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文檔簡介

1、孔子的名言名句.txt26選擇自信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇在名利面前巋然不動(dòng),就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風(fēng)采??鬃拥拿悦?txt心態(tài)決定狀態(tài),心胸決定格局,眼界決定境界。當(dāng)你的眼淚忍不住要流出來的時(shí)候,睜大眼睛,千萬別眨眼,你會(huì)看到世界由清晰到模糊的全過程。三人行 必有我?guī)熝?擇其善者而從之 擇其不善者而改之 意思是:三個(gè)人同行,其中必定有我的老師。我選擇他善的方面向他學(xué)習(xí),看到他不善的方面就對照自己改正自己的缺點(diǎn)。 敏而好學(xué) 不恥下問 意思是:聰明而好學(xué),向地位比自己低、知識比自己少的人請教而不以為羞恥。這句話表明,要想獲得真知,好學(xué)和善問缺一不可,

2、而要做到這兩點(diǎn),都需要有謙虛的態(tài)度。 君子坦蕩蕩 小人長戚戚 意思是:有德者心地平坦寬廣,無德者卻經(jīng)常局促憂郁。 小不忍則亂大謀 意思是:小事上不能忍耐,就會(huì)壞了大事。 溫故而知新 可以為師矣 意思是:溫習(xí)舊的知識,進(jìn)而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了。 己所不欲 勿施于人 意思是:自己不想要的東西,切勿強(qiáng)加給別人學(xué)而時(shí)習(xí)之 孔子名言。語出論語·學(xué)而:“子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(悅)乎?”王肅注:“誦習(xí)以時(shí),學(xué)無廢業(yè),所以為悅。”王釋“學(xué)”與“習(xí)”為一義,似專指誦讀。但孔子教人學(xué)“六藝”,包括禮、樂、射、御、書、數(shù),“誦習(xí)”僅是“一端”(見劉寶楠論語正義)?;寿┦琛皶r(shí)習(xí)”說:“凡學(xué)

3、有三時(shí)。”一指年歲,二指季節(jié),三指晨夕。近人蔣伯潛認(rèn)為“學(xué)是知新,習(xí)是溫故”(十三經(jīng)概論)。 敏于事而慎于言 孔子名言。語出論語·學(xué)而:“子曰:君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言。”又論語·里仁:“君子欲訥于言而敏于行”。義相同。意為做事勤奮敏捷,說話卻謹(jǐn)慎。朱熹注:“敏于事者,勉其所不足。慎于言者,不敢盡其所有余也?!保ㄕ撜Z集注)又釋:“事難行,故要敏;言易出,故要謹(jǐn)?!保ㄖ熳诱Z類卷第二十二)另外在荀子·子道、韓詩外傳、說苑·雜言等篇都有孔子語子路“慎言不嘩”的記載。 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆 孔子名言。語出論語·為政:“子曰:學(xué)而不思

4、則罔,思而不學(xué)則殆?!薄柏琛保糟?。鄭玄注:罔,猶罔罔無知貌。“殆”有兩義:一為危殆,疑不能定。一為疲殆,精神疲怠無所得。當(dāng)從前解。此句可與“溫故而知新”章合參。近人楊樹達(dá)注:“溫故而不能知新者,學(xué)而不思也,不溫故而欲知新者,思而不學(xué)也?!保ㄕ撜Z疏證)孔子首倡學(xué)思并重,對孔門弟子有很深影響。如子夏言博學(xué)近思,中庸言博學(xué)慎思,都認(rèn)為學(xué)思不可偏廢。 人而無信不知其可也 孔子名言。語出論語·為政“子曰:人而無信,不知其可也?!编嵭ⅲ骸安恢烧?,言不可行也”??装矅ⅲ骸把匀硕恍?,其余終無可”。朱熹說:“人面無真實(shí)誠心,則所言皆妄。”(朱子語類卷二四)近人蔣伯潛區(qū)分信有二義:“說話必須真

5、實(shí);說了話必須能踐言?!保ㄕZ譯廣解)孔子及后儒極重信,“言忠信,行篤敬”(論語·衛(wèi)靈公)是孔門的處世原則。 訥于言而敏于行 孔子名言。語出論語·里仁:“子曰:君子欲訥于言而敏于行”。包咸注:“訥,遲鈍也。言欲遲而行欲疾?!敝祆湟x良佐注曰:“放言易,故欲訥;力行難,故欲敏。”論語中尚有許多同義之句:“慎言其余,則寡悔”(為政)、“古者言之不出,恥躬之不逮也”(里仁)、“君子恥其言而過其行”(憲問)等,均可反映孔子一以貫之之重行慎言思想。參見“敏于事而慎于言”。 德不孤,必有鄰 孔子名言。語出論語·里仁:“子曰:德不孤,必有鄰。 聽其言而觀其行 孔子名言。語出論語&

6、#183;公冶長:“宰予晝夜。子曰:朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也。于予與何誅?子曰:始吾予人也,聽其言而信其行?!闭f苑·尊賢記孔子言曰:“夫取人之術(shù)也,觀其言而察其行也是故先觀其言而揆其行?!贝蟠鞫Y記·五帝德:“子曰:吾欲以語言取人,于予邪改之?!币布创苏铝x。朱熹引胡氏注曰:孔子語聽言觀行,“特因此立教以警群弟子,使謹(jǐn)于言而敏于行耳。”(論語集注) 敏而好學(xué),不恥下問 孔子名言。語出論語·公冶長:“子貢問曰:孔文子何以謂之文也?子曰:敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之文也。”孔文子,衛(wèi)大夫?!拔摹笔撬闹u。朱熹注:“凡人性敏多學(xué)不好學(xué),位高者多恥下問。故謚法有以勤學(xué)好

7、問為文者,蓋亦人所難也?!保ㄕ撜Z集注)又說:“古人謚法甚寬”,“孔文子固是不好,只此節(jié)此一惠,則敏學(xué)下問,亦是它好處”足見孔子“寬腸大度,所以責(zé)人也寬”(朱子語類卷二九)。 文質(zhì)彬彬,然后君子 孔子名言。語出論語·雍也:“子曰:質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子?!卑醋至x,文,文采;質(zhì),質(zhì)樸;彬彬,雜半之貌。南宋朱熹論語集注:“言學(xué)者當(dāng)損有余,補(bǔ)不足,至于成德,則不期然而然矣”。清劉寶楠論語正義:“禮,有質(zhì)有文。質(zhì)者,本也。禮無本不立,無文不行,能立能行,斯謂之中?!笨鬃哟搜浴拔摹保负虾醵Y的外在表現(xiàn);“質(zhì)”,指內(nèi)在的仁德,只有具備“仁”的內(nèi)在品格,同時(shí)又能合乎“禮”地表現(xiàn)出

8、來,方能成為“君子”。文與質(zhì)的關(guān)系,亦即禮與仁的關(guān)系。于此一則體現(xiàn)了孔子所竭力推崇的“君子”之理想人格;另一則反映了其一以貫之的中庸思想:即不主張偏勝于文,亦不主張偏勝于質(zhì);當(dāng)不偏不倚,執(zhí)兩用中,而做到過點(diǎn)且屬不易?!白釉唬河菹闹|(zhì),殷周之文,至矣。虞夏之文,不勝其質(zhì);殷周之質(zhì),不勝其文;文質(zhì)得中,豈易言哉?”(禮記·表記) 已欲立而立人,已欲達(dá)而達(dá)人 孔子名言。語出論語·雍也,孔子答子貢問仁曰:“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人,能近取譬,可謂仁之方也已?!敝祆湔撜Z集注:“以己及人,仁者之心也,于此觀之,可以見天理之周流而無閑矣?!鼻迦钤薪?jīng)室集:“為之不厭,己立己達(dá)也

9、;誨人不倦,立人達(dá)人也。立者,如三十而立之立;達(dá)者,如在邦必達(dá),在家必達(dá)之達(dá)?!贝司洫q言自己想要站得住也要使他人站得住,自己欲事事行得通也應(yīng)使他人事事行得通。是以體現(xiàn)孔子所倡導(dǎo)的“恕”之道,亦即關(guān)于“仁”的實(shí)踐途徑與方法。以己所欲譬諸他人而成全之,系“恕”之高標(biāo)準(zhǔn),即從積極意義上實(shí)踐“仁”其低標(biāo)準(zhǔn)則是推己所厭及他人而不惡加,即從消極意義上實(shí)踐“仁”(見論語·顏淵:己所不欲,勿施于人),推己及人,察己知人,亦即承認(rèn)他人之價(jià)值,關(guān)心他人之生存與發(fā)展,從又一側(cè)面反映孔子思想的人道主義特征。 述而不作,信而好古 孔子名言。語出論語·述而:“子曰:述而不作,信而好古,竊比于我老彭?!?/p>

10、漢書·儒林傳:孔子“究觀古今之篇籍”敘書、稱樂、論詩、因魯春秋、好易,“皆因近圣之事,以立先王之教。故曰述而不作,信而好古”。朱熹論語集注:“孔子刪詩、書、定禮、樂、贊周易、修春秋,皆傳先王之舊,而未嘗有所作也”。其句意謂傳述舊章而不創(chuàng)作,對古代文化既服膺又喜好?!安蛔鳌迸c“好古”,系孔子對終其一生之教學(xué)與學(xué)術(shù)研究生涯的概括,同時(shí)亦體現(xiàn)出其整理歷史文化遺產(chǎn)的原則及其對上古文化的基本態(tài)度。所謂“不作”,朱熹認(rèn)為孔子“其事雖述,而功則倍于作矣”(同上)。然后世學(xué)者認(rèn)為實(shí)際上孔子有述亦有作。 默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦 孔子名言。語出論語·述而:“子曰:默而識之,學(xué)而不厭,誨人

11、不倦,何有于我哉”。又見孟子·公孫丑上:“孔子曰:圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也”;呂氏春秋亦記載:“孔子曰:吾何足以稱哉!勿已者,則好學(xué)而不厭,好教而不倦”。其句意謂:默默將所見所聞?dòng)浻谛拈g,發(fā)憤學(xué)習(xí)從不滿足,教導(dǎo)學(xué)生不知疲倦。南宋朱熹論語集注:“三者已非圣人之極至,而猶不敢當(dāng),則謙而又謙之辭”。近人錢穆認(rèn)為“或以本章為謙辭,實(shí)非也?!保ㄕ撜Z新解)孔子于此所舉三事:其一,重在言識(記憶),不在言默,所謂“多聞,質(zhì)而守之”(禮記·緇衣),“多聞?chuàng)衿渖普叨鴱闹嘁姸R之”(論語·述而),其二、三,則表達(dá)了孔子于求知學(xué)問的勤勉不怠和教授弟子的一腔熱忱,同時(shí)也是孔子從

12、認(rèn)識和方法對“學(xué)”與“教(教誨)”的合理總結(jié)。 不義而富且貴,于我如浮云 孔子名言。語出論語·述而:“子曰:飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣;不義而富貴,于我如浮云”。漢鄭玄注:“富貴而不以義者,于我如浮云,非己之有也”。南宋朱熹論語集注:“其視不義之富貴,如浮云之無有,漠然無所動(dòng)于其中也”。意謂:以不義手段占有的財(cái)富與官位,對于我如同天際的浮云。又見論語同篇:“子曰:富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之,如不可求,從吾所好”;論語·里仁:“子曰:富與貴是人之所欲也,不以其道得之,不處也”??鬃佑诖酥厣昶淇创颓笕「毁F的具體原則,即須合于“義”與“仁道”,違此而獲,則被視

13、如過眼煙云之不足取。同時(shí)亦表明其于清貧生涯甘之如飴、安貧樂道的生活態(tài)度與襟懷。 發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至 孔子名言。語出論語·述而:“葉公問孔子于子路,子路不對。子曰女奚不曰:其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”。漢鄭玄論語注:言此才,勉人于學(xué)也。南宋朱熹論語集注:“未得,則發(fā)憤而忘食;已得則樂之而忘憂;以是二者俯焉,日有孳孳而不知年數(shù)之不足。但自言其好學(xué)之篤耳”。近人康有為論語注:“忘食,則不知貧賤;忘憂,則不知苦戚;忘老,則不知死生;非至人安能至此”。其句意謂:發(fā)奮用功連吃飯也不記得(學(xué)有所獲),便高興得忘了憂慮,連入老境也未覺察。此實(shí)乃夫子自道,自勉之辭。禮

14、記·表記:“子曰:詩之好仁如此。鄉(xiāng)道而行,中道而廢,忘身之老也,不知年數(shù)之不足也。俯焉,日有孳孳,斃而后已”。其一生好學(xué)不倦,倡導(dǎo)積極有為,對所創(chuàng)立學(xué)說的實(shí)現(xiàn)孜孜以求,“半途而廢,吾弗能已矣”(禮記·中庸),是以展示了孔子自強(qiáng)不息,終老不疲與明達(dá)樂觀的人生態(tài)度。 三人行必有我?guī)熝?孔子名言。語出論語·述而:“子曰:三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?!敝祆渥ⅲ骸叭送校湟晃乙?,彼二人者,一善一惡,則我從其善,則我從其善而改其惡焉。是二人者,皆我?guī)熞??!保ㄕ撜Z集注)劉寶楠引舊說,又提出兩解:一謂“我并彼為三人,若彼二人以我為善,我則從之;二人以我

15、為不善,我則改之。是彼二人,皆為吾師。書洪范云:三人占,則從二人之言。此之謂也。”一謂“三人行,本無賢愚。其有善有不善者,皆隨事所見,擇而從之改之。非謂一人善,一人不善也。既從其善,即是我?guī)??!?君子坦蕩蕩,小人長戚戚 孔子名言。語出論語·述而。說文:“坦,安也。”蕩蕩,廣遠(yuǎn)之稱。戚戚,時(shí)時(shí)憂慮之稱。君子通曉事理,故待人接物處世猶如在平坦大道上行走,安然而舒泰。小人心思常為物役,患得又患失,故常有戚戚之心?;寿┦枰踉唬骸熬犹苟娜?,蕩然無私。小人馳兢于榮利,耿介于得失,故長為悉府也?!背套釉唬骸熬友恚食J嫣?;小人役于物,故多憂戚?!保ㄒ娬撜Z集注)荀子·子道篇言君

16、子有終身之樂,無一日之憂,小人有終身之憂,無一日之樂,與此義同。 歲寒然后知松柏之后雕 孔子名言。語出論語·子罕:“子曰:歲寒,然后知松柏之后凋也”。雕,凋謝;松柏,喻棟梁之材。朱熹引謝上蔡注曰:“士窮見節(jié)義,世亂識忠臣?!保ㄕ撜Z集注)荀子則把松柏喻君子:“歲不寒無以知松柏;事不難無以見君子無日不在是。”(荀子·大略)莊子·讓王引孔子言曰:“君子通于道之謂通,窮于道之謂窮;今丘抱仁義之道以遭亂世之患,其何窮之為?故內(nèi)省而不窮于道,臨難而不失其德?!?知者不惑,仁者不憂,勇者不懼 孔子名言。論語·子罕:“子曰:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼?!闭撜Z正義引申鑒

17、·雜言下注曰:“君子樂天知命故不憂;審物明辨故不惑;定心致公故不懼?!庇终撜Z·憲問所記三者次序不同:“君子道者三,我無能焉:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼?!笨鬃幼灾t其不具備知、仁、勇三者達(dá)德,而自子貢視之,孔子三道盡備,故曰:“夫子自道也。”(憲問) 民無信不立 孔子名言。語出論語·顏淵:“自古皆有死,民無信不立?!贝思纯鬃訉ψ迂晢栒?。民信之與足食足兵為孔子治邦強(qiáng)國之政。然可去兵去食,不可使民無信;民信則為本。此也即與孔子的殺身成仁,孟子的舍身取義有相通這處。后朱熹有曰:“民無食必死,然死者人之所必不免。無信則雖生而無以自立,不若死之為安。故寧死而不失信于民,

18、使民亦寧死不失信于我也”。 百姓足君孰與不足 孔門名言。語出論語·顏淵:“百姓足,君孰與不足?百姓不足,君孰與足?”此是孔子弟子有若答魯哀公所問“年饑,用不足。如之何”時(shí)所言。也即是發(fā)揮孔子“政在使民富”(說苑政理)的儒家思想??鬃诱J(rèn)為,民富在于薄稅斂“詩云:愷悌君子,民之父母,未見其子富而父母貧者也”(同上)。朱熹注為:“民富,則君不至獨(dú)貧;民貧,則君不能貧。有若深言君民一體之意,以止公之厚斂,為人上者,所宜深念也?!保ㄕ撜Z集注)荀子·富國曰:“下貧則上貧,下富則上富?!薄肮拭髦鞅刂?jǐn)養(yǎng)其和,節(jié)其流、開其源,而時(shí)斟酌焉。潢然使天下必有余,而上不憂不足。如是則上下俱富,多無所

19、藏之,是知國計(jì)之極也。” 君子成人之美 孔子名言。語出論語·顏淵:“子曰:君子成人之美,不成人之惡。小人反是?!敝祆渥⒃唬骸俺烧撸T掖獎(jiǎng)勸以成其事也?!贝蟠鞫Y·曾子立事:“君子己善,亦樂人之善也。己能,亦樂人之能也?!迸c孔子之意相近。 其身正,不令而行 孔子名言。語出論語·子路:“子曰:其身正,不令而行,雖令不從?!比寮乙回炚J(rèn)為:為上者,“躬率以正而遇民信也?!薄捌渖喜徽?,遇民不信也。”(漢書·公孫弘傳)“是故人主之立法,先自為檢式儀表,故令行于天下?!保ɑ茨献?#183;主術(shù)) 見小利則大事不成 孔子名言。語出論語·子路:“子夏為莒父宰,問政。子曰:無欲速,無見小利。欲速則不達(dá);見小利則大事不成?!敝祆浼ⅲ?/p>

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