電大教育招生宣傳效果

1、電大教育招生宣傳效果隨著成人高等教育市場競爭的加劇，普通高等教育、成 人函授教育、高校網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)考試教育、電大開放教育 等都是成人教育市場的競爭者。隨著普通高校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教 育工程試點即將結(jié)束，1000多所基于辦學(xué)自主權(quán)的普通高校 隨時可能會進入遠(yuǎn)程高等教育市場。電大開放教育的主體學(xué) 生是成人，更確切地說是成人中的在職人員，因此，電大開 放教育招生形勢目前處在一個與狼”共舞的時代，生源組織的壓力日趨嚴(yán)峻，這就要求我們電大教育工作者必須認(rèn)真地 分析成人教育的環(huán)境，針對學(xué)校所在區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展對 成人教育的要求，瞄準(zhǔn)市場的方向，用一系列的策略來贏得 這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。在電大開放教育的招生策

2、略中，招生 宣傳策略是一個重要的組成部分。如何利用有效的招生宣傳 手段獲得更多、更好的生源，避免惡性競爭和教育資源的浪 費，從而使電大開放教育的招生工作能緊跟時代的發(fā)展需 求，這是電大開放教育招生面臨的一個問題。為了研究學(xué)校 的招生宣傳效果，從而有針對性地做好未來幾年的招生宣傳 工作，我校對 2011年春季新生進行了一次電話問卷調(diào)查， 著重了解新生是通過何種媒介和渠道獲取學(xué)校招生信息，而 最終選擇報讀開放教育的。因為是電話問卷調(diào)查，所以問卷 的內(nèi)容簡單且針對性較強，此次問卷調(diào)查共訪問了182名學(xué) 生，訪問者都是各新生班的班主任。通過統(tǒng)計，通過朋友介紹的占42%,通過報刊媒體的占27%,通過傳單

3、信息的占18%,通過電視廣告的占 2%,通過網(wǎng)絡(luò)途徑的占 10%,其 他途徑占1%。對這些數(shù)據(jù)，我們進行了逐一分析，總結(jié)由 以下招生宣傳手段，為以后提高招生宣傳的效果作參考。一、以人為本的開放教育教學(xué)服務(wù)理念是對學(xué)校最有效 的宣傳從以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)可看由，通過朋友介紹來獲取招生信息 的占很大比重。這種現(xiàn)象說明電大開放教育的教育形式和管 理、服務(wù)水平已經(jīng)得到了在校學(xué)生和社會大眾的認(rèn)可。這一 方面要求我們的教育者在對學(xué)生進行導(dǎo)學(xué)時，向?qū)W生宣傳開 放教育這種人才培養(yǎng)模式的理念以及開放教育與其他形式 教育相比的優(yōu)勢。以使得社會大眾通過學(xué)生的傳播更多地了 解開放教育。另一方面，因為質(zhì)量是學(xué)校的生命線，只有管

4、 理、服務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量達(dá)到了學(xué)生的要求，學(xué)生才會自覺 地向社會、向朋友宣傳學(xué)校。只有這樣，學(xué)校才能在生源的 競爭中處于一個有利的地位。二、以特色、簡練、實效為本采取報刊宣傳被訪者有27%是通過報刊媒體來獲知招生信息，這也占了一定的比重。說明了報刊宣傳的效果是不容忽視的。隨著 經(jīng)濟的發(fā)展和生活節(jié)奏的加快，報刊受歡迎的程度還是相當(dāng) 高的。正因為報刊具有即時、便捷的閱讀優(yōu)勢，且閱讀者主 要是上班族，正好與開放教育的對象相吻合。所以我們要充 分利用報刊宣傳的特色和優(yōu)勢來進行招生宣傳。選擇發(fā)行量較大和較休閑類的報刊新余本地的報刊種 類比較少，我校常年主要是在新余日報、新鋼日報以及新余 廣播電視報上刊登

5、招生廣告。這次問卷調(diào)查中得知，新生中 大多是通過新余日報和新余廣播電視報獲知招生信息的。由 此得知，社會大眾選擇報紙的種類和報紙發(fā)行量有一定的關(guān) 系，還有就是與報紙自身的特色有關(guān)。因此，我們在進行報 刊宣傳時，不僅僅要考慮報刊的發(fā)行量，更要考慮宣傳的實 際效果來選擇休閑類的報刊。報紙的宣傳內(nèi)容應(yīng)簡練、有特色由于報刊宣傳受版面大 小的限制，所以文字、圖片的安排必須簡練而有特色，才能 吸引社會大眾的眼球，所以采取報紙宣傳只需要公布學(xué)校的 招生專業(yè)、咨詢電話和網(wǎng)址，另外在文字的編排上注重特色,三、以內(nèi)容充實、散發(fā)面廣為本采取傳單宣傳在上述被訪者中有 18%的新生是通過招生傳單來獲取 招生信息的，這說

6、明招生傳單宣傳是開放教育招生宣傳中不 可或缺的招生宣傳手段。招生簡章內(nèi)容要充實傳單宣傳就是學(xué)校印制的彩色的 招生簡章。它是社會大眾了解學(xué)校并進行報讀的重要依據(jù)， 是一種較為可信的院校信息。我校在印制招生簡章時，內(nèi)容 盡量全面充實，這與我們進行報刊宣傳的特點截然不同。我 們印制的招生簡章一般具備的部分：第一、學(xué)校的簡介，用 于向?qū)W生傳遞學(xué)校的大概情況；第二、招生項目介紹，用于 向?qū)W生傳遞招生項目的具體內(nèi)容；第三、招生對象及報讀要 求，對招生范圍作由明確劃分和界定；第四、報名時間，圈 定招生時間范圍；第五、錄取原則，表明校方的選擇標(biāo)準(zhǔn)； 第六、收費標(biāo)準(zhǔn)，對招生情況的資金概述； 第七、聯(lián)系方式, 公

7、布我們招生的聯(lián)系方式，方便學(xué)生的咨詢和查問；第八、 咨詢熱線。招生簡章散發(fā)面要廣招生簡章印制好后，要進行散發(fā)。在這次電話問卷調(diào)查中，我校2011春新生通過招生簡章獲取招生信息的比重還是比較低的。這就說明我校招生簡章的 散發(fā)面還不廣。這主要是因為我們的招生簡章還僅僅依靠學(xué) 校的所有在職老師在學(xué)生和親朋好友中小面積地散發(fā)所致， 而且只是在城區(qū)散發(fā)，鄉(xiāng)村散發(fā)率幾乎為零。每一季我們印 制的招生簡章數(shù)為 5000份，萬人散發(fā)率僅為。在招生簡章 的散發(fā)宣傳上，我校還做得不夠，還需要不斷地加以改進， 以擴大對學(xué)校的宣傳面。四、加強網(wǎng)絡(luò)宣傳網(wǎng)絡(luò)大眾化漸漸深入，使網(wǎng)絡(luò)和計算機已經(jīng)是大部分家 庭成員必須的生活內(nèi)容

8、。但是我校新生通過網(wǎng)絡(luò)獲取招生信 息竟然只占小部分，這是非常令人感到意外的。通過調(diào)查訪 問，究其原因有：第一，很多學(xué)生還沒有習(xí)慣用網(wǎng)絡(luò)的方式去獲取我校的招生信息；第二，我校網(wǎng)絡(luò)招生宣傳的內(nèi)容缺 乏特色，沒有突生開放教育的特色和優(yōu)勢，而且只有文字， 缺乏必要的圖片、音頻和視頻等素材。第三，沒有將校園網(wǎng) 絡(luò)宣傳與知名網(wǎng)站宣傳相結(jié)合。校園網(wǎng)站中招生宣傳不容忽 視，而且內(nèi)容要充實、簡明，還要定期進行更新，以便學(xué)生 能及時了解到最充足的擬報專業(yè)的盡可能多的、最新的信息。因此，我們覺得在網(wǎng)絡(luò)宣傳必須做好以下三方面的工作：加強網(wǎng)絡(luò)招生宣傳內(nèi)容的建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)招生宣傳的內(nèi)容包括精心設(shè)計制作的文字、 圖片以及音頻、

9、視頻等。除此之外, 還要結(jié)合開放教育招生宣傳的特點來設(shè)計網(wǎng)絡(luò)宣傳的內(nèi)容， 主要是突生開放教育相對于別的成人教育的優(yōu)勢和開放教 育的教育特色。網(wǎng)絡(luò)宣傳的內(nèi)容力求簡潔和實效，讓有意報 讀的學(xué)生盡量在最短的時間獲取有效信息。重視校園網(wǎng)建設(shè)。根據(jù)調(diào)查信息顯示，學(xué)生通過校園網(wǎng) 獲取招生信息占有一定的比例。因為隨著網(wǎng)絡(luò)的大眾化，意 欲報讀的學(xué)生首先就會想到從學(xué)校的網(wǎng)站上去獲取相關(guān)的 信息，而一個學(xué)校的校園網(wǎng)的建設(shè)情況反映該學(xué)校的管理水 平和對外的宣傳力度，所以校園網(wǎng)的建設(shè)不容忽視。重視校園網(wǎng)宣傳與知名網(wǎng)站宣傳相結(jié)合。前面說到意欲 報讀的學(xué)生首先通過學(xué)校的網(wǎng)站來獲取相關(guān)的報讀信息，而 在不知道學(xué)校網(wǎng)址的情況下，他們會通過各類搜索引擎來獲 取學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址。學(xué)生選擇搜索引擎一般根據(jù)引擎自身網(wǎng)站知名度。因此，我們在其他知名網(wǎng)站上進行招生宣傳應(yīng)該 注意兩點：第一，要選擇一些知名度較高的教育宣傳特色網(wǎng) 站；第二，選擇宣傳費用適當(dāng)、輻射面廣、展示角度豐富的 網(wǎng)站。新余市是一