二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試題

1、2017學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。1找出四個(gè)注音的錯(cuò)誤并修改。討論(lèn) 冰雹(báo) 夜晚(yè) 裙子(qún) 得到(dé)淘氣(táo) 大廈(xià) 散步(sn) 手帕(pà) 群眾(qn)(1)_(2)_(3)_(4)_2構(gòu)字組詞。(1)(加偏旁) 頁(yè)_() 果_() 昔_()(2)(去偏旁) 潑_() 現(xiàn)_() 陣_()(3)(換偏旁) 掛_() 狼_() 校_()3形近字組詞。 4選字組詞。( )史 ( )正 用( ) 嚴(yán)( ) 站( ) 秀( )( )聲 ( )用 經(jīng)( )

2、 盡( ) 壯( ) 舉( )5看拼音寫詞語(yǔ)。rén wù nián lún chèng gn lo sh kè zhu diàn dng chung hu tiào go hái zi kun dà 6選詞填空。(1)我們要()糧食。(2)我們都要()珍稀動(dòng)物。(3)我們要()學(xué)校的一草一木。7補(bǔ)充四字詞語(yǔ)。神()活()搖()擺() 8 灌溉()() ()窮()盡 ()動(dòng)()器 ()海()家放聲()( ) （ ）勝()跡 ()()爭(zhēng)艷 ()()柳綠 ()消()散 ()山()川8句子訓(xùn)練。(1)

3、連字詞成句：怎么跟狼會(huì)小羊呢講道理_（2）藍(lán)天上飄著( )的白云。(3)“仙桃石”像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子。_像_ (5)改變?cè)~序，句意不變：有幾個(gè)蟲子怕什么！_二、教材回顧。1快樂(lè)積累。(1)遙知_，_暗香來(lái)。(2)樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)，_。(3)_皆圖畫，_不文章。(4)飛流直下_，疑是銀河落_。2按課文內(nèi)容填空。(1)夜宿山寺的作者是_代詩(shī)人_。詩(shī)中形容山寺樓很高的詩(shī)句是_(2)登鸛雀樓一詩(shī)中帶有深意的詩(shī)句是_(3)難忘的潑水節(jié)寫的是_年_與傣族人民一起過(guò)_的故事。_是傣族最盛大的節(jié)日，這天人們相互_表達(dá)對(duì)彼此的祝福。(4)雪孩子救了_后化成了_，在太陽(yáng)的照射下，又變成了_。然后他飛呀飛，飛上天空，又變成了_。四、閱讀延伸。周總理身穿對(duì)襟白褂，咖啡色長(zhǎng)褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來(lái)到人群中。他接過(guò)一只象腳鼓，敲著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。1用“”畫出表示顏色的詞。2用“”畫出第二句話中表示動(dòng)作的詞。3我會(huì)填詞語(yǔ)。(不能使用文中的詞)()的白褂()的長(zhǎng)褲()的頭巾()的人群 ()的鳳凰花 ()的象腳鼓4這段話是寫()(1分)A傣族人民歡迎周總理。B周總理同傣族人民一起跳舞。五、習(xí)作展示。要