2018-2019學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊知識(shí)點(diǎn)及易錯(cuò)題集

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2018-2019學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊知識(shí)點(diǎn)及易錯(cuò)題集第一單元核心知識(shí)點(diǎn)：元、角、分與小數(shù)1、 小數(shù)的讀寫：讀小數(shù)時(shí)，從左往右，整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀（整數(shù)部分是0的讀作“零”），小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分順次讀出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字，即使是連續(xù)的0，也要依次讀出來。寫小數(shù)時(shí)，也是從左往右，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫（整數(shù)部分是零的寫作“0”），小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)在個(gè)位的右下角，小數(shù)部分順次寫出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。2、 整數(shù)部分是0的小數(shù)叫做純小數(shù)；整數(shù)部分不為0的小數(shù)叫做帶小數(shù)。3、比大?。ū容^小數(shù)的大?。?比較兩個(gè)小數(shù)大小的方法：先看整數(shù)部分，整數(shù)部分大的小數(shù)就大；

2、整數(shù)部分相同，再看小數(shù)部分的十分位（角），十分位（角）上數(shù)字大的小數(shù)就大4、小數(shù)的加減法a、 小數(shù)加、減法的意義：小數(shù)加減法的意義與整數(shù)加減法的意義相同。小數(shù)加法的意義：把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。小數(shù)減法的意義：已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算。b、 小數(shù)的基本性質(zhì)：小數(shù)末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。c、 小數(shù)加減計(jì)算法則：小數(shù)點(diǎn)對齊；按照整數(shù)加減法的法則計(jì)算。從末位算起；哪一位上的數(shù)相加滿十，要向前一位進(jìn)一。如果被減數(shù)的小數(shù)末尾位數(shù)不夠，可以添“0”再減，哪一位上的數(shù)不夠減，要從前一位退一，在本位上加十再減；得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)要對齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)。d、 小數(shù)加減

3、混合運(yùn)算的順序和整數(shù)加減混合運(yùn)算的順序相同。同級(jí)運(yùn)算，從左往右；有括號(hào)的，先里后外。5、 整數(shù)加、減法的運(yùn)算定律同樣適用于小數(shù)加減法。北師大版小學(xué)三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)第一單元（除法）易錯(cuò)題一、填空。1、三位數(shù)除以一位數(shù)，商可能是（ ）位數(shù)，也可能是（ ）位數(shù)。2、09÷8的商是三位數(shù)，中最小填( )，這時(shí)商大約是( )。3、一個(gè)數(shù)除能7商是115，有余數(shù)，這個(gè)數(shù)最大是（ ），最小是（ ）。4、要使22÷2的商中間有0，可以填（ ），也可以填（ ）。5、一個(gè)數(shù)的8倍是648，這個(gè)數(shù)是（ ）。6、從8時(shí)到12時(shí)，王師傅共加工320個(gè)零件，平均每小時(shí)加工（ ）個(gè)零件。二、選擇正確的答案

4、的序號(hào)填在( )里。1、3只燕子4天吃害蟲600只，1只燕子4天吃害蟲( )只，3只燕子1天吃害蟲( )只。 50 200 1502、下面算式，商末尾是0的算式是（ ）。 630÷6 870÷5 690÷33、要使67÷5商是兩位數(shù)，里可以填（） 59 15 144、下面說法是正確的是( )125÷0=0 被除數(shù)中間沒有0，商的中間就一定沒有0。736÷，要使商是兩位數(shù)，里只可填8和9。三、直接寫得數(shù)70÷7= 600÷2= 90÷3= 800÷4= 330÷3= 270÷9

5、= 120÷4= 490÷7= 四、估計(jì)下面各題的商是幾位數(shù)。207÷5商是( )位數(shù) 59÷2商是( ) 位數(shù) 768÷3商是( )位數(shù) 504÷6商是( )位數(shù) 五、判斷。對的劃“”，錯(cuò)的劃“×”并改正。26 8 03 4688042 0 19 0 48440 六、用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。（帶¥號(hào)得要驗(yàn)算）980÷7= ¥ 609÷3= 100÷6= 7、 脫式計(jì)算 75×4÷3 270÷（2×5） 200-700÷5八、看圖

6、列式計(jì)算。（不用答） 24只 320個(gè) ？個(gè) ？只 列式： 列式：九、解決問題1、一篇稿件共2頁，每頁120字，黑板報(bào)只能寫8行，平均每行寫多少字呢？2、如圖，3個(gè)紅色的小正方形表示120，上面2個(gè)綠色的小正方形表示多少？下面4個(gè)黃色的小正方形表示多少？ 第二單元核心知識(shí)點(diǎn)：對稱、平移和旋轉(zhuǎn)1、軸對稱圖形：如果一個(gè)圖形沿著直線對折之后，左右兩邊能重合。有的軸對稱圖形不止一條對稱軸。長方形有2條對稱軸，正方形有4條對稱軸。2、左右對稱圖形距離對稱軸近的另一邊也近，距離遠(yuǎn)的另一邊也遠(yuǎn)。3、正方形、長方形、等腰梯形、菱形、等腰三角形、等邊三角形、圓形是軸對稱圖形。 正方形有4條對稱軸。 長方形有2條

7、對稱軸。菱形有2條對稱軸。 等腰梯形有1條對稱軸。 等邊三角形有3條對稱軸。 圓有無數(shù)條對稱軸。4、鏡子中的數(shù)學(xué)：左右對稱圖形左右正好相反，上下對稱圖形，上下正好相反。發(fā)現(xiàn)鏡子中的人和照鏡子的人左右方向正好相反。5、平移與旋轉(zhuǎn)平移現(xiàn)象：飛機(jī)飛行、升國旗、坐纜車、開汽車。平移是指整個(gè)物體沿某個(gè)方向移動(dòng)。旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象：電風(fēng)扇葉片轉(zhuǎn)動(dòng)、擰水龍頭、擰緊瓶蓋、輪胎轉(zhuǎn)動(dòng)、溜溜球轉(zhuǎn)動(dòng)、開門、蕩秋千、風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)。旋轉(zhuǎn)是什么，是指一個(gè)物體繞著某一個(gè)固定部分轉(zhuǎn)動(dòng)一些角度。6、平移方法：注意：點(diǎn)和點(diǎn)對應(yīng)，邊和邊對應(yīng)。平移是整體移動(dòng)。要知道平移了幾格，只需找到一個(gè)頂點(diǎn)，數(shù)出這個(gè)點(diǎn)平移的格子數(shù)，就是整個(gè)圖形平移的格數(shù)。畫出平

8、移后，必須找到所有頂點(diǎn)平移后各點(diǎn)的位置，再按順序連起來。7、復(fù)雜美麗的圖案可以用簡單圖形經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)或軸對稱得到。北師大版小學(xué)三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)第二單元（圖形的運(yùn)動(dòng)）易錯(cuò)題一、下面的運(yùn)動(dòng)哪些是平移？哪些是旋轉(zhuǎn)？ 升降國旗擰開水龍頭用鑰匙擰開房間門拉動(dòng)抽屜吊扇在空中運(yùn)動(dòng)乘坐電梯 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤指針運(yùn)動(dòng)屬于平移的有：屬于旋轉(zhuǎn)的有：二、生活中你還見過哪些平移和旋轉(zhuǎn)？請各寫出兩個(gè)、的運(yùn)動(dòng)是平移。、的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)。（4分）三、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（1）教室門的打開和關(guān)上，門的運(yùn)動(dòng)是（）平移 旋轉(zhuǎn) 既平移又旋轉(zhuǎn)（2）電風(fēng)扇的運(yùn)動(dòng)是（ ）；推拉窗的運(yùn)動(dòng)是（ ）。 平移 旋轉(zhuǎn) 既平移又旋轉(zhuǎn)（3）下面（ ）的運(yùn)

9、動(dòng)是平移。轉(zhuǎn)動(dòng)著的呼啦圈 電風(fēng)扇的運(yùn)動(dòng) 拔算珠 （4） 左圖是 圖形經(jīng)過（）得到的。平移 旋轉(zhuǎn) 既平移又旋轉(zhuǎn)（5）右圖中，從圖到圖是（）得到的，從圖到圖是（）得到的。A.向右平移7格B.向右平移9格C.向右平移11格D.向下平移1格E.向下平移5格F.向下平移9格四、想一想下面的運(yùn)動(dòng)，是平移的打“”，是旋轉(zhuǎn)的畫“”。1.小向前面走了3米。2.樹上的水果掉在了地上。3.汽車的輪子在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。4.火箭發(fā)射升空。5.風(fēng)扇的葉子在轉(zhuǎn)動(dòng)。6.擰開水龍頭。7.大風(fēng)車在轉(zhuǎn)動(dòng)。8.射箭運(yùn)動(dòng)員把箭射在靶子上。9.小明推教室的門，門被打開了。10.窗簾被拉開了。五、看圖填一填。圖向（）平移了（）格。圖向（）平移

10、了（）格。圖向（）平移了（）格。圖向（）平移了（）格。六、移一移，畫一畫。21（1）畫出圖1向下平移4格后的圖形。（2）畫出圖2向左平移6格后的圖形。 （3）畫出圖 向右平移8格后的圖形。七、你能算出下面每種冷飲各有多少嗎？雪糕冰牛奶蛋筒每箱（ ）根每箱24瓶每箱5筒8箱6箱（ ）箱200根（ ）瓶800筒八、計(jì)算。 1.直接寫得數(shù)53×1 4×200 12+28 10×48 20×3 900÷3 60-45 630÷7 12×50 300×5 3×90 43-17 240÷6 800×

11、;9 480÷6 600÷22.用豎式計(jì)算。342÷9 928÷8 842÷8 760÷8 560÷8 168×7九、解決問題。1.一本故事書，我6天看了42頁，照這樣計(jì)算，看完這本105頁的故事書一共需要多少天？2.一共要安裝360臺(tái)空調(diào)。我們第一季度就可以全部完成。平均每人每月安裝多少臺(tái)？3.一輛汽車從曱地到乙地，計(jì)劃每小時(shí)行40千米，7小時(shí)到達(dá)，結(jié)果只用了5小時(shí)，實(shí)際每小時(shí)要行多少千米？4.張師傅和李師傅平均每人每天加工8個(gè)零件，你知道他們今年2月份一共加工了多少個(gè)零件嗎？ 5.三（1）班一共有9個(gè)小組，每個(gè)

12、小組6人，他們在植樹節(jié)一共植樹216棵。平均每人植樹多少棵？第三單元核心知識(shí)點(diǎn) 乘法1、口算方法： 兩個(gè)因數(shù)相乘，可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)后面添幾個(gè)0。（現(xiàn)在學(xué)的是整百、整十之間相乘的口算）2、估算方法： 進(jìn)行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算時(shí)，可以同時(shí)將兩個(gè)因數(shù)都看作是它們最為接近的整十來計(jì)算，也可以將其中的某個(gè)因數(shù)看作它最為接近的整十?dāng)?shù)來計(jì)算。3、筆算乘法兩位數(shù)乘兩位數(shù)在筆算時(shí)，首先要相同數(shù)位對齊，用下面因數(shù)的個(gè)位數(shù)和十位數(shù)依次去乘上面因數(shù)的個(gè)位數(shù)和十位數(shù)，將所得的積相加。（遇到進(jìn)位乘法時(shí)，那一位上的乘積滿幾十就向前一位進(jìn)幾）4、一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)

13、大幾倍，積也擴(kuò)大幾倍；除數(shù)不變，當(dāng)被除數(shù)擴(kuò)大幾倍，商也擴(kuò)大幾倍。北師大版小學(xué)三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)第三單元（乘法）易錯(cuò)題一、 算一算。16×30=3×80=25×40=13×40=30×80=25×8=24×20=11×50=13×80=0×49=10×36=17×40=24×40=74×20=12×80=二、填空。1、最大的一位數(shù)乘最小的兩位數(shù)，積是（ ）。2、22的30倍是（ ），20個(gè)19相加的和是（ ）。3、50和43的積是（ ）位數(shù)。X k B

14、 . c o m4、因?yàn)?1×4=44，所以11×400=（ ）。5、50×40的積的末尾有（ ）個(gè)0.6、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。（ ）×（ ）=400 （ ）×（ ）=1200（ ）×（ ）=2700 （ ）×（ ）=16007、在 里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。20×72 140070×3 21032×10 8×4030×94 270060×58 300060×0 0×50三、說一說下面豎式每一步的意思，填在（ ）里。 1 3 2 2× 2 3

15、× 3 1 3 9 （ ） 2 2 （ ） 2 6 （ ） 6 6 （ ） 2 9 9 （ ） 6 8 2（ ）四、列豎式計(jì)算。 53×38= 48×25=五、脫式計(jì)算。 （48-13）×30 26×30+145 78÷3×40六、解決問題1、圖書館共有38排書架，每排書架能放書20本，共能放多少本？2、奇思平均每分錄入52個(gè)字，他1小時(shí)內(nèi)能錄完一篇3000字的稿子嗎？3、一個(gè)水果攤有34箱桃子和36箱蘋果，每箱20個(gè)，桃子和蘋果一共有多少個(gè)？第四單元核心知識(shí)點(diǎn)：面積1、面積和面積單位物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面

16、積。常用的面積單位有平方厘米、平方分米、平方米。（邊長為1厘米的正方形面積是1平方厘米，邊長為1分米的正方形面積是1平方分米，邊長為1米的正方形面積是1平方米）2、認(rèn)識(shí)面積單位： 平方米 (m²) 平方分米(dm²) 平方厘米(cm²)3、長方形、正方形面積的計(jì)算a.長方形面積=長×寬b.正方形面積=邊長×邊長4、面積單位間的進(jìn)率1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米1平方米=10000平方厘米1分米² = 100 厘米² 1米² = 100分米²=10000厘米²1公頃 = 10

17、000米²1千米² = 100公頃=米²公頃、平方千米這兩個(gè)土地面積單位間的進(jìn)率是100。高級(jí)單位變低級(jí)單位=進(jìn)率×高級(jí)單位的數(shù)低級(jí)單位變高級(jí)單位=低級(jí)單位的數(shù)÷進(jìn)率北師大版小學(xué)三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)第四單元（千克、克、噸）易錯(cuò)題1、 填空題。1、常見的重量單位有（ ）2、一袋紅糖重500克，（ ）袋這種紅塘正好是1千克。3、在括號(hào)里填上合適的單位名稱。大象約重4（ ） 一袋洗衣粉重450（ ） 小明的體重是42（ ） 一袋牛奶重240( ).西瓜約重4（ ）3、4000千克=（ ）噸 2000克=（ ）千克（ ）克=5千克 （ ）千克=8噸 4、一頭

18、大象重4噸，是（ ）千克。如果1頭牛重500千克，那么這頭大象相當(dāng)于( )頭牛的體重。21教育網(wǎng)5、一袋面粉重25千克，（ ）袋面粉重正好是1噸。6、 在里填上“>”“<”或“=”。6千克6噸 3噸+4噸7000千克 9 t8000 800 g10 5005t 4100 4 t 7、 用0、7、6能組成（ ）別是（ ），其中最大的是( ),最小的是（ ），它們的差是（ ）。8、用字母表示，千克記作（ ），克記作（ ），噸記作（ ）。二、判斷題。1、一條小金魚重2噸。（ ）2、 一枚硬幣的厚度約2毫米。 （ ）3、如果小紅比小明重，那么小明就比小紅輕。( )4、 1噸棉花比1噸石頭輕

19、。 （ ）5、 小英今年1歲，體重是1千克。( )6、 黑板長4米。 （ ）7、一條繩子長6克。( )3、 選擇題。1、一頭成年鯨的體重大約是（ ）。A.50噸 B.50千克 C.50克2、計(jì)量重型物品或大宗物件的重量，通常用（ ）作單位。A、噸 B、千克 C、克3、一節(jié)火車車廂大約能運(yùn)貨物（ ）噸。A. 6 B. 60 C.6000 4、一本書大約重150（ ）。 A、克 B、千克 C、噸5、比較下面的重量，最重的是（ ）。 A、3噸300千克 B、2900千克 C、3330千克6、一只大象重6噸60千克，合（ ）。 A、6060千克 B、6600千克 C、60060千克7、回形針的長度是2

20、8（ ）。 A、厘米 B、毫米 C、分米8、一種學(xué)生字典的厚度是15（ ）。 A、米 B、厘米 C、毫米9、 一桶水，連桶共重8千克，桶重1千克，水重（ ）。 A 8千克 B 7千克 C 6000克四、把下面的重量按要求排列 。1、4克 4噸 400千克 4004千克 4000克（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）2、3090千克 3900克 3噸900千克 9030克（ ）<（ ） <（ ）<（ ） 五 、算一算。 20千克 30千克=（ ）千克 50千克 35千克 =（ ）千克 6千克×3 =（ ）千克 400克÷5 =（ ）

21、克 800噸÷4=（ ）噸 30噸×6=（ ）噸六、連線題。 400 g 350 200 g 500 t七、解決問題。1、水果市場原有120噸蘋果，一輛卡車一次限載9噸，已經(jīng)運(yùn)了5次，剩下的至少需要多少次才能運(yùn)完？2、 水果店運(yùn)進(jìn)一車蘋果和梨，蘋果有900千克，梨有2100千克，這車水果一共有多少千克，合多少噸？3、 超市運(yùn)來大米2 t。前兩天賣出800，剩下的要3天賣完。前兩天平均每天賣出多少千克？后3天平均每天賣出多少千克？4、 果園里有梨和蘋果兩種水果，梨有7筐，每筐30，蘋果有8筐，每筐20，一輛小運(yùn)輸車的載重量為300，這些水果能一次運(yùn)走嗎？21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有

22、5、 A 4千克 克 C 240千克 D 400千克（1） （ ）> ( )> ( )> ( )（2） 長頸鹿比老虎重多少千克？（3） 老虎的體重是雞的體重的幾倍？第五單元核心知識(shí)點(diǎn)：認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)1、分?jǐn)?shù)表示整體與部份之間的關(guān)系。2、一個(gè)物體可以看成一個(gè)整體，但多個(gè)物體放在一起，也可以看成一個(gè)整體。3、像1/2，1/4，2/4，都是分?jǐn)?shù)。1/2表示一半，看成這個(gè)整體被平均分成2份，取其中的一份。讀作：二分之一。4、當(dāng)一個(gè)整體平均分成4份，取其中2份，表示為2/4，也就是1/2。單元知識(shí)點(diǎn)5、分子相同時(shí)，分母越大，分?jǐn)?shù)反而越??；分母越小，分?jǐn)?shù)反而越大。6、分母相同時(shí)，分子越大，分?jǐn)?shù)

23、越大；分子越小，分?jǐn)?shù)越小。7、 幾分之一的兩個(gè)分?jǐn)?shù)大小的比較，方法如下：幾分之一的兩個(gè)分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，看分母，分母大的分?jǐn)?shù)小，分母小的分?jǐn)?shù)反而大。8、同分母分?jǐn)?shù)的加減法：同分母分?jǐn)?shù)（分母小于10）相加減時(shí)，分母不變，分子相加減。9、當(dāng)分子、分母同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù)，該分?jǐn)?shù)的大小不會(huì)變。北師大版小學(xué)三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)第五單元（面積）易錯(cuò)題1、 填空 1、括號(hào)里填上合適的單位名稱。  樓房的高20(      ) 。  一塊橡皮的面積是6(     

24、60;)。  一支鋼筆長13(      ) 。  學(xué)校操場的面積是720(      )。  一棵大樹高12(      )。  一張郵票的面積是4(      )。 2、長方形面積=(       )。 3、正方形面積=( &

25、#160;    )。 4、物體的( )或(      )的大小，叫做它們的面積。常用的面積單位有平方米、(     )和(      )；相鄰兩個(gè)面積單位間的進(jìn)率是(      )。 5、邊長是10分米的正方形，面積是(      )、周長是(      )

26、。 6、80分米=(      )米=(       )厘米。 7、600平方分米=(        )平方厘米=(      )平方米。 二、判斷題(對的在括號(hào)里打“”，錯(cuò)的打“×”) 1、周長是4分米的正方形，面積是1平方分米。       &#

27、160;     (      ) 2、8平方分米4平方厘米=12平方厘米。                   (      ) 3、長50厘米、寬40厘米的長方形，面積是20平方分米。 (     

28、; ) 4、用兩根同樣長的鐵絲圍成兩個(gè)不同形狀的長方形，它們的面積相等。        (       ) 5、邊長是1厘米的兩個(gè)正方形，拼成一個(gè)長方形，長方形的周長是8厘米。   (      ) 三、。1、 一塊正方形水泥磚邊長是5(      )，面積是25(  

29、    )。  A、厘米      B、平方厘米      C、平方米     D、千米2、10平方米與10米比較（         ）。  A、10米大     B、10平方米大    C、一樣大     

30、D、無法比較3、與1平方米最接近的面積是（    ）。A、9平方分米   B、90平方分米   C、900平方分米  4、長方形和正方形的周長相等，那它們的面積（     ）。A、相等      B、長方形大      C、正方形大    D、無法確定四、應(yīng)用題1、一塊邊長是80厘米的正方形木版，它的面積是多少平方厘米？合多少平方分米？2、學(xué)校操場

31、寬30米，長比寬的2倍還多10米它的面積是多少？3、一塊菜地長8米、寬5米，平均每平方米收菜16千克，在這塊地里一共收菜多少千克？北師大版小學(xué)三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)第六單元（認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)）易錯(cuò)題一、 用分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖里的陰影部分。 （ ） （ ）二、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。 白長方形的個(gè)數(shù)占 黑三角形的個(gè)數(shù)占 黑長方形的個(gè)數(shù)占 白三角形的個(gè)數(shù)占三、圈一圈。四、填空。1、68 是（ ）個(gè) 18，（ ）個(gè) 19 是 59 ，715 里面有（ ）個(gè) 115 。2、把一個(gè)蛋糕平均分成4份，每份是這個(gè)蛋糕的（ ）。3、79的分子是（ ），分母是（ ），讀作（ ）。4、三年級(jí)有12人，女生7人，女生占全班的（ ）

32、，男生有（ ）名，男生占全班的（ ）。5、在 里填“”、“”或、“=”。79 6949 451 4445 351213 1五、小法官。1、分母相同的分?jǐn)?shù)相比較，分子越大分?jǐn)?shù)就越大。 （ ）2、13 +13=26 （ ）3、把12個(gè)蘋果分成4份，每份是這些蘋果的112。 （ ）4、69 的分子是9，分母是6。 （ ）5、在110 、15 、12 這三個(gè)分?jǐn)?shù)中，12 最小。 （ ）六、算一算。 += += 1 七、解決問題1、淘氣看一本書，第一天看了全書的 27 ，第二天看了全書的 37 ，兩天一共看了幾分之幾？2、建筑工人給樓前的路面鋪磚，第一天鋪了全路面的 ，第二天鋪了全路面的 。兩天共鋪了幾

33、分之幾?第一天比第二天多鋪了幾分之幾?3、課外活動(dòng)，全班同學(xué)的 去跳繩，剩下的同學(xué)去跑步。（1）跑步的同學(xué)占全班同學(xué)的幾分之幾？（2）跑步的同學(xué)比跳繩的同學(xué)多幾分之幾？第七單元核心知識(shí)點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)與可能性平均數(shù)的作用：可以利用平均數(shù)估計(jì)每天的大概銷量。經(jīng)歷可能性的試驗(yàn)過程，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。能列出簡單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果。對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出描述，并和同伴交換想法北師大版小學(xué)三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)第七單元（數(shù)據(jù)的整理和表示）易錯(cuò)題一、直接寫得數(shù)。13×3 13×30 130×3 13×300363÷3 480÷6 12&

34、#215;11 14×4125×8 136×0 203×3 136×1二、下面是李華記錄的4月份天氣情況。晴晴陰雨雨陰晴晴晴晴晴晴雨陰晴晴晴晴陰晴晴晴晴晴晴晴晴陰陰晴我們還可以用下面的方法記錄4月份的天氣情況。 （1）晴天有（ ）天，陰天有（ ） 天，雨天有（ ）天。（9分） （2）4月份哪種天氣最多？哪種天氣最 少？（4分）× 晴 陰 雨三、下面是三（1）班同學(xué)對水果愛好情況統(tǒng)計(jì)。蘋果 正 正 正梨 正香蕉正 正桃正 正 正 （1）把上面數(shù)據(jù)表示在下面的統(tǒng)計(jì)表中。（12分）名稱蘋果梨香蕉桃人數(shù)（2）根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。

35、（3）三（1）班一共有（ ）人。蘋果 梨 香蕉 桃（4）喜歡吃（ ）的人數(shù)最多，有（ ）人，占這個(gè)班人數(shù)的（ ）；喜歡吃（ ）的人數(shù)最少，有（ ）人，占這個(gè)班人數(shù)的（ ）。（12分）（5）喜歡吃香蕉的有（ ）人，占這個(gè)班人數(shù)的（ ）；喜歡吃桃的有（ ）人，占這班人數(shù)的（ ）。（8分）四、下面是某電器商場星期天的電器銷售情況。電視機(jī) ××××× 冰箱 ××××××洗衣機(jī) ××××××××× 空調(diào) &

36、#215;××（1） 根據(jù)上圖填一填。名稱電視機(jī)冰箱洗衣機(jī)空調(diào)數(shù)量（臺(tái)）（2）賣出的（ ）最多，（ ）最少，相差（ ）臺(tái)。（3）如果每個(gè)“×”表示15臺(tái)電器，上面的數(shù)據(jù)應(yīng)該怎樣表示？名稱電視機(jī)冰箱洗衣機(jī)空調(diào)數(shù)量（臺(tái)）五、附加題。一瓶飲料，用一半果汁，一半水調(diào)成。小明把這瓶飲料的一半喝掉后，加滿水；再喝掉一半，再加滿水，這次全喝完。小明加入的水是多少？北師大版三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末試卷（考試時(shí)間90分鐘，滿分100分） 題號(hào)一二三四五六總分得分得分評(píng)卷人一、填空（21分）116平方米（ ）平方分米 5公頃（ ）平方米4200公頃=（ ）平方千米 4700平方厘米=( )平方分米2.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。數(shù)學(xué)作業(yè)本的面積約是4（ ）。我國的陸地的面積大約是960萬（ ）。我的一步約是30（ ）。教室門高2（ ），面積2（ ）。3.