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文檔簡介

1、英語實習生自我鑒定第一篇:英語實習生自我鑒定英語實習生自我鑒定下面就一起來欣賞由應屆畢業(yè)生求職為大家提供的英語教育實習生的自我鑒定,請廣闊畢業(yè)生欣賞一下,英語實習生自我鑒定。光陰似箭,五年的大學生活已悄然而過,在-五年的學習和生活中,我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中,我可以做到團結同學、樂于助人,可以說:過去的五年,是我逐漸開場從稚嫩走向成熟的五年,五年里,使我經(jīng)歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經(jīng)歷中,我漸漸地成長著寒窗數(shù)載,在-“崇崇雅”校風的指導下,在那獨特的人氣息的熏陶中,我刻苦

2、努力、自強不息,一直保持著強烈的求知欲和學習意識,一方面加強專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,以進步自己的專業(yè)技能,另一方面我也注重個人多方面的才能培養(yǎng)、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我,為適應當今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機遇的社會做充分的準備。在學校,我努力學習各種知識技能,并積極參加并組織班級學校的各學生團體、及課外活動,以此來鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操。以上所有的工作和學習經(jīng)歷在很大的程度上培養(yǎng)了我的組織和指導才能,同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心,逐步地提升了自己的知識面和社交經(jīng)歷,而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關心培養(yǎng)所分不開的,實習鑒定英語實習生自我鑒定。在校期間,我不僅在

3、英語專業(yè)上努力學習,還自學并純熟運用計算機軟件,其中包括“flash,fireworks,dreamwaver,glodwave,powerdirector,swishma”并將這些特長在較大的程度上付諸于理論,在校期間:我屢次協(xié)助老師設計制作學校相關部門的站、頁、多媒體課件及動畫影音的編輯,并幫助學校老師和指導有效及時地排除了計算機軟硬件的故障。在教育教學實習階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與理論相結合,產(chǎn)生了良的教學效果。此外,我還成功地開展了一次以“平安教育”為主題的少先隊活動,并得到了指導的一直評?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,今后,我將再接再厲,不斷地完善

4、自我,努力成為一名優(yōu)秀的英語教育工作者,做一個全面開展的社會建立者,做一個對國家、對社會有用的人。實習生自我鑒定通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比擬豐富、才能比擬全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真考慮,最終協(xié)助他們增強認知正確對待和科學處理他們所面臨的困難;作為語老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用明晰的話講解每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。這一個月來,

5、我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻才能突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。中國人才指南同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,此后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通老師的身份打動了學校的指導、老師和親切、得意的同學。在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管指導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開場的時候很怕,如今想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習生,所以,得到一個啟示:不管遇到什么困難,不

6、要對自己失去信心。第二篇:英語教育實習生的自我鑒定下面就一起來欣賞由為大家提供的英語教育實習生的自我鑒定,請廣闊畢業(yè)生欣賞一下。光陰似箭,五年的大學生活已悄然而過,在五年的學習和生活中,我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中,我可以做到團結同學、樂于助人,可以說:過去的五年,是我逐漸開場從稚嫩走向成熟的五年,五年里,使我經(jīng)歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經(jīng)歷中,我漸漸地成長著 寒窗數(shù)載,在“崇崇雅”校風的指導下,在那獨特的人氣息的熏陶中,我刻苦努力、自強不息,一直保持著強烈的求知欲和學習意識

7、,一方面加強專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,以進步自己的專業(yè)技能,另一方面我也注重個人多方面的才能培養(yǎng)、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我,為適應當今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機遇的社會做充分的準備。在學校,我努力學習各種知識技能,并積極參加并組織班級學校的各學生團體、及課外活動,以此來鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操。以上所有的工作和學習經(jīng)歷在很大的程度上培養(yǎng)了我的組織和指導才能,同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心,逐步地提升了自己的知識面和社交經(jīng)歷,而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關心培養(yǎng)所分不開的。在校期間,我不僅在英語專業(yè)上努力學習,還自學并純熟運用計算機軟件,其中包括“flash,fir

8、eworks,dreamwaver,glodwave,powerdirector,swishma”并將這些特長在較大的程度上付諸于理論,在校期間:我屢次協(xié)助老師設計制作學校相關部門的站、頁、多媒體課件及動畫影音的編輯,并幫助學校老師和指導有效及時地排除了計算機軟硬件的故障。在教育教學實習階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與理論相結合,產(chǎn)生了良的教學效果。此外,我還成功地開展了一次以“平安教育”為主題的少先隊活動,并得到了指導的一直評?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的英語教育工作者,做一個全面開展的社會建立者,做一個對

9、國家、對社會有用的人。第三篇:實習生自我鑒定評語、給實習生的評語某某同學在實習期間可以認真遵守實習生守那么,工作較為負責,在實習主、副班工作中獲得了較的效果??梢哉J真制訂活動方案,主動向指導老師請教,認真制作各類教學具投放于區(qū)域活動中,盡力做課前準備,認真地組織同學們的一日活動,根本到達教學目的。實習副班工作時,能配合主班老師做課前準備及課程活動的配合指導,做同學們一日的工作,有較強的協(xié)作才能,與同學也能建立較為融洽的師生關系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!二、教學實習:該實習爭表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據(jù)學生反響及老師指導調整板書、速度、教學方式、內容,努力

10、求得學生最大利益。修改作業(yè)認(推薦翻開:w.aord.)真優(yōu)入學生理解他們的思想和學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流討論的學習方法,組織、開展各項有益的體活動,深得學生喜歡。該生已具備一名優(yōu)秀青年老師的根本素質。該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極,細心,踏實,能虛心承受指導,較地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事務。熱愛學生,關心學生,特別是注意了學生的個別教育,效果良,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非

11、常優(yōu)秀的實習班主任。入學生理解他們的思想和學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流討論的學習方法,組織、開展各項有益的體活動,深得學生喜歡。該生已具備一名優(yōu)秀青年老師的根本素質。該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極,細心,踏實,能虛心承受指導,較地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事務。熱愛學生,關心學生,特別是注意了學生的個別教育,效果良,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。第四篇:醫(yī)學實習生自

12、我鑒定自我鑒定:為期十個月的實習生活轉眼已經(jīng)完畢,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為才能,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實習期間的表現(xiàn)進展實習自我鑒定:年月份我到市人民醫(yī)院實習,按醫(yī)院和學校的要求和規(guī)定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合理論經(jīng)歷,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經(jīng)歷,努力培養(yǎng)自己獨立考慮、獨立解決問題、獨立工作的才能,實習生活也培養(yǎng)我

13、全心全意為人民效勞的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的實習理論我純熟掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療過失和醫(yī)療事故。在實習醫(yī)院學習將要完畢的這個時候,我對自己實習期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在實習醫(yī)院的理論經(jīng)歷讓我對自己將來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的醫(yī)生志愿.誠摯懇求學校和醫(yī)院指導給我提出珍貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會建立者和接班人。此外,作為一名預備黨員我與實習醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)絡,在分開了學校繼續(xù)承受黨組織的教育,時刻保持與黨中央決策思想一致,努力向黨組織靠攏,十個月的實習我踴躍參加了實習醫(yī)院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更。第五篇:班主任實習生自我鑒定班主任實習自我鑒定一個學期的實習工作完畢了,通過這次實習,我得到了一次全面的鍛煉,也學到了許多在大學書本上所學不到的知識和技能。在教學的同時,我深化學校班級工作,我擔任七年級(4)班實習班主任,協(xié)助原班主任管理所在班級的日常

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