài)度會讓他們在以后的學習當中吃大虧的。因此，我班本學期學習工作的重點應該

4、是讓學生養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W習習慣，使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外，我班還有部分學生入學成績很低，導致對學習沒有興趣和信心，有些學生已經(jīng)有嚴重的偏科現(xiàn)象，都要在本學期設(shè)法解決或彌補。 二、班級管理的初步設(shè)想： 高中三年，學生最后的結(jié)果如何，很大程度上取決于高一的習慣養(yǎng)成。因此，本學期我為班級提出的一個口號是：心態(tài)決定命運，態(tài)度決定高度。培養(yǎng)習慣，首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學時，班級都要求學生把桌子拾掇整潔，椅子放到桌面下面，要保持橫平豎直；不隨地亂扔垃圾紙屑，不在教室吃零食；清潔區(qū)要清掃得干干凈凈，不留任何死角；隨時抽查校卡的佩帶；作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現(xiàn)全部重

5、做；見了老師要有禮貌等等，總之，在一切方面都嚴格要求學生按照學校的規(guī)定去做，天天檢查。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個，力爭在高一的一年中使我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，這是成績的根本保證。 作為學生，最重要的任務(wù)是學習。對于高一新生來說，關(guān)鍵是要形成合適于自己的、行之有效的學習方法。因此，本學期我給全班學生提出的另外一個口號是：溫故而知新。詳細說來，就是要求學生根據(jù)自己的學科強弱，學習特點，實在制定好自己的學習方案，學習上有什么問題，要求在第一時間解決，每天都不留下不懂的問題，努力跟上老師的教學節(jié)奏和思路，行有余力的話，自己再安排時間去主動拓展

6、課外的知識，學會自主學習。在學法上，我特別強調(diào)兩點：一是每天無論多么緊張，都要安排時間預習第二天的課；二是課堂上認真聽講，切實在實把課本上根底的東西掌握好。另外我還要求學生一定要在高一把語數(shù)英三科的根底打好，這是對口升學成敗的關(guān)鍵。 為了全面掌握學生的學習和生活動態(tài)，我還在班中特意推選了一名學生，專門有一個本用來登記每個學生不同時期的生活、學習、紀律等各方面的情況，而且積極響應學校的“班級月考核制度，班級建立一個“學生每月綜合情況表，讓學生理解自己、從而鼓勵自己做得更好。 建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的理解和考察，采用先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會

7、和團支部并開場運作，總的情況看來還可以，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理才能，特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風，作為班主任，我既要對班干部嚴格要求，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。 本學期班級工作還有一個相當艱巨的任務(wù)：就是怎樣使中考民績在三百分以下的學生盡快適應我校的教學要求，盡快融入班集體并使他們的成績有所進步。這一工作打算分兩步進展。首先要從心理上消除他們的自卑感，我在班里明確地告誡每一個學生，入學的成績并不能說明什么，來到職中，所有的人都是從零開場，學校和老師對任何人都是一視同仁，這樣說

8、的目的是使他們放下思想包袱，以便輕裝上陣；其次，針對這一批人中有好幾個是“雙差生的現(xiàn)狀，分別找他們談話，從思想上關(guān)心他們，從學習上鼓勵他們，從行動上指點他們，特別是要從紀律上嚴格要求他們，“逼迫他們養(yǎng)成良好習慣，才有希望使他們的學習成績趕上來。對于這些學生，要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通，研究恰當?shù)慕逃绞?，追求“家校合一的教育效果?另外，高一新生的年齡大多在1417歲之間，這個年齡段的學生，從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期，職中的專業(yè)分了好多種，學生大部分都分開了父母寄宿學校，難免有時候會覺得青春期，需要有人能與他們談心，理解他們，在這種情況下，難免會有學生希圖尋找感情上的寄托，

9、因此，在高一階段防止早戀就尤為必要。根據(jù)好多老老師的經(jīng)歷，假如這個問題在高一能加以預防，到高二高三就比較好辦。針對這個問題，在入學教育時，我已經(jīng)給全班打了預防針。我嚴厲警告學生，中學生守那么上嚴格制止學生在校期間早戀，然后又舉了好多例子，讓他們意識到早戀對他們是有百害而無一益的事情，假如有人膽敢觸及這條高壓線，后果是可想而知的。 參軍訓到如今，短短的十多天，作為班主任，我已經(jīng)深深感受到來自家長和學校的雙重殷切的希望也是壓力，這種希望或者說壓力將鞭策我殫精竭慮，為搞好這個班的工作而努力。 三、詳細工作措施如下： 1、對新生的校紀校規(guī)教育，尤其是衛(wèi)生、紀律教育。 1軍訓期間給學生介紹學校的各項校紀

10、校規(guī)，教育他們要嚴格遵守校紀校規(guī)，改掉初中留下的壞習慣，逐步適應學校的新環(huán)境。 2利用班會課、自習課、上課期間對全班學生進展一次全面的學做人教育及學生對班集體的榮譽感教育。 3制訂班級學生每周綜合素質(zhì)考核制度，完善班級的一日常規(guī)，大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度，使每個學生都明確班級工作是每個人該做的事。 4找個別中考成績和軍訓期間表現(xiàn)不好的同學的談話，讓學生自我控制才能有所進步。 5檢查班級當中的存在的不良現(xiàn)象，如帶手機、長頭發(fā)、長指甲、帶首飾等，要求在短期內(nèi)糾正過來。 2、健全班團干部隊伍建立，使班級工作有一個新的打破。 1本學期重點對班干部隊伍的培養(yǎng)和指導。暫時指定幾名成績較好、平時表現(xiàn)較

11、好或以前擔任過班團干部的同學擔任相應的職務(wù)，通過一段時間的觀察和考核，正式確定班團干部。 2健全班干部考核制度，本學期由班長負責日常工作的開展，并由班長對干部進展定期地考核打分，及時找出幾名干部的缺乏，幫助進步，同時也讓他們自己在同學中樹立威信。 3實行干部匯報制，要求每個干部尤其是班長、副班長、團支書、紀律等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報工作，使他們逐步成為班主任的得力助手。 3、建立學生每周考核制度和班級日志，便于更好地開展班主任工作 1除記載班主任工作手冊外，團支書負責填寫每周考核情況表和班級日志，并及時公布，以便于班主任和全班學生及時理解班級一周的情況，真正做到讓每一個學生明確知

12、道自己成長道路上的點點滴滴。并根據(jù)學生的情況，推選出以下“四個星座，在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來。 a、文明禮貌的“隊禮星座 熱情星謙讓星尊師星愛老星 b、遵守紀律的“大雁星座 自知星克己星值勤星 c、努力學習的“智慧星座 預習星復習星檢查星訂正星 d、熱愛勞動的“馬蘭花星座 育苗長葉開花獻果 2利用每周考核情況表和班級日志，也為以后的評優(yōu)、評先進的一手好資料，讓每個學生都對自己的結(jié)果心服口服。 3通過每周考核情況表，也讓班主任理解班級的差生和優(yōu)生，更有利于班主任工作更好地開展。 4、配合學校加強校園文化建立，使學生真正可以感到“校興我榮、校衰我恥的主人翁體驗 精心組織班會

13、、學校的文藝匯演等教育活動。根據(jù)新時期學生特點，努力配合學校探究新的校園文化教育載體，使校園文化建立對學生的影響力與時俱增。 嚴格執(zhí)行每周一次的班級活動制度，做到精心組織、有目的性、針對性，力求活動內(nèi)容豐富多彩，學生樂于承受。使班會課活動標準化，持久化，成為德育教育的主陣地。 組織安排一些有意義的班級活動，活潑班級氣氛，增強班級的凝聚力，使每個學生都有較強的班級集體榮譽感。 5、家長工作： 、做好家訪工作，做到及時聯(lián)絡(luò)。 、開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，積極引導家長參與班級活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。 、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。 、引導家長多關(guān)心子女的學習和心理

14、安康，及時反響學生的學習習慣，以求雙向理解。 6、心理安康教育： 、建立班級心理檔案，有針對性的23人。 、正確引導學生的心理，處理學生中可能發(fā)生的問題，深化與學生談心。 、老師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導的書籍，做好札記。 7、老師的自我要求： 、為人師表，嚴格要求自己，做好學生的典范。 、通過工作，結(jié)合心理學，教育學，在實際工作中要有所表達。 、注意自己平時知識的積累，多鉆研，為自己的教育工作打下扎實的根底。 職高班主任工作方案二 本學期繼續(xù)擔任管企二班的班主任；為把班級管理好，有效開展班主任工作，我特制定如下方案： 一、指導思想： 在學校指導下，以突出表達學生主體為中心，加強對學生的思想教

15、育、道德教育、法制教育、心理安康教育、責任教育、理想教育，進步學生自我教育才能、自主管理才能，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏進取精神，爭創(chuàng)就業(yè)優(yōu)秀率100%。 二、主要工作 1.做好學生思想教育工作，指導學生從思想、知識、心理、身體、面試等方面做好準備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去參加招聘會。 2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進展思想教育，調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。有方案地安排一些主題班會，進步每一次的班會課的質(zhì)量。 3.實行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自習課紀律。配合開展學校的各項活動，持之以恒地抓好學生的日常行為標準教育。 4.多與家長溝

16、通。要有嚴格的請假制度，樹立平安意識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)絡(luò)。 5.組織好學生參加就業(yè)招聘會等工作，整理好學生的各項檔案資料，對學生負責。 三、學風建立： 1、經(jīng)常與各門學科的任課老師進展溝通，理解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。 2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。 3、做好自習課的自我管理工作，進步學生的學習積極性。 四、詳細工作安排 三月 1、迎接縣××局開學檢查 2、開展學雷鋒活動月活動 3、召開主題班會?就業(yè)與我? 4、對部分思想負擔較重的學生進展心理輔導。 四月 1、召開主題班會?就業(yè)，你準備好了嗎？? 2、平安、衛(wèi)生全面大檢查 3、做好就業(yè)招聘會工作。 職高班主任工作方案三

17、本學期根據(jù)學校安排，我繼續(xù)擔任了電子二班的班主任工作，根據(jù)本班的實際情況，特制定如下工作方案： 一、奮斗目的：將本班建立具有“團結(jié)、嚴謹、發(fā)奮、拼搏的班風，爭創(chuàng)文明班級；讓學生養(yǎng)成良好的習慣，為今后學習工作打下堅實的根底，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。 二、本學期班主任工作根本要點： 1、增強凝聚力，形成團結(jié)、互助互愛的班集體 通過班會、團活動、校活動等活動不斷將這個集體建立成為一個團結(jié)和諧、發(fā)奮進取的團隊，形成“同舟共濟、“共同進步、“班榮我榮、班恥我恥的思想，讓每一位同學都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。 2、民主競選，建立一支讓人

18、信服的、強而有力的班干部隊伍 通過理解考慮確定了幾個當班干部的人才，并找其單獨談話，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作奉獻，準備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。詳細而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實。 3、制定班規(guī)，落實每月操行評分細那么的執(zhí)行 國有國法，班有班規(guī)；制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓學生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負責不同的操行評分的登記，比方副班長負責考勤，科代表負責作業(yè)的完成狀況，團支書記錄班團活動積極參加者，勞動委員負責清潔方面每天都有值日班干部，并對當天的一切情況做好記錄；每個班干部要對自己的工作進展每周總結(jié)交給班長匯總，然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。 4、狠抓常規(guī)，力求每位同學都形成優(yōu)秀的行為習慣 課堂紀律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀律，這些都是常規(guī)管理的重點，鼓勵