人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步練習(xí)一課一練_第1頁(yè)
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步練習(xí)一課一練_第2頁(yè)
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步練習(xí)一課一練_第3頁(yè)
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步練習(xí)一課一練_第4頁(yè)
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步練習(xí)一課一練_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩49頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 第1單元 時(shí)、分、秒第1課時(shí) 秒的認(rèn)識(shí)一、比一比。 60分60秒 60分1時(shí) 1分85秒 100秒1分 1時(shí)55分 100分1時(shí)二、判斷。 1.倒計(jì)時(shí)一般以“秒”為單位來數(shù)。( ) 2.時(shí)間單位之間的進(jìn)率是100。( ) 3.在百米賽跑中,小明用了18分鐘。( ) 4.人的脈搏1分鐘約跳75次。( ) 5.秒針走60圈,正好是1小時(shí)。( )三、在括號(hào)里填上小時(shí)、分或秒。 1.我們上一節(jié)課的時(shí)間是45(    )。 2.小朋友系好紅領(lǐng)巾只需要大約20(    )。 3.我們的睡眠能達(dá)到9(    )。 4.小剛做30道口算題

2、要用4( )。四、做20道口算題,小明用了160秒,小剛用了140秒,誰(shuí)做得快?快多長(zhǎng)時(shí)間? 第1單元 時(shí)、分、秒第2課時(shí) 時(shí)間的計(jì)算一、看誰(shuí)填得快。 1. 1分( )秒 1時(shí)( )分 2. 120分( )時(shí) 3. 1分30秒(   )秒 4. 1小時(shí)15分( )分 5. 95秒( )分( )秒二、我會(huì)比一比。 40秒1分 1時(shí)61分 2時(shí)90分 140秒2分 1分12秒80秒 4時(shí)240秒三、小明晚上6:35開始吃晚飯,6:50就吃完了,明明吃飯用了多長(zhǎng)時(shí)間?四、小琴早晨7:30到校,中午11:40放學(xué),她上午在校多長(zhǎng)時(shí)間?第2單元 萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(一)第1課時(shí) 口算

3、兩位數(shù)加兩位數(shù)一、填空。 1.計(jì)算兩位數(shù)加法時(shí),要從( )位加起,當(dāng)個(gè)位滿( ),要向() 位進(jìn)1。 2.計(jì)算3648時(shí),個(gè)位上6加8得(),向()位進(jìn)() 位上寫()。十位上的3加4再加(),得(),此題計(jì) 算結(jié)果是()。二、算一算。526849887439258957496327 6853 49789218三、數(shù)學(xué)門診(將不正確的改正過來)。762995 59771467 6 5 9 2 1 9 7 1 7 9 5 1 4 6四、本周李叔叔賣出了34筐水果,還剩下28筐。李叔叔原來有多少筐水果?五、一架玩具飛機(jī)27元,一把傘18元,一輛玩具車34元(1)買1把傘和1輛玩具車需要付多少錢?(

4、2)買1把傘和1輛玩具飛機(jī)需要付多少錢?         第2單元 萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(一)第2課時(shí) 口算兩位數(shù)減兩位數(shù)一、口答。15+3012+2645+636161811544536201855145二、我會(huì)填。被減數(shù)675642847596減數(shù)431727251867差三、列豎式計(jì)算。564558369825452982456144522783466437第2單元 萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(一)第4課時(shí) 幾百幾十加減幾百幾十一、列豎式計(jì)算。650-280= 180+440=290-170= 700-250

5、=二、在 填上“>”<” “=”。610380380 420+260 690100+210 320 600480 250800240600 890570 380三、列式計(jì)算。 1.一個(gè)數(shù)比600少280,這個(gè)數(shù)是多少? 2. 870比580多多少? 3.被減數(shù)是560,減數(shù)是370,差是多少?四、長(zhǎng)春電影世紀(jì)城上午有游客410人,中午走了160人,下午又來了290人, 這時(shí)長(zhǎng)春電影世紀(jì)城內(nèi)有多少游客?全天世紀(jì)城內(nèi)來了多少人?第2單元 萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(一)第5課時(shí) 估算三位數(shù)加減三位數(shù)一、先估一估,在按要求填數(shù)。307 299 206 402 311 203 198 395接近2

6、00:( )接近300:( )接近400:( )二、水果店運(yùn)進(jìn)桔子和蘋果共354千克,其中有285千克桔子,運(yùn)來蘋果大約多少千克? 三、爸爸要買下面這兩樣商品,他帶600元錢夠嗎?246元367元第3單元 測(cè) 量第1課時(shí) 毫米的認(rèn)識(shí)一、在( )里填上合適的單位。1元的硬幣大約厚1( )一支新鉛筆長(zhǎng)約16( )一塊橡皮厚15( )李強(qiáng)的身高是140( )。二、填空。 6厘米( )毫米 30毫米( )厘米 9米( )分米 30厘米( )分米8厘米()毫米 32厘米+18厘米=( )分米10分米()厘米 57毫米+43毫米=( )厘米三、選擇正確的答案。 1.把1厘米平均分成10份,每份是()。A、

7、1毫米 B、1分米 C、1米 2.一本辭海的厚度約是6()。A、米 B、厘米 C、毫米 3. 10枚1分硬幣的厚度大約是10()。A、毫米 B、厘米 C、米四、一本書厚18毫米,5本書摞在一起,厚多少厘米?第3單元 測(cè) 量第2課時(shí) 分米的認(rèn)識(shí)一、在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位。毫米 厘米 分米 米曲別針長(zhǎng)29() 一支鉛筆長(zhǎng)18() 一幢樓高30( )課桌高80() 長(zhǎng)100() 學(xué)校操場(chǎng)一圈約是200()二、比一比。1米8分米 40分米 4米60厘米7分米8米70分米20毫米2厘米36分米4米13分米1米80厘米78分米三、小明的身高是140厘米,爸爸的身高是180厘米。爸爸比小明高多少厘米?四

8、、一條繩子長(zhǎng)2米,將它剪成每段是5分米長(zhǎng)的小段,可以剪成幾 段?第3單元 測(cè) 量第4課時(shí) 千米的認(rèn)識(shí)(1)一、填空。 1.我們學(xué)過的常用的長(zhǎng)度單位有( )、( )、( )、( )。 2.測(cè)量較長(zhǎng)的路程時(shí),我們通常用()作單位。 3.我們學(xué)校操場(chǎng)一圈是200米,小明要跑()圈才夠1千米。 4.測(cè)量長(zhǎng)春到北京的路程要用()作單位。 5. 3千米()米5000米()千米 14000米()千米 10千米()米 1千米100米()米 3000米5000米()米()千米 2400米600米()千米 16千米9千米()米90米9千米()米二、按從大到小的順序排一排。1千米 1分米 1毫米 1厘米 1米( )

9、 >( ) >( ) >( ) >( )三、麗麗從學(xué)校到圖書館,先乘公交車行了2千米,下車后又步行了260米,學(xué)校到圖書館有多遠(yuǎn)?四、操場(chǎng)跑道一圈的長(zhǎng)度是400米,李麗每天跑5圈,李麗每天跑多少米?合多少千米?第3單元 測(cè) 量第5課時(shí) 千米的認(rèn)識(shí)(2)一、在里填上“>”“<”“=”。100毫米1分米 800米8千米26千米2600米 1600毫米3分米350厘米3米50厘米二、計(jì)算下面各題。26厘米+72厘米 63毫米-28毫米1052千米+892千米 305分米+75分米2050米-980米三、校運(yùn)動(dòng)會(huì)2千米長(zhǎng)跑項(xiàng)目比賽中,當(dāng)?shù)谝幻\(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí),最后一

10、名運(yùn)動(dòng)員距終點(diǎn)還有300米,他已經(jīng)跑完多少米? 四、“十·一”長(zhǎng)假,小明要去看望鄉(xiāng)下的爺爺。小明家離爺爺家大約150千米,汽車每小時(shí)行駛50千米,要想在中午12:00到爺爺家,小明最晚幾時(shí)出發(fā)?第3單元 測(cè) 量第7課時(shí) 噸的認(rèn)識(shí)(1)一、填空。 1.比千克大的質(zhì)量單位是()。 2.常用的質(zhì)量單位按從小到大的順序是()、()、 ()。 3.三年級(jí)一班的40名同學(xué)的體重之和大約是1噸,也就是( ) 千克。二、在( )里填上合適的重量單位。一筐蘋果約重20( ) 小蘭體重約25( )一個(gè)雞蛋約重50( ) 一輛大卡車能裝貨約8( )三、判斷對(duì)錯(cuò)。 1. 6噸棉花比6噸鐵輕。 () 2. 1

11、袋大米重5噸。 () 3.一袋鹽重500克,兩袋鹽重1噸。 ( ) 4.一個(gè)鴨梨重120克。 () 5. 1噸比999千克多1千克。 ()四、4個(gè)500千克是多少?合多少噸?第3單元 測(cè) 量第8課時(shí) 噸的認(rèn)識(shí)(2)一、單位換算。6000千克()噸 2噸()千克10000千克()噸 5噸600千克()千克3噸500千克500千克()噸1噸800千克()千克6500千克500千克()噸500千克700千克()噸()千克1000千克999千克()克二、選擇。 1.三個(gè)雞蛋約重( )。 A.150噸 B.150克 C.150千克 2.一輛汽車載重量7000千克,合( )噸。A.70 B.7000 C.

12、700 D.7三、按從小到大的順序排列。 5噸 5005千克 6000克 7900克 四、司機(jī)王叔叔要運(yùn)36噸貨物,他的卡車載重量為9000千克。王叔叔要運(yùn)幾次才能把貨物全部運(yùn)完?第4單元 萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(二)1.加 法第1課時(shí) 三位數(shù)加三位數(shù)(1)一、列豎式計(jì)算。58+73= 64+45= 49+82= 265+179= 209+891= 79+983= 二、數(shù)學(xué)門診(將不正確的改正過來)。 3 5 9 6 5 8 + 8 7 + 7 9 4 1 2 2 9 1 3 5 27 6 2 6 9 4+ 5 9 8 + 3 0 6 1 3 6 0 9 9 0三、果園里有桃樹368棵,梨樹比桃樹

13、多57棵,梨樹有多少棵?第4單元 萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(二)2.減 法第1課時(shí) 三位數(shù)減三位數(shù)(1)一、列豎式計(jì)算。654288514187912493728349563187432218902-674 600-472 655428 二、在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 1. 743 365 2. 604 537 三、小平正在看一本書,這本書總共有605頁(yè),他已經(jīng)看了256頁(yè),還剩多少頁(yè)沒有看?第4單元 萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(二)1.加 法第2課時(shí) 三位數(shù)加三位數(shù)(2)一、計(jì)算并驗(yàn)算。2 7 5 3 8 6 8 0 6 3 5 4+ 6 4 5 + 5 5 7 + 1 9 5 + 4 8 8二、1. 607

14、與998的和是多少? 2.甲數(shù)是785,它比乙數(shù)少125,乙數(shù)是多少?三、把下面的算式按照得數(shù)的大小,從小到大排列。195+345 182+558 167+284 216+725 四、李叔叔家的果園今年收梨389千克,收桔子567千克,收的蘋果比梨和桔子的總和多95千克,李叔叔家今年收蘋果多少千克?第4單元 萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(二)2.減 法第2課時(shí) 三位數(shù)減三位數(shù)(2)一、判斷下面的題做得對(duì)不對(duì),不對(duì)的請(qǐng)改正過來。 6 0 0 4 6 6 6 3 0 8 0 4 - 2 6 3 - 4 2 - 2 9 3 - 3 7 5 3 4 7 1 6 3 4 7 4 2 9二、我會(huì)填。被減數(shù)40070

15、0700900800減數(shù)68679564804695差三、原來有1噸南瓜,我運(yùn)走了567千克,還剩余多少千克。四、副食店運(yùn)來400千克雞蛋,上午賣出152千克,還剩多少千克?第4單元 萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(二)第3課時(shí) 解決問題一、筆算下面各題并驗(yàn)算。758-263= 400-267= 400-109=339+182= 654+278= 548+365=二、一般客船有乘客800人,到一個(gè)港口下去468人,上來559人。 這時(shí)船上乘客有多少人? 三、學(xué)校圖書室有一個(gè)三層高的書架,第一層放有663本圖書,第二 層放有568本圖書,第三層有602本圖書。1.第一層和第三層一共有多少本書? 2.第三層比

16、第二層多多少本書?第5單元 倍的認(rèn)識(shí)第1課時(shí) 倍的認(rèn)識(shí)(1)一、填一填。1. 有3個(gè), 有( )個(gè), 的總數(shù)里面有( )個(gè)3, 的個(gè)數(shù)是 的( )倍。2. 8里面有( )個(gè)2, 的個(gè)數(shù)是 的( )倍。3. 綠帶子的長(zhǎng)度是紅帶子的( )倍。二、畫一畫。1.第一行: 第二行: 在第二行畫,使的個(gè)數(shù)是的2倍,第二行畫( )個(gè)。2. 第一行: 第二行: 第三行: 在第一行畫,使的個(gè)數(shù)是的3倍,畫( )個(gè)。在第三行畫,使的個(gè)數(shù)是的2倍,畫( )個(gè)。三、數(shù)一數(shù),填一填。 1.圖的大小是圖的( )倍。 2.圖的大小是圖的( )倍。 3.圖的大小是圖( )的2倍。第5單元 倍的認(rèn)識(shí)第2課時(shí) 倍的認(rèn)識(shí)(2)一、

17、畫一畫,填一填。 1. 畫 是 的3倍: 的個(gè)數(shù)是( )個(gè)( ),列算式是:( )。 2.畫 是 的4倍: 的個(gè)數(shù)是( )個(gè)( ),列算式是:( )。二、小汽車準(zhǔn)乘5人,大客車準(zhǔn)乘的人數(shù)是小汽車的7倍,大客車準(zhǔn)乘多少人?三、1.學(xué)校合唱隊(duì)有男生9人,女生有36人,女生人數(shù)是男生的幾倍?2.學(xué)校合唱隊(duì)有男生9人,女生比男生多27人,女生人數(shù)是男生的幾倍?第5單元 倍的認(rèn)識(shí)第3課時(shí) 倍的認(rèn)識(shí)(3)一、填空。 1. 4的3倍是( );2的4倍是( )。 2.( )的3倍是33;3的( )倍是9。 3. 3的6倍是( )個(gè)( ),算式是(   )。 4. 4個(gè)3可以說成( )的(

18、)倍;5的3倍可以說成( )個(gè)( )。二、列式計(jì)算。 1. 5的8倍是多少? 2. 9的6倍是多少?三、 媽媽買了4千克蘋果,買的梨是蘋果的5倍,媽媽買了多少千克梨?第6單元 多位數(shù)乘一位數(shù)1.口算乘法第1課時(shí) 口算乘法一、口算。30×4 300×5 200×4400×8 50×7 60×5800×3 7×200 90×8700×4 400×5 1000×7300×6 60×8 900×9二、比一比。600×8700×

19、;750×660×5300×4200×6600×4300×8400×76×400900×59005002000800700×4 800×5 3000+10三、列式計(jì)算。 1. 一個(gè)數(shù)是900,另一個(gè)數(shù)是7,兩數(shù)之積是多少? 2. 400的5倍是多少? 3. 6 個(gè)900的和是多少?四、校園里共栽了21棵柳樹,栽的松樹是柳樹的4倍,栽了多少棵松樹?第6單元 多位數(shù)乘一位數(shù)2.筆算乘法第1課時(shí) 筆算乘法(不進(jìn)位)一、算一算。 2 3 1 2 3 2 4 1× 3 × 3

20、 × 21 2 3 3 2 2 1 3× 3 × 2 × 2二、填空。 1.在筆算23×2時(shí),先計(jì)算3乘2,是表示有2個(gè)3相加,再計(jì)算2乘2,是表示有( )個(gè)( )相加,最后再把( )和( )加起來,得()。 2. 23的3倍是();4個(gè)21的和是()。 3. 12+12+12+12()×()()。 4. 740里面有()個(gè)百和()個(gè)十。三、一盒水彩筆12元,一支鋼筆23元。 1.買4盒水彩筆要多少錢? 2.買2支鋼筆要多少錢?買3支呢?第6單元 多位數(shù)乘一位數(shù)第2課時(shí) 筆算乘法(不連續(xù)進(jìn)位)1、 列豎式計(jì)算。 17×3=

21、61×5 802×4 12 ×8 27×2 315×3 32×42、 連一連。 28×3 6×12 2×26 24×3 13×4 64×2 6×143、 一根鐵絲,剪下16米,剩下的是剪下的6倍,這根鐵絲原來長(zhǎng)多少米?4、 一個(gè)電飯煲的價(jià)錢是215元,一臺(tái)洗衣機(jī)的價(jià)錢是電飯煲的4倍,買一臺(tái)洗衣機(jī)需要多少錢?第6單元 多位數(shù)乘一位數(shù)第3課時(shí) 筆算乘法(連續(xù)進(jìn)位)一、列豎式計(jì)算。 34 ×8 74×8 152×6 19 ×8 26

22、5×3 244×4 二、把下面的算式按得數(shù)從小到大排列。594×2387×3254×4634×8三、選一選。 1.一個(gè)三位數(shù)乘一個(gè)一位數(shù),積是( )。A三位數(shù) B. 四位數(shù) C. 可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù) 2.列豎式計(jì)算138×3,當(dāng)計(jì)算3×8時(shí),表示求( )。A. 3個(gè)8B. 3個(gè)80 C. 3個(gè)800四、一套衣服的價(jià)錢138元,王老師要買4套這樣的衣服需要多少錢?第6單元 多位數(shù)乘一位數(shù)第5課時(shí) 一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法一、列豎式計(jì)算。209×4= 605×7= 203×3= 50

23、9×3= 403×6= 508×4= 503×7 604×6 409×3 二、在里填上“”“”或“=”。0+00×0 5×05×5 102×3300+3800+5800×5 306×1306+1 407×5504×4三、動(dòng)物園里的一頭大象每天要吃308千克食物,飼養(yǎng)員一周要為它準(zhǔn)備多少千克的食物?四、一條背帶褲105元,一件外套的價(jià)錢是這條背帶褲的3倍,買這套衣服共需多少錢。第6單元 多位數(shù)乘一位數(shù)第6課時(shí) 一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法一、直接寫出得數(shù)。500&

24、#215;5= 90×4= 240×2=1200×4= 320×2= 130×3= 600×5= 140×5= 250×8=二、列豎式計(jì)算。350×4= 270×6= 240×3= 390×3= 280×4= 750×7= 三、李叔叔1分鐘打了120個(gè)字,他5分鐘能打多少個(gè)字?四、一臺(tái)電視機(jī)680元,實(shí)驗(yàn)小學(xué)要買9臺(tái)這樣的電視機(jī),帶6000元錢,夠嗎?如果不夠,還差多少錢?第6單元 多位數(shù)乘一位數(shù)第7課時(shí) 乘法的估算一、直接寫出得數(shù)。399×3

25、205×5 304×3 29×9 298×4 711×2 65×3 89×6 109×7 二、學(xué)校要購(gòu)買一批體育用品,已知籃球每只39元,如果學(xué)校要買 6只籃球,大約需要多少錢?三、小明要看一篇400字的作文,每分鐘看58個(gè)字,7分鐘能看完嗎? 四、一個(gè)單位有564人到溫泉山莊度假,1輛大客車能坐58人,9輛這樣的大客車能一次送走這些人嗎?第6單元 多位數(shù)乘一位數(shù)第8課時(shí) 解決問題(1)1、 超市感恩節(jié)促銷,4盒奶糖36元。如果買9盒同樣的奶糖,需要多少錢?1.先算買一盒奶糖多少錢。 2. 再算買9盒奶糖要用多少錢

26、。 2、 我能算得又對(duì)又快。 18÷3×7 42÷6×9 24÷6×9 35÷5×6 3、 端午節(jié)到了,爸爸買了38盒粽子,準(zhǔn)備送給親朋好友,每盒有3個(gè)粽子, ?(提出一個(gè)用估算解決的問題,并解答)第6單元 多位數(shù)乘一位數(shù)第9課時(shí) 解決問題(2)一、拔蘿卜。 2、 看圖列綜合算式計(jì)算。1. 2. 3、 同學(xué)們排隊(duì)做操,每行排12人,正好排4行。如果每行排8人,可以排多少行?四、小青拿了一些小棒擺了8個(gè)三角形,如果用這些小棒擺四邊形,可以擺出多少個(gè)?(圖形的邊不能重合)第7單元 長(zhǎng)方形和正方形第1課時(shí) 四邊形一、填空

27、。 1.四邊形的特點(diǎn)是有( )條()的邊,有()個(gè)角。 2.黑板的面是()形,手帕的面是()形。 3.有()條邊,有()個(gè)角,它是()形,也是()。二、找出四邊形。三、判斷。 1.四邊形都有4個(gè)角。() 2.四邊形有4邊直的邊。() 3.長(zhǎng)方形和正方形都是四邊形。() 4.四邊形就是長(zhǎng)方形和正方形。()四、猜一猜。 1.一個(gè)三角形去掉一個(gè)角可能變成()邊形或()邊形。 2.一個(gè)四邊形去掉一個(gè)角可能變成()邊形或()邊形。第7單元 長(zhǎng)方形和正方形第2課時(shí) 周 長(zhǎng)一、填一填。 1.()圖形一周的長(zhǎng)度,就是它的周長(zhǎng)。 2.用一根鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,所用鐵絲的長(zhǎng)度就是這個(gè)長(zhǎng)方形的()。 3.三角形的周

28、長(zhǎng)是()條邊的和。 4.正方形的周長(zhǎng)是()條邊的和。 5.四邊形的周長(zhǎng)是()條邊的和。 6.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()條邊的和。二、算出下面各圖形的周長(zhǎng)。 三、先用彩筆描出下面圖形的邊線,再估一估它們的周長(zhǎng)。估計(jì)周長(zhǎng)是估計(jì)周長(zhǎng)是估計(jì)周長(zhǎng)是估計(jì)周長(zhǎng)是()厘米()厘米()厘米()厘米第7單元 長(zhǎng)方形和正方形第3課時(shí) 長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)(1)一、量一量,算一算。 1.學(xué)生課桌的桌面長(zhǎng)()厘米,寬()厘米,周長(zhǎng)是()厘米。 2.數(shù)學(xué)書封面長(zhǎng)()厘米,寬()厘米,周長(zhǎng)是()厘米。 3.數(shù)學(xué)練習(xí)本長(zhǎng)()厘米,寬()厘米,周長(zhǎng)是()厘米。二、算出下面圖形的周長(zhǎng)。 8分米8分米三、算一算,填一填。長(zhǎng)12米9分米30

29、厘米寬4米6厘米4分米周長(zhǎng)28厘米1米第7單元 長(zhǎng)方形和正方形第4課時(shí) 長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)(2)一、選擇。 1.用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲,分別圍成長(zhǎng)方形和正方形,它們的周長(zhǎng)()。 A、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比正方形大B、正方形周長(zhǎng)比長(zhǎng)方形大C、一樣大 2.計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),下列方法中不正確的是()。 A、(長(zhǎng)寬)×2B、長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬C、長(zhǎng)寬×2 3.用兩個(gè)同樣大小的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)()兩個(gè)正方形周長(zhǎng)的和。 A、相等B、大于C、小于二、一塊長(zhǎng)方形的草地,長(zhǎng)60米,寬40米。小明沿著長(zhǎng)方形草地的邊走了5圈,他走了多少米?合多少千米?三、李叔叔用28米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)正方形,圍成的正方形的邊長(zhǎng)是多少米?四、一口魚塘,長(zhǎng)40米,正好是寬的5倍,它的周長(zhǎng)是多少米?第8單元 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)1.分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)第1課時(shí) 幾分之一1、填一填。(1)像、這樣的數(shù),都是()數(shù)。(2)把1米長(zhǎng)的繩子平均分成10份,每份是它的(),也就是()分米。(3)分?jǐn)?shù)的分子是(),分母是(),橫線叫做()。2、寫出陰影部分占全部的幾分之一?(1). (2). (3) ( ) ( ) ( )(4) ( ) 3、選擇題(1)1是由( )個(gè)組成的。A. 1 B. 2 C.4(2)下列分?jǐn)?shù)最大的是( )。A. B. C. (3)下列分?jǐn)?shù)最小的是( )。A. B. C.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論