高考一輪復(fù)習(xí)地球的大氣環(huán)境專題分析題

1、.高考一輪復(fù)習(xí)地球的大氣環(huán)境專題分析題以下圖示意某區(qū)域某月一條海平面等壓線,圖中N地氣壓高于P地. 1.那么 N地風(fēng)向?yàn)锳.  東北風(fēng)  B. 東南風(fēng)C.   西北風(fēng)  D. 西南風(fēng)答案：A【解析】從圖中提供的信息可以看出，N處在高壓脊上，氣壓梯度力垂直等壓線只向低壓，在北半球右偏-東北風(fēng)2.M、N、P、Q四地中，陰雨天氣最有可能出如今A. M地  B. N地C. P地  D. Q地答案：C【解析】從圖中提供的信息可以看出，P處低壓槽部，最有可能出現(xiàn)陰雨天氣，應(yīng)選C

2、3.當(dāng)M地月平均氣壓為全年最高的月份，可能出現(xiàn)的地理現(xiàn)象是A. 巴西高原處于干季  B.尼羅河進(jìn)入豐水期C. 美國大平原麥?zhǔn)照?D.我國東北地區(qū)寒冷枯燥答案：D【解析】 M處在北半球，氣壓最高的月份在冬季1月，應(yīng)選D以下圖中H地恰與某高壓天氣系統(tǒng)中心吻合，該天氣系統(tǒng)以每天約200千米的速度東移4.上午10時(shí)，H地氣溫為12，甲聚落氣溫為17。到15時(shí)甲聚落的氣溫最接近A.15         B.18     C.21 &#

3、160;     D.24【解析】該題考察考生的分析、計(jì)算才能、推理才能，以及對氣溫垂直變化與分布的理解。兩地氣溫相差5度，根據(jù)氣溫的垂直變化的規(guī)律，上午10時(shí)兩地應(yīng)相差9度左右，即甲地應(yīng)為21度左右，顯然這其中的原因在于地勢差異，下午15時(shí)的H地氣溫與10時(shí)時(shí)相差不大，而甲地在獲取了做夠的太陽輻射后的15時(shí)，其氣溫要比上午時(shí)的21度偏高，故可確定D選項(xiàng)。5.甲聚落第二天的天氣狀況為A.晴天轉(zhuǎn)陰雨            

4、60;                B.大風(fēng)有浮塵C.晴暖有微風(fēng)                             D.陣風(fēng)間暴雨【解析】該題

5、考察考生對天氣、天氣系統(tǒng)的掌握與理解，第二天，高壓系統(tǒng)已經(jīng)不在控制該區(qū)域，故可甄別四個(gè)選項(xiàng)當(dāng)然，這其中需要分析及簡單計(jì)算該天氣系統(tǒng)的挪動(dòng)。選C讀圖2，答復(fù)6.以下地區(qū)氣候類型與甲地一樣的是A.德干高原       B.巴西高原           C.黃土高原     D.伊朗高原【解析】甲地月均溫都在15°C以上，為熱帶氣候類型，降水季節(jié)分配不均，為南半球

6、的熱帶草原氣候，對應(yīng)的地區(qū)是巴西高原。答案:B云量是以一是內(nèi)云遮蔽天空的百分比來表示。圖3示意我國某地區(qū)多年平均云量日均值分布完成7-8題。7.據(jù)圖中信息判斷A甲地多年平均日照時(shí)數(shù)小于乙地         B甲地多年平均氣溫日差大于乙地C乙地多年平均相對濕度小于丙地         D丙地云量空間變化大于丁地【解析】圖示信息說明，甲地云量少，乙地云量多，應(yīng)選B8.影響乙地等值線向北彎曲的最主要因素是A地形 

7、         B季風(fēng)          C緯度位置          D海陸位置【解析】根據(jù)圖示信息，可以確定乙地為我國的西南地區(qū)，受地形影響，水汽自南向北深化，應(yīng)選A圖2為某氣象臺發(fā)布的墨西哥灣及鄰近海區(qū)颶風(fēng)近地面天氣形勢圖。讀圖答復(fù)9.此時(shí)降雨集中分布在颶風(fēng)東北部的主要原因是A.氣流上升速度快B.形成

8、鋒面雨C.凝結(jié)核多     D.氣溫較低【解析】此題主要借助墨西哥灣及鄰近海區(qū)颶風(fēng)近地面天氣形勢圖，考察氣旋、等壓線和區(qū)時(shí)的計(jì)算。3.結(jié)合題與圖明確降雨集中分布在颶風(fēng)東北部，從圖上分析可知，颶風(fēng)東北部等壓線比其他區(qū)域等壓線密集，氣壓梯度力大，風(fēng)速大那么氣流上升速度快，降水多。答案:A讀圖2，完成10-11題。10.四地氣候類型的判斷，正確的選項(xiàng)是A溫帶海洋氣候 亞熱帶季風(fēng)氣候        B. 熱帶草原氣候溫帶季風(fēng)氣候C溫帶季風(fēng)氣候亞熱帶季風(fēng)氣候 

9、60;      D. 地中海氣候溫帶海洋性氣候   11四季氣候類型分布的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A僅分布的北半球        B. 主要分布的赤道附近C主要分布在緯度的大陸西岸D. 主要分布在緯度的大陸東岸【解題思路】：氣候判讀要嚴(yán)格把握“以溫定帶、以水定型 仔細(xì)讀取各圖中的相關(guān)氣候信息：溫度最高溫、最低溫、出現(xiàn)月份、各月溫差大小、降水總量多少、各月分布差異、降水多少的分布季節(jié)，將總結(jié)出的降水與溫度特點(diǎn)結(jié)合，即可用以描繪各氣候

10、類型特點(diǎn)，進(jìn)而圈定類型名稱。四地其后分別為：溫帶季風(fēng)、溫帶海洋、亞熱帶季風(fēng)、南半球地中海【答案】10.C   11.A    圖2是沿36度緯線某月平均氣溫曲線圖，讀圖答復(fù)12-14題。12. 該月平均氣溫，圖中地高于附近地區(qū)的原因是A. 海拔低，太陽高度大，日照時(shí)間長B副熱帶高壓控制，盛行下沉氣流，晴天多C受沿岸暖流影響，增溫增濕顯著，大氣逆輻射強(qiáng)D位于山間盆地，海洋影響小，日照及地面輻射強(qiáng)解析】首先確定該區(qū)域的位置，圖中的經(jīng)度為120°E、100°E、80°E，因此該圖是沿36°N

11、的北美大陸的溫度變化。處是山脈，海拔高，氣溫低；地處在山脈的背風(fēng)坡，地勢低，受海洋影響小。【答案】D13. 有關(guān)圖示第七氣溫特征的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A. 氣溫日較差地比地小                   B氣溫年較差地比地大C該月等溫線圖上，地附近等溫線凸向北方 D該月等溫線圖上，的附近等溫線凸向赤道解析】越靠近沿海地區(qū)，氣溫日較差、年較差越小，因此氣溫日較差地比地小，氣溫年較差地比地小。地因海拔高，

12、氣溫低，等高線向低緯度南突出。相反，地等溫線向北凸出?！敬鸢浮緼14. 對圖示緯線經(jīng)過地區(qū)地理特征的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A. 地與地之間人口稠密          B. 地商品谷物農(nóng)業(yè)興隆C地與地之間森林廣布          D. 地以東夏季高溫少雨【解析】美國人口主要分布在東部地區(qū)和西部的沿海地區(qū)，地與地之間人口稀少；地為商品谷物農(nóng)業(yè)分布區(qū)；森林主要分布在東部和西部的山區(qū)；地以東屬于亞熱帶潮濕氣

13、候，夏季高溫多雨?！敬鸢浮緽讀圖7并結(jié)合所學(xué)知識，答復(fù)15-16題。15甲地此時(shí)的風(fēng)向是A東南風(fēng)        B西北風(fēng)C西南風(fēng)        D東北風(fēng)16關(guān)于圖中氣壓狀況的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A M地附近空氣冷卻下沉形成低壓B M地同緯度的東部海洋上空氣受熱上升形成高壓C 副熱帶高氣壓帶被陸地上形成的熱低壓切斷D 副極地低氣壓帶被陸地上形成的冷高壓切斷“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂，“教書先生

14、那一行當(dāng)怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會(huì)職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學(xué)問、有德行的長輩。其實(shí)?國策?中本身就有“先生長者，有德之稱的說法?？梢姟跋壬夥钦嬲摹袄蠋熤?，倒是與當(dāng)今“先生的稱呼更接近?？磥?，“先生之根源含義在于禮貌和尊稱，并非具學(xué)問者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識者，與老師、老師之意根本一致?！窘?/p>

15、析】本組題重點(diǎn)考察學(xué)生的讀圖分析才能及對常見天氣系統(tǒng)的掌握。M處為北半球低壓中心，那么甲處盛行東南風(fēng)，故19題選A。此時(shí)為北半球夏半年，陸地?zé)岬蛪呵袛喔睙釒Ц邭鈮?，故?0題選擇C。圖2中甲地年降水量約為1000 mm，乙地年降水量約為500 mm。圖3示意四地氣溫年內(nèi)變化。據(jù)此完成1719題。17造成甲、乙兩地降水量差異顯著的主導(dǎo)因素是  A緯度位置        B大氣環(huán)流  C地形       

16、60; D洋流18圖3中與甲地氣溫年內(nèi)變化相符的曲線是A         B C         D19乙地位于亞熱帶的  A常綠闊葉林帶    B草原帶    C常綠硬葉林帶    D荒漠帶【解析】： 該題設(shè)計(jì)意圖：考察區(qū)域圖判讀；運(yùn)用知識、原理解

17、決問題的才能?！敬鸢浮?7C 18B  19. B    20.2019年初的雪災(zāi)與大氣的逆溫現(xiàn)象有關(guān)。逆溫是指對流層中氣溫隨高度上升而增高的現(xiàn)象。以下四圖中表示近地面逆溫現(xiàn)象的是                   A           

18、;          B               C                   D20.A 解析：對08雪災(zāi)時(shí)事地理及對流層逆溫圖示的考察。根據(jù)&

19、quot;逆溫是指對流層中氣溫隨高度上升而增高的現(xiàn)象"圖示表達(dá)和發(fā)生在對流層大范圍"近地面"綜合答復(fù).大氣圈是自然界最活潑的組成部分。在不同的大氣分層中，演繹著各種自然現(xiàn)象。21.在以下各組大氣垂直分層中，總體而言，溫度隨著高度的增加而上升的一組是A. 對流層、電離層       B. 平流層、電離層C. 平流層、中問層       D. 對流層、中間層22.下面四圖中，與澳大利亞發(fā)生的熱帶風(fēng)暴對應(yīng)的天氣系統(tǒng)示意圖是【解析思路】：此題考察大氣的垂直分層及各層特點(diǎn)、氣旋反氣旋系統(tǒng)的判讀。21.各層間溫度變化各異，注意分析溫度隨高度的變化成正相關(guān)或負(fù)相關(guān)。選B.22.明確：熱帶氣旋的氣流、氣壓狀況，風(fēng)向判斷抓住一條輔助線-程度氣壓梯度力線。選A23氣候變化與異常直接影響人類的消費(fèi)和生活。引起全球氣候變化與異常的原因不可能是  A太陽黑子增多