人教版本八年級(jí)生物上冊(cè)第1次月考試題1

1、初二生物第一次月考試題一、選擇題1下列哪種不是鳥(niǎo)類（ ）A家鴿 B野鴨 C褐馬雞 D蝙蝠2家鴿最發(fā)達(dá)的肌肉是位于（ ）A頭部 B胸部 C腿部 D背部3關(guān)于腔腸動(dòng)物，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)的（ ）A珊瑚、海葵、海蜇是腔腸動(dòng)物 B腔腸動(dòng)物一般是脊椎動(dòng)物C腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門，食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出D都是生活在水中4下面對(duì)骨骼肌的敘述，不正確的是（ ）A 骨骼肌有肌腹和肌腱構(gòu)成 B 骨骼肌兩端的肌腱固定在同一塊骨的兩端C 骨骼肌里有許多血管和神經(jīng) D 骨骼肌受到刺激都能收縮5用肉眼觀察蚯蚓的體表，可以發(fā)現(xiàn)靠近其身體前端的幾節(jié)，顏色較淺且光滑，看上去象一個(gè)粗大的指環(huán)，這部分叫（ ）A體節(jié) B剛毛 C鰓部 D環(huán)

2、帶6體表有外骨骼的是（ ）A蛔蟲 B蜘蛛 C蝸牛 D蚯蚓7青蛙的呼吸器官是（ ）A鰓 B肺 C肺及皮膚 D氣囊8下列各項(xiàng)敘述中，僅是哺乳動(dòng)物具有的特點(diǎn)是（ ）A心臟分四個(gè)腔，用肺呼吸 B體溫恒定C能以草為食，可消化草纖維 D胎生、哺乳，牙齒出現(xiàn)分化9鯽魚不斷地用口吞水，由鰓孔排出水，其意義是（ ）A讓食物隨水進(jìn)入口中，完成攝食和消化作用 B吞水排水，調(diào)節(jié)身體重量，有助于游泳C吞入新鮮水，保持體內(nèi)外水分的平衡D水中氧滲入鰓絲中的毛細(xì)血管內(nèi)，血液中二氧化碳滲出毛細(xì)血管排入水中，從而完成呼吸作用。10下列哪項(xiàng)動(dòng)物是地球上種類和數(shù)量最多的（ ）A昆蟲 B甲殼動(dòng)物 C哺乳動(dòng)物 D鳥(niǎo)類11下列哪種是對(duì)人類

3、有害的節(jié)肢動(dòng)物（ ）A蝗蟲 B蜜蜂 C河蟹 D基圍蝦12水中的氧進(jìn)入鯽魚體內(nèi)的途徑是（ ）A.水口腔鰓血液 B.水鼻腔鰓血液C.水鰓血液口腔 D.水口腔血液鰓13蚯蚓生活在什么環(huán)境中？（ ）A清澈、緩流、富含有機(jī)質(zhì)的江河中 B渾濁、急流、富含有機(jī)質(zhì)的江河中C潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中 D干燥、疏松的河沙中14馬蜂受到襲擊時(shí)，蜂群共同向侵犯者攻擊，從個(gè)體和群體的角度來(lái)看，其行為應(yīng)屬于 ( )A、攻擊行為和社會(huì)行為 B、防御行為和社會(huì)行為 C、取食行為 D、學(xué)習(xí)行為15下列現(xiàn)象中不屬于信息交流的是 ( )A、母雞“咯咯”的召喚小雞B、蜜蜂的各種舞蹈C、蚊子飛動(dòng)時(shí)發(fā)出的“嗡嗡”聲D、昆蟲分泌性外

4、激素引誘異性個(gè)體前來(lái)交尾16恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物更具有生存優(yōu)勢(shì)的原因是（ ）A恒溫動(dòng)物耗氧少 B 恒溫動(dòng)物需要的食物少C 恒溫動(dòng)物更適應(yīng)環(huán)境變化 D 恒溫動(dòng)物需要能量少17下列各項(xiàng)中屬于動(dòng)物行為的是 （ ） A、家兔心臟不停地跳動(dòng) B、家犬見(jiàn)到生人狂吠不已 C、小牛逐漸長(zhǎng)成大牛 D、蜜蜂分為蜂王、工蜂和雄蜂18哺乳動(dòng)物特有的結(jié)構(gòu)是（ ）A肺 B牙齒 C膈 D唾液腺19關(guān)于家兔循環(huán)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A和人一樣由心臟和血管組成 B有兩條循環(huán)路線，分別是體循環(huán)和肺循環(huán)C輸送氧氣能力強(qiáng)，有利于有機(jī)物的分解 D家兔的心臟在腹腔內(nèi)兩肺之間20家鴿體內(nèi)內(nèi)臟器官之間分布著大量的氣囊，其作用是（ ）A進(jìn)行

5、氣體交換，增加進(jìn)入血液中的氧氣和從體內(nèi)排出二氧化碳B可暫時(shí)貯存氣體，協(xié)助肺部呼吸C氣囊能貯存水分，保證家鴿飛行時(shí)對(duì)水的大量需要D氣囊擴(kuò)大或縮小能使家鴿上飛和下飛21家兔的心臟有（ ）A一心房一心室 B二心房一心室C二心房一心室，心室中有不完全隔膜D二心房二心室，心臟左右兩側(cè)完全分開(kāi)22人體完成任何一個(gè)動(dòng)作，必須參與的結(jié)構(gòu)是 ( )A、骨骼肌、骨、關(guān)節(jié) B、骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)、神經(jīng)系統(tǒng)C、骨骼肌、關(guān)節(jié)、 D、骨骼肌、關(guān)節(jié)、神經(jīng)系統(tǒng)23哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成是（ ）A由關(guān)節(jié)組成 B由骨骼和骨骼肌組成C.由全身骨骼組成 D由神經(jīng)和骨骼肌組成24蝗蟲的呼吸是由什么結(jié)構(gòu)完成？（ ）A由口呼吸 B由尾部呼吸

6、C由身體內(nèi)的氣管呼吸 D由內(nèi)鰓協(xié)助呼吸二填圖題（每空1分，共29分）1.哺乳動(dòng)物的牙齒(1)兔的牙齒應(yīng)是圖 ，狼的牙齒應(yīng)是圖 ，原因是 。(2)寫出圖中牙齒的名稱及其作用。 A ，作用是 ；B ，作用是 ；C ，作用是 。2、關(guān)節(jié)模式圖，指出關(guān)節(jié)各部分名稱（按照從上向下的順序轉(zhuǎn)移到答案卷）3.關(guān)節(jié)和肌肉示意圖 (1)一塊骨骼肌由兩部分組成：是         ，是 。 （3）是 ，（4）是 。(2)（填序號(hào)）屈肘時(shí) 處于收縮狀態(tài)，     處于舒

7、張狀態(tài)；伸肘時(shí) 處于收縮狀態(tài)，     處于舒張狀態(tài)。4、蝗蟲結(jié)構(gòu)示意圖(1)蝗蟲的身體分為三個(gè)部分：       。(2)蝗蟲的體表包著一層堅(jiān)硬的外骨骼，具有        和           、防止        

8、;    的作用，能夠更好地適應(yīng)            生活。三、根據(jù)資料回答問(wèn)題（每問(wèn)1分，共4分） A、鳥(niǎo)類消化特點(diǎn)資料：雀形類的鳥(niǎo)所吃的谷物、果實(shí)或昆蟲，經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)?.5h后隨糞便排出。綠頭鴨吃進(jìn)的食物，經(jīng)過(guò)消化后形成的殘?jiān)?.5h后隨糞便排出。雀形類的鳥(niǎo)一天所吃的食物相當(dāng)于自身體重的10-30。蜂鳥(niǎo)一天所吃的蜜漿約等于它體重的2倍。體重為1500g的雀鷹,能一晝夜吃掉800-1000g的肉。B、鳥(niǎo)與人的心臟大小及

9、心搏次數(shù)的比較： 心臟占體重的百()每分心搏次數(shù)人0.4272鴿1.71135-244金絲雀1.68514蜂鳥(niǎo)2.37615 (1)、上述資料說(shuō)明，鳥(niǎo)類的消化特點(diǎn)是什么？(2)、心臟的特點(diǎn)是什么？(3)、除上述特點(diǎn)外，再寫二條與鳥(niǎo)類飛行相適應(yīng)的特點(diǎn)。 初二生物答案卷班級(jí)姓名考號(hào)密封線 一 選擇題（每空1分，共24分）123456789101112131415161718192021222324二 識(shí)圖題（每空1分，共29分） 1 （1） （2）A B C 2 （1） （2） （3） （4） （5） 3 （1） （2）屈肘 伸肘 4 （1） （2） 三 分析說(shuō)明題（每空1分，共4分） 1 2 3

10、 (1) (2) 四 實(shí)驗(yàn)題（13分）1、取兩只活蝗蟲，分別放進(jìn)兩個(gè)盛滿水的試管里，一只把頭浸沒(méi)在水里，另一只把胸腹部完全浸沒(méi)在水里而只露出頭部(圖5-1-3)。推測(cè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如何?想一想，為什么會(huì)有這樣的結(jié)果?第一只蝗蟲的現(xiàn)象： 第二只蝗蟲的現(xiàn)象： 原因： 。2、菜青蟲是危害十字花科蔬菜的重要害蟲，它總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為嗎？你在圍繞這一問(wèn)題進(jìn)行探究時(shí)：(1)、你作出的假設(shè)是。(2)、菜青蟲從卵開(kāi)始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)是因?yàn)椋褐挥袕穆验_(kāi)始才能說(shuō)明。(3)、在實(shí)施計(jì)劃時(shí)，準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉和幾種其他植物的葉，看看菜青蟲更趨向于到哪里去取食。實(shí)驗(yàn)組葉片是，作為對(duì)照組的葉片是。(4)、通過(guò)探究，你得出的結(jié)論是。3、下面是幾個(gè)與蚯蚓相關(guān)的問(wèn)題，請(qǐng)思考回答：（1）蚯蚓不能長(zhǎng)時(shí)間暴露在干燥的空氣的原因是 。 （2）輕撫蚯蚓的腹面會(huì)感覺(jué)到它粗糙的剛毛，這些剛毛與蚯蚓的運(yùn)動(dòng)有關(guān)嗎？如果假定這些剛毛與蚯蚓的運(yùn)動(dòng)有關(guān)，并將蚯蚓分別放在粗糙和光滑的玻璃板上進(jìn)行探究，你對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)期是：蚯蚓在