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文檔簡介
1、1.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:對(duì)講機(jī)裝配2. 實(shí)訓(xùn)目的:學(xué)習(xí)對(duì)講機(jī)的裝配、焊接和調(diào)試的方法3. 實(shí)訓(xùn)任務(wù):了解常見對(duì)講機(jī)的相關(guān)常識(shí)及其工作機(jī)理;熟悉對(duì)講機(jī)電路圖,會(huì)分析其工作過程;理解對(duì)講機(jī)中的各個(gè)元器件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);會(huì)正確裝配和焊接對(duì)講機(jī)電路;掌握對(duì)講機(jī)通電調(diào)試的具體方法;練習(xí)相關(guān)儀器儀表的的使用方法;作好實(shí)習(xí)筆記,對(duì)自己所發(fā)現(xiàn)的疑難問題及時(shí)請(qǐng)教解決;聯(lián)系自己專業(yè)知識(shí),回顧實(shí)習(xí)過程,總結(jié)自己的心得體會(huì);參考相關(guān)的的書籍、資料,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。摘 要 在現(xiàn)代通信中,對(duì)講機(jī)是一種近距離的、簡單的無線傳輸通信工具。目前,它廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、保安、野外工程等小范圍移動(dòng)通信工程中。本JC986A型對(duì)講機(jī)是一款專用的對(duì)講
2、機(jī),發(fā)射頻率是49.8MHZ,2套對(duì)講機(jī)構(gòu)成一對(duì),使用時(shí)用9V電池。電路簡潔,整機(jī)制作比較容易,裝配成功率高,具有遙控距離遠(yuǎn),聲音大等特點(diǎn)。它是由接收部分和發(fā)射部分組成。接收部分采用直接接收的方式,采用LC振蕩電路檢波,檢波后音頻信號(hào)再由低頻放大器放大,最后由耦合電容推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)聲;發(fā)射時(shí),由揚(yáng)聲器講話音信號(hào)變成電信號(hào)后,再經(jīng)低頻放大電路、調(diào)制電路,最后將已調(diào)波從天線發(fā)送出去。關(guān)鍵詞:通信、對(duì)講機(jī)、焊接、調(diào)試一、緒論隨著社會(huì)的發(fā)展,對(duì)講機(jī)的應(yīng)用越來越廣泛,它主要用于短距離聲音的傳輸,經(jīng)常被用在公安、酒店、賓館、旅游、建筑場地等。對(duì)于我們電子信息工程專業(yè)的學(xué)生而言,明白對(duì)講機(jī)的工作原理是非常必要
3、的。對(duì)講機(jī)聲音的傳播要依靠電磁波來完成。電磁波是由電磁震蕩產(chǎn)生的。發(fā)射功率的大小直接影響到對(duì)講機(jī)發(fā)射信號(hào)的強(qiáng)弱,同時(shí)對(duì)講機(jī)之間的功率是否匹配將直接影響傳輸距離的遠(yuǎn)近。發(fā)射功率越大,發(fā)射信號(hào)覆蓋的范圍越大,在功率匹配的情況下通話的距離也就越遠(yuǎn)。但是,在實(shí)際中發(fā)射功率也不能太大,大的發(fā)射功率不僅影響原件的壽命,而且由于干擾噪聲的存在則會(huì)引起很強(qiáng)的干擾。天線用于發(fā)射和接收電磁波,發(fā)射天線將高頻電流轉(zhuǎn)換為電磁波,向空中發(fā)射傳播信息,并將電磁波轉(zhuǎn)換為高頻電流。天線的增益越大,駐波比越小,發(fā)射或接受的能力越強(qiáng)。二、對(duì)講機(jī)電路圖及其原理說明1、發(fā)射部分鎖相環(huán)和壓控振蕩器(VCO)產(chǎn)生發(fā)射的射頻載波信號(hào),經(jīng)過
4、緩沖放大,激勵(lì)放大、功放,產(chǎn)生額定的射頻功率,經(jīng)過天線低通濾波器,抑制諧波成分,然后通過天線發(fā)射出去。2、接收部分接收部分為二次變頻超外差方式,從天線輸入的信號(hào)經(jīng)過收發(fā)轉(zhuǎn)換電路和帶通濾波器后進(jìn)行射頻放大,在經(jīng)過帶通濾波器,進(jìn)入一混頻,將來自射頻的放大信號(hào)與來自鎖相環(huán)頻率合成器電路的第一本振信號(hào)在第一混頻器處混頻并生成第一中頻信號(hào)。第一中頻信號(hào)通過晶體濾波器進(jìn)一步消除鄰道的雜波信號(hào)。濾波后的第一中頻信號(hào)進(jìn)入中頻處理芯片,與第二本振信號(hào)再次混頻生成第二中頻信號(hào),第二中頻信號(hào)通過一個(gè)陶瓷濾波器濾除無用雜散信號(hào)后,被放大和鑒頻,產(chǎn)生音頻信號(hào)。音頻信號(hào)通過放大、帶通濾波器、去加重等電路,進(jìn)入音量控制電路
5、和功率放大器放大,驅(qū)動(dòng)揚(yáng)聲器,得到人們所需的信息。3、調(diào)制信號(hào)及調(diào)制電路人的話音通過麥克風(fēng)轉(zhuǎn)換成音頻的電信號(hào),音頻信號(hào)通過放大電路、預(yù)加重電路及帶通濾波器進(jìn)入壓控振蕩器直接進(jìn)行調(diào)制。4、信令處理CPU產(chǎn)生CTCSS/DTCSS信號(hào)經(jīng)過放大調(diào)整,進(jìn)入壓控振蕩器進(jìn)行調(diào)制。接收鑒頻后得到的低頻信號(hào),一部分經(jīng)過放大和亞音頻的帶通濾波器進(jìn)行濾波整形,進(jìn)入CPU,與預(yù)設(shè)值進(jìn)行比較,將其結(jié)果控制音頻功放和揚(yáng)聲器的輸出。即如果與預(yù)置值相同,則打開揚(yáng)聲器,若不同,則關(guān)閉揚(yáng)聲器5、電源控制CPU控制在不同狀態(tài)時(shí),送出不同的電源接收電源:正常處于間歇工作方式,以保證省電發(fā)射電源:發(fā)射時(shí)才有電CPU 電源:穩(wěn)定的電源
6、6、原理框圖7、電路原理三極管Q1和耦合可調(diào)電感線圈T1、電容器C4、C2等組成振蕩電路,產(chǎn)生頻率約為49.8MHz的載頻信號(hào)。Q2 Q3 Q4 Q5和相關(guān)電阻電容等組成低頻放大電路。揚(yáng)聲器SPK1兼作話筒使用。電路工作在接收狀態(tài)時(shí),將收發(fā)轉(zhuǎn)換開關(guān)置于“接收”位置(默認(rèn)狀態(tài)為接收),從天線ANT1接收到的信號(hào)經(jīng)天線匹配電感L1、再經(jīng)可調(diào)耦合電感線圈T1、電容器C4、C2及T1次級(jí)線圈等組成的檢波電路進(jìn)行檢波。檢波后的音頻信號(hào),經(jīng)T1次級(jí)線圈中心抽頭耦合到低頻放大器的輸入端,經(jīng)放大后由電容器C17耦合推動(dòng)揚(yáng)聲器SPK1發(fā)聲。電路工作在發(fā)信狀態(tài)時(shí),S2收發(fā)轉(zhuǎn)換開關(guān)按下置于“發(fā)信”位置,由揚(yáng)聲器將話
7、音變成電信號(hào)后由電容器C17耦合到Q2 Q3 Q4 Q5和相關(guān)電阻電容等組成低頻放大電路放大后,經(jīng)耦合可調(diào)電感的中心抽頭將信號(hào)加到振蕩管Q1進(jìn)行信號(hào)調(diào)制,使該管的bc結(jié)電容隨著話音信號(hào)的變化而變化,而該管的bc結(jié)電容是并聯(lián)在T1次級(jí)兩端的,所以振蕩電路的頻率也隨之變化,實(shí)現(xiàn)了調(diào)制的功能,并將已調(diào)波經(jīng)T1及L1從天線發(fā)射出去。3、元器件清單序號(hào)名稱符號(hào)規(guī)格數(shù)量11電阻R1 R9102只12電阻R122201只13電阻R8 R131K2只14電阻R2 R35.6K2只15電阻R4 R5 R610K3只16電位R11330K1只17電阻R7560K1只18瓷片電容C815P1只19瓷片電容C435P
8、1只20瓷片電容C1 C250P2只21瓷片電容C382P1只22瓷片電容C5 C6502P2只23瓷片電容C9 C10 C11 C13403P4只24瓷片電容C14104P1只25電解電容C1747uF1只26電解電容C15 C16100Uf2只27可調(diào)電感T17KB1只28色碼電感L11.5uF1只29三極管Q2 Q390142只30三極管Q4 Q590152只31三極管Q190181只32復(fù)位開關(guān)S2PS42D021個(gè)33撥動(dòng)開關(guān)S1SS-12F151個(gè)34導(dǎo)線0.8*100mn1根35導(dǎo)線0.8*50mn2根36導(dǎo)線0.8 *120mn1根37導(dǎo)線0.8*80mn2根38揚(yáng)聲器29mn
9、1個(gè)39天線接線耳1個(gè)40彈簧天線含黑色套管1套41電池彈片9V正負(fù)共用1套42跳線 J1用剪下的零件腳替1根43986主體塑料蓋 1套44電池蓋1個(gè)45復(fù)位開關(guān)塑鈕1個(gè)46撥動(dòng)開關(guān)塑鈕1個(gè)47裝飾按鈕膠件1個(gè)48不干膠粘片各1張49螺絲PA2.3*7mn7顆50螺絲PWA2.3*5mn1顆三、型對(duì)講機(jī)的制作步驟與調(diào)試1、制作步驟及注意事項(xiàng)所有的器件以立式插裝,較緊貼電路板,不要掉的過高。電解電容器、三極管插裝時(shí)注意極性。焊接好的器件不要折斷了,就立式放置。電路板上跳線J1用焊接電阻后剪下的金屬線代替,還需一金屬線把撥動(dòng)開關(guān)的上端與電路板上(SW1)處連接起來。套件中6條導(dǎo)線,分別是按如下連接
10、方式接入電路中: 120毫米長的導(dǎo)線:電池負(fù)極到電路板(GND)處; 100毫米長的導(dǎo)線:電池正極到電路板(VDD+)處; 2根80毫米長的導(dǎo)線:揚(yáng)聲器的兩端到電路板(SPK2)處; 2根50毫米長的導(dǎo)線:一根是天線接線耳到L1的一端;一根是撥動(dòng)開關(guān)中間端到電路板(SW2)處。 把天線黑色套管旋轉(zhuǎn)裝到彈簧天線上,用螺絲將接線耳與彈簧天線固定在塑料前殼中,并焊接導(dǎo)線與電路板上L1處。2、安裝與調(diào)試 2套套件焊接完后,認(rèn)真檢查無錯(cuò)誤后,可接入9V疊層電池,旋轉(zhuǎn)撥動(dòng)開關(guān)紐,可以使電路通電工作,不按到復(fù)位按紐,電路處于“接收”狀態(tài),揚(yáng)聲器起“電”轉(zhuǎn)化為“聲”的作用,可以聽到“絲絲”的聲音;把另外一套的
11、復(fù)位按紐按下,使其工作在“發(fā)信”狀態(tài),這時(shí)揚(yáng)聲器起“聲”轉(zhuǎn)化為“電”的作用,把2套的對(duì)講機(jī)的天線平行靠近,用無感起子輕輕微調(diào)可調(diào)電感T1的磁芯,使接收機(jī)的“嘟嘟”嘯叫聲最大,即兩者的發(fā)射、接收頻率一致。然后,2套互換按同樣的方式微調(diào)可調(diào)電感T1的磁芯,保證兩者的發(fā)射、接收頻率一致。這樣的過程要相互微調(diào)幾次(包括拉開距離調(diào)試),保證2套之間對(duì)講距離最遠(yuǎn),聲音最清晰。 調(diào)試成功后,裝好“撥動(dòng)開關(guān)塑料旋鈕”和“復(fù)位開關(guān)塑料鈕”,用2顆螺絲固定電路板于前殼中,清理好導(dǎo)線,用5顆螺絲將前、后蓋固定。 使用時(shí),打開電池盒蓋,裝上9V電池,旋轉(zhuǎn)撥動(dòng)開關(guān)紐,可以讓電路通電工作,平時(shí)電路是處于“接收”狀態(tài),按下
12、復(fù)位按紐,電路處于“發(fā)信”狀態(tài)。 3、問題處理如果安裝后,通電沒有聲音,就要認(rèn)真檢查電源線、揚(yáng)聲器線、元器件等有沒有錯(cuò)焊、虛焊、短路等問題。當(dāng)檢查到有兩點(diǎn)焊接到一起的時(shí)候,用電烙鐵將上面的焊錫溶化用固定的工具吸掉,然后重新焊接;當(dāng)檢查到有虛焊是仔細(xì)將它焊牢;當(dāng)檢查到電源連接線、揚(yáng)聲器連接線沒有焊牢時(shí)繼續(xù)將它們焊牢。在調(diào)試時(shí)如果只能發(fā)送不能接收則檢查接收電路,用萬用表逐點(diǎn)測試找出錯(cuò)誤點(diǎn)并改正;如果只能接收不能發(fā)送則檢查發(fā)送電路,用萬用表逐點(diǎn)測試找出錯(cuò)誤點(diǎn)并改正。如果既不能發(fā)送也不能接收上面兩部分都要照做。最后在驗(yàn)證對(duì)講機(jī)的性能時(shí),也應(yīng)該考慮外界環(huán)境因素的影響,天氣、地形、建筑物、電磁干擾等都會(huì)影
13、響信號(hào)的場強(qiáng)和覆蓋范圍。當(dāng)電池電量不足時(shí),通話質(zhì)量也會(huì)變差,嚴(yán)重的會(huì)有噪聲初相,影響正常通話。四、實(shí)訓(xùn)心得本以為簡單的實(shí)習(xí)制作應(yīng)該沒有難度,可是當(dāng)自己親自動(dòng)手弄的時(shí)候,問題就開始一個(gè)接著出現(xiàn),通過自己所查的資料,就讓人感覺到頭疼,因?yàn)樯厦嬗泻枚啾容^專業(yè)的知識(shí),而且還是自己不知道的,為了能讓自己更好的閱讀懂,不得不擴(kuò)充自己的知識(shí)面,光是看資料就讓自己頭痛了一周,不過收獲還是不小的,最明顯的就是自己的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固。我在對(duì)講機(jī)的焊接過程中就出現(xiàn)了元器件少焊的問題,直接導(dǎo)致部分電路開路,對(duì)講機(jī)沒有聲音,最后經(jīng)過細(xì)心檢查,終于解決了這一問題。由于電路板較小兩個(gè)焊點(diǎn)的距離較近,很容易在焊接的過程中將兩點(diǎn)焊在一起導(dǎo)致部分電路短路。所以焊接時(shí)一定要小心。在調(diào)試過程中,有可能出現(xiàn)不能發(fā)送和接收的情況,也可能出現(xiàn)只能發(fā)送不能接收或者只能接收不能發(fā)送的情況,要根據(jù)實(shí)際情況分析應(yīng)該是哪部分
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