高一(17)期中家長會

1、高一高一(17)班家長會班家長會編輯ppt 首先感謝您在百忙之中抽空來首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會，關心、幫助、督參加此次家長會，關心、幫助、督促孩子健康成長是我們共同的心愿！促孩子健康成長是我們共同的心愿！您的孩子能取得進步，獲得全面發(fā)您的孩子能取得進步，獲得全面發(fā)展是我們共同的目標！展是我們共同的目標！尊敬的各位家長：尊敬的各位家長：編輯ppt 為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性地實施教育，能夠更好教育自己的子女成人與成材。召開這次家長會的目的召開這次家長會的目的: :1.學校領導做報告（學校領導做報告

2、（30分鐘）；分鐘）； 我們分班至今快有半年了，在這期間，我們的同學和老師通過不斷地探討、交流、溝通、磨合，教學已經(jīng)步入正軌。進入高一下學期，我們加強了對學生的管理。 在衛(wèi)生常規(guī)工作方面：我們完善了常規(guī)衛(wèi)生工作分工職責，并讓每個成員都清楚地認識到，一個團隊要進步，要發(fā)展，必須從自身做起，盡到自己的責任和義務。 在學習方面：我們注重培養(yǎng)學生的自主學習能力，讓每個人都能認真自覺地對待學習，以促成良好學習氛圍的形成。 能力鍛煉方面：在組班的時候，各位同學踴躍參加班干部的競選。重新選舉了班委干部和各學科代表，充分調(diào)動大家的積極性，讓更多的同學能參與班集體建設，鍛煉和培養(yǎng)自己多方面的能力！ 開學以來學生

3、的總體表現(xiàn)開學以來學生的總體表現(xiàn): : 優(yōu)勢優(yōu)勢: :學生們的集體榮譽感較強學生們的集體榮譽感較強, , 同學之同學之間間團結(jié)互助團結(jié)互助, ,能較好地遵守校紀班規(guī)，大能較好地遵守校紀班規(guī)，大多數(shù)同學學習多數(shù)同學學習認真認真刻苦，勤奮踏實?？炭?，勤奮踏實。 不足不足: :少數(shù)同學自習效率低下少數(shù)同學自習效率低下, ,個別學生個別學生自控能力差自控能力差, ,對自身要求不高對自身要求不高, ,不能認真不能認真完成作業(yè)，上課遲到，打瞌睡，多次被完成作業(yè)，上課遲到，打瞌睡，多次被發(fā)現(xiàn)玩手機。發(fā)現(xiàn)玩手機。自高一分班以來我們一直堅持的工作自高一分班以來我們一直堅持的工作2、樹立理想，明確學習目標樹立理想

4、，明確學習目標 。3、傳授學習方法，培養(yǎng)學習習慣。傳授學習方法，培養(yǎng)學習習慣。4、和學生一起學和學生一起學弟子規(guī)弟子規(guī)努努力學習如何做有理想人格的人。力學習如何做有理想人格的人。5、重視安全教育，培養(yǎng)集體榮辱。重視安全教育，培養(yǎng)集體榮辱。1、嚴格制度，規(guī)范行為。嚴格制度，規(guī)范行為。讓我們一起分享讓我們一起分享孩子成功的喜悅！孩子成功的喜悅！編輯ppt單科分數(shù)第一的同學：單科分數(shù)第一的同學：科目科目姓名姓名分數(shù)分數(shù)語文語文何玉婷何玉婷119數(shù)學數(shù)學范國華范國華103英語英語何秀琴何秀琴120政治政治何玉婷何玉婷83歷史歷史范國華范國華78地理地理范國華范國華76心有多大，舞臺就有多大！編輯ppt

5、比進步更可貴的是是不斷進步！汪子梅汪子梅 進步進步105名名 雷猛猛雷猛猛 進步進步46名名 張陳張陳 進步進步98名名 戴安娜戴安娜 進步進步43名名王杰王杰 進步進步89名名 高琳高琳 進步進步35名名李超李超 進步進步 72 唐鵬唐鵬 進步進步34名名張培藝張培藝 進步進步30名名 荀青青荀青青 進步進步33名名姚國偉姚國偉 進步進步64名名 張陳軍張陳軍 進步進步24名名王青王青 進步進步24名名 付曙玲付曙玲 進步進步22名名汪山山汪山山 進步進步62名名 羅剛羅剛 進步進步21 名名 吳芳芳吳芳芳 進步進步 19名名學習取得較大進步名學習取得較大進步名次的同學：次的同學：加油！加油

6、！1 1、肯定所有學生的努力、肯定所有學生的努力2 2、保持和提高名次不容易、保持和提高名次不容易3 3、進步和退步是暫時的、相對的、進步和退步是暫時的、相對的4 4、不以成績論英雄、不以成績論英雄成績背后的問題：成績背后的問題： 學習目標學習目標；偏科嚴重，尤其數(shù)學和英語。；偏科嚴重，尤其數(shù)學和英語。 學習習慣學習習慣不好，上課不專心，甚至開小差。不好，上課不專心，甚至開小差。有些學生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多；選擇題亂有些學生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多；選擇題亂猜，計算題抄答案。老師講評過的，發(fā)下來猜，計算題抄答案。老師講評過的，發(fā)下來的練習，沒有及時訂正的習慣，已做過的練的練習，沒有及時訂正的習慣，

7、已做過的練習屢做屢錯。習屢做屢錯。 3. 放松學習，沒有長期的放松學習，沒有長期的學習計劃學習計劃，臨考，臨考試才匆忙復習。試才匆忙復習。不能合理安排時間。 心理承受心理承受能力差：考前焦慮，考時著急，考后擔能力差：考前焦慮，考時著急，考后擔心。心。 5.5.有同學平時不努力，動力不夠，有同學平時不努力，動力不夠，學習懶散，學習懶散，卻卻很在乎分數(shù)，甚至考試抄襲。更有甚者，分數(shù)都很在乎分數(shù)，甚至考試抄襲。更有甚者，分數(shù)都不在乎。個別同學完全消極應對學習生活，晚上不在乎。個別同學完全消極應對學習生活，晚上玩手機，白天上課補覺。玩手機，白天上課補覺。 6.6.有的基礎薄弱，卻很有的基礎薄弱，卻很。

8、部分同。部分同學有抄襲作業(yè)的學有抄襲作業(yè)的成績相比較稍后的學成績相比較稍后的學生自信心不夠。生自信心不夠。，自信不足。自信不足。 8.8.有早戀現(xiàn)象。有早戀現(xiàn)象。 9.9.學生自覺性不足，很多學生自控能力差，上課學生自覺性不足，很多學生自控能力差，上課玩，下課玩，走路都玩。玩，下課玩，走路都玩。成績背后的問題：成績背后的問題：關于關于分數(shù)和壓力問題分數(shù)和壓力問題透過成績找問題透過成績找問題:透過成績找問題透過成績找問題:透過成績找問題透過成績找問題: 學校教育離不開正確家庭教育的配合，學校教育離不開正確家庭教育的配合，一分耕耘，一分收獲。一分耕耘，一分收獲。倘若沒有良好，正確倘若沒有良好，正確

9、合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。不可能產(chǎn)生好的教育效果。 希望家長主動監(jiān)希望家長主動監(jiān)督其學習的時間和學習的自覺性。督其學習的時間和學習的自覺性。透過成績找問題透過成績找問題:家長會后家長會后您會怎么對您會怎么對待孩子？待孩子？孩子不愿意家長來參加家長會的原因：孩子不愿意家長來參加家長會的原因： 某些家長在會后控制不住自己的情緒，某些家長在會后控制不住自己的情緒，把參加家長會后的緊張、憂郁、憤怒把參加家長會后的緊張、憂郁、憤怒第一第一時間就不折不扣的傾倒給孩子。時間就不折不扣的傾倒給孩子。 家長對孩子的期望太大，看到小孩成家長

10、對孩子的期望太大，看到小孩成績退步就發(fā)火或者長噓短嘆，給懂事的他績退步就發(fā)火或者長噓短嘆，給懂事的他們帶來更沉重的心理負擔，們帶來更沉重的心理負擔，讓他們更不知讓他們更不知所措，更沒有信心。所措，更沒有信心。 建議家長：建議家長： 開完家長會后，面對孩子似乎和平常一樣，但是他開完家長會后，面對孩子似乎和平常一樣，但是他會找到一個合適的機會和方式和孩子聊一聊。會找到一個合適的機會和方式和孩子聊一聊。 面對孩子的好成績不喜形于色，而是真誠地肯定孩面對孩子的好成績不喜形于色，而是真誠地肯定孩子所做的努力，同時理性的評價，提出殷切的希望，給子所做的努力，同時理性的評價，提出殷切的希望，給孩子以進步的新

11、起點和動力。孩子以進步的新起點和動力。 面對孩子的問題，需心平氣和地與孩子探討產(chǎn)生的面對孩子的問題，需心平氣和地與孩子探討產(chǎn)生的原因，提出意見和方法。允許孩子有去嘗試改進的時間，原因，提出意見和方法。允許孩子有去嘗試改進的時間，這樣孩子就有被信任、被重視、被關愛的感覺。這樣孩子就有被信任、被重視、被關愛的感覺。 家長心平氣和家長心平氣和，孩子心情愉快孩子心情愉快，這樣孩子學習就會，這樣孩子學習就會更專心，就會更加全力以赴。更專心，就會更加全力以赴。爭取保持一種安詳、自信爭取保持一種安詳、自信的精神狀態(tài)，就能培養(yǎng)孩子積極、進取的積極心態(tài)。的精神狀態(tài)，就能培養(yǎng)孩子積極、進取的積極心態(tài)。 給家長的幾

12、點建議給家長的幾點建議1、最好多關心子女的思想動態(tài)，、最好多關心子女的思想動態(tài)，多觀察，多觀察，少評價少評價;多溝通，少批評。多溝通，少批評。多教做人多教做人的道理，提高他們的道德修養(yǎng)。的道理，提高他們的道德修養(yǎng)。2、最好、最好多給多給孩子一點孩子一點信心信心。要學會欣賞要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。給予鼓勵，以增強他們的自信心。3、最好與班主任和科任老師多、最好與班主任和科任老師多坦誠相待坦誠相待，多溝通。多溝通。4、每天都要關照他們上學、放學路上的、每天都要關照他們上學、放學路上的安全問題，節(jié)假日的安全問題，節(jié)假

13、日的安全安全問題。問題。5 5、不允許去網(wǎng)吧不允許去網(wǎng)吧、歌廳、舞廳等不適宜學、歌廳、舞廳等不適宜學生去的地方。生去的地方。6 6、不允許帶手機不允許帶手機等通訊工具來校。等通訊工具來校。7 7、不允許不允許在別人家在別人家留宿。特別是周末。留宿。特別是周末。8 8、周末要注意孩子活動的情況。、周末要注意孩子活動的情況。9 9、零用錢要適度，不宜一次多給。、零用錢要適度，不宜一次多給。1010、如無特殊情況，不要請假。如無特殊情況，不要請假。 給家長的幾點建議給家長的幾點建議1111、經(jīng)常和班主任經(jīng)常和班主任進行信息交流進行信息交流，家庭教育，家庭教育和學校教育的和諧配合，會產(chǎn)生和學校教育的和

14、諧配合，會產(chǎn)生1+11+1 2 2的效的效果。果。 十問十問1、在外留宿要問。、在外留宿要問。 2、回家很晚要問。、回家很晚要問。3、帶同學住宿要問。、帶同學住宿要問。4、打電話時間長，次數(shù)多要問。、打電話時間長，次數(shù)多要問。5、受傷回家要問。、受傷回家要問。 6、超消費要問。、超消費要問。7、超出友誼要問。、超出友誼要問。 8、成績突然下降要問。、成績突然下降要問。9、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默寡言要問。、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默寡言要問。10 、上網(wǎng)的頻率過高、時間過長及其上網(wǎng)內(nèi)容、上網(wǎng)的頻率過高、時間過長及其上網(wǎng)內(nèi)容要過問。要過問。編輯ppt 三年決定一生，對孩子多傾注一些精力三年決定

15、一生，對孩子多傾注一些精力 經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子的發(fā)展狀況經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子的發(fā)展狀況 關注孩子的細節(jié)，留心孩子的變化關注孩子的細節(jié)，留心孩子的變化 配合學校的工作，形成教育的合力配合學校的工作，形成教育的合力 帶走學生的手機，有事找班主任通知帶走學生的手機，有事找班主任通知寄語家長寄語家長編輯ppt成長只有一次成長只有一次, ,讓我們讓我們陪孩子一起成長陪孩子一起成長, , 共同托起社會和家庭的希望！共同托起社會和家庭的希望！ 編輯ppt孩子的健康成長，孩子的健康成長，有賴您精心的呵護、正有賴您精心的呵護、正確的教導。確的教導。學生的成功學生的成功=40%=40%（學生的自（學生的自身努力）身努力）+30%+30%（教師的力量）（教師的力量）+30