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1、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)3篇當(dāng)然,企業(yè)要具有很好的執(zhí)行力,一定要將其三個(gè)核心流程良好的運(yùn)用,互相交融,三個(gè)核心流程是:戰(zhàn)略流程、運(yùn)營(yíng)流程、人力資流程。一定要有合理的企業(yè)目的、高效的標(biāo)準(zhǔn)制度、精英型的管理團(tuán)隊(duì)。 首先要明白執(zhí)行力就是接到的任務(wù)要按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)、按目的的去完成每項(xiàng)工作,那么團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力我覺(jué)得由以下三個(gè)方面入手。 1、指導(dǎo)執(zhí)行力:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行指導(dǎo),是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)航者,首先要做到以身作那么,指導(dǎo)的執(zhí)行力將員工產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼力,員工也樂(lè)意服從和跟隨,并還要具備很高的執(zhí)行威信,指導(dǎo)在員工心目中的威信高,員工就會(huì)高度信耐指導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)指導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。 2、培養(yǎng)員工的執(zhí)行力:工作是靠團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員去

2、完成的,就指導(dǎo)的執(zhí)行力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我覺(jué)得首先挖潛團(tuán)隊(duì)中員工的悟性,悟性高的員工可以迅速領(lǐng)會(huì)指導(dǎo)的意圖,知道自己需要做什么以及工作的目的和追求的效果,只有掌握這些員工才會(huì)知道做什么,如何做,才會(huì)引起員工的重視及追求執(zhí)行的速度,落實(shí)到力度以及完成的效果。 3、創(chuàng)立執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì):進(jìn)步方案才能,工作千頭萬(wàn)緒如何保證按時(shí)完成,就必須掌握工作的輕重緩急,要科學(xué)規(guī)劃,合理方案明確各項(xiàng)工作的主次和時(shí)間限制,便于進(jìn)展合理的便籌,實(shí)現(xiàn)有效管理及進(jìn)步工作效率,保證員工明確工作的進(jìn)度、標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)的對(duì)自己的工作進(jìn)展和調(diào)整,并增強(qiáng)指揮才能,引導(dǎo)員工指揮自我,管理自我,這樣既能進(jìn)步員工的協(xié)調(diào)才能,又增強(qiáng)員工合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意

3、識(shí)。還要加強(qiáng)過(guò)程控制,對(duì)執(zhí)行的檢查、監(jiān)視,技能促使員工從思想上給予重視,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行速度,又能促使團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流和溝通,明確掌握工作進(jìn)度和工作標(biāo)準(zhǔn),控制的過(guò)程即使抓落實(shí),講考核的過(guò)程,又是增強(qiáng)溝通,統(tǒng)一思想的過(guò)程。一個(gè)團(tuán)隊(duì)假如沒(méi)有共同的目的,沒(méi)有凝聚力。他們就會(huì)缺乏關(guān)愛(ài),缺乏付出,勾心斗角;而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),他們有共同的目的,他們追求共贏,勇于創(chuàng)新,永遠(yuǎn)把團(tuán)隊(duì)的利益放在第一,愿意去付出,去鼓勵(lì),去支持別人。 那么,如何把一個(gè)團(tuán)隊(duì)打造成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)如何更進(jìn)一步堅(jiān)持下去?這就離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)所表達(dá)的價(jià)值和堅(jiān)持做好的信念,當(dāng)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都愿意發(fā)自內(nèi)心把自己當(dāng)作一個(gè)執(zhí)行者來(lái)要求自己做好每一

4、項(xiàng)工作時(shí),其團(tuán)隊(duì)必將發(fā)揮前所未有的戰(zhàn)斗力。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行力素質(zhì),讓員工發(fā)現(xiàn)并實(shí)在具備強(qiáng)大的執(zhí)行才能,激發(fā)起對(duì)生命的熱愛(ài)和激情,從而在工作中和生活中不再找借口,不再推卸責(zé)任、凡事積極主動(dòng)、全力以赴、感恩付出。 進(jìn)步團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 執(zhí)行力,顧名思義就是執(zhí)行的效力,也就是把目的和想法變成結(jié)果的才能。對(duì)于企業(yè)而言,執(zhí)行力是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。眾所周知,執(zhí)行力與企業(yè)各個(gè)層級(jí)有著密不可分的聯(lián)絡(luò),也有著很多互相制約的因素。終究該如何進(jìn)步執(zhí)行力,在眾多因素中,下面三點(diǎn)最為重要: 1、簡(jiǎn)潔高效的制度是進(jìn)步執(zhí)行力的保障 制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自

5、的工作。任何一項(xiàng)任務(wù)、流程,都應(yīng)該把誰(shuí)做、怎么做,做到什么程度等相關(guān)問(wèn)題在制度上加以明確,分清責(zé)任,理順程序,能簡(jiǎn)那么簡(jiǎn),務(wù)務(wù)實(shí)效,這樣才能進(jìn)步辦事效率,進(jìn)步執(zhí)行力。否那么,冗繁的制度流程只會(huì)阻礙高效的執(zhí)行力度。 2、營(yíng)造企業(yè)文化是進(jìn)步執(zhí)行力的根底 企業(yè)文化是一種氣氛、是一種環(huán)境、更是一種準(zhǔn)那么。導(dǎo)向正確的企業(yè)文化是進(jìn)步執(zhí)行力的根底。企業(yè)是由職責(zé)不同的眾多部門組成,各個(gè)部門又是由分工不同的員工構(gòu)成。只要有了導(dǎo)向正確的企業(yè)文化,每個(gè)員工的目的才可能都是一致的,也才可能做到講求速度、崇尚行動(dòng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有責(zé)任心、回絕無(wú)作為、互相尊重、互相鼓勵(lì)、樂(lè)于分享、共同成長(zhǎng)。 3、科學(xué)的鼓勵(lì)措施是進(jìn)步執(zhí)行力的

6、泉 企業(yè)在在進(jìn)步執(zhí)行力的同時(shí),要特別注重對(duì)員工的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)就是動(dòng)力,有了好的鼓勵(lì)措施,員工才會(huì)自發(fā)的進(jìn)步執(zhí)行力。假如沒(méi)有鼓勵(lì),那么員工后勁缺乏、有始無(wú)終。建立公正、科學(xué)的鼓勵(lì)措施至少應(yīng)該做到:獎(jiǎng)要立即獎(jiǎng),不拖欠、不克扣;罰要立即罰,不心慈、不手軟,獎(jiǎng)罰清楚才是真正的執(zhí)行力。一項(xiàng)鼓勵(lì)措施,一旦制定,就要一以貫之地執(zhí)行下去,不要開(kāi)場(chǎng)時(shí)大張旗鼓、轟轟烈烈,到后來(lái)避而不談、不了了之了,這本身就不符合執(zhí)行力的思想要求。 總之,進(jìn)步執(zhí)行力是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要企業(yè)從上到下認(rèn)真貫徹和落實(shí)。假如企業(yè)的執(zhí)行力不強(qiáng),應(yīng)該全面、深層次地加以分析p 和應(yīng)對(duì),而不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳;只有理性、客觀地對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,

7、才是進(jìn)步企業(yè)執(zhí)行力之道。 【篇二】 在醫(yī)院的組織下, 我們?nèi)w中層以上的各級(jí)指導(dǎo)和管理者聆聽(tīng)聽(tīng)了兩天由北 京成功使者咨詢公司付教師主講的打造高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的課程。課程內(nèi)容形象 生動(dòng)、貼近實(shí)際,使我們深受啟發(fā)。付教師的課程,為我們注入了新的思想,開(kāi) 拓了新的思路。下面,我就這次培訓(xùn)課程,從真正關(guān)心醫(yī)院成長(zhǎng)、進(jìn)步團(tuán)隊(duì)執(zhí)行 力的角度談一下我的和感受。 執(zhí)行力,顧名思義就是執(zhí)行的效力,就是把目的和想法變成結(jié)果的行動(dòng)力。 我們之所以請(qǐng)教師來(lái)為大家進(jìn)展執(zhí)行力的訓(xùn)練,一方面是醫(yī)院重視學(xué)習(xí),重視對(duì) 員工的培養(yǎng),但更重要的是我們的執(zhí)行力還遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)指導(dǎo)的要求,工作沒(méi)有達(dá) 到指導(dǎo)所預(yù)期的結(jié)果,所以才為我們?cè)O(shè)置了這樣

8、一個(gè)課程。那終究該如何進(jìn)步執(zhí) 行力、 執(zhí)行力差與哪些因素有關(guān), 結(jié)合付教師的講課, 我認(rèn)為, 進(jìn)步團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力, 必須具備以下條件: 一、要有率先垂范的團(tuán)隊(duì)指導(dǎo): 指導(dǎo)者是團(tuán)隊(duì)的核心,是團(tuán)隊(duì)的帶路人,指導(dǎo)者的執(zhí)行力決定了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的 執(zhí)行力。指導(dǎo)力就是戰(zhàn)斗力,指導(dǎo)力就是執(zhí)行力!對(duì)指導(dǎo)者而言,執(zhí)行力不只是 員工的義務(wù),更是指導(dǎo)者的責(zé)任。身教勝于言傳,要求員工做到的,指導(dǎo)者必須 先做到,正如付教師所言: 要得到什么,就必須先付出什么!。假如指導(dǎo)者有 法不依、有令不行,上有政策、下有對(duì)策,那員工又怎么會(huì)聽(tīng)從指導(dǎo)的安排?如 果說(shuō)指導(dǎo)者能以身作責(zé)、率先垂范,員工上行下效怎么會(huì)執(zhí)行不力?所以說(shuō),一 個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)

9、行力強(qiáng)弱與否,指導(dǎo)者是關(guān)鍵。指導(dǎo)者的一次率先垂范勝過(guò)對(duì)員工一 百次蒼白無(wú)力的說(shuō)教! 二、要有簡(jiǎn)潔高效的管理制度:簡(jiǎn)潔高效的制度是進(jìn)步執(zhí)行力的保障。 制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要 求和流程高效地處理各自的工作,才有可能到達(dá)目的獲得我們理想的結(jié)果。管理 就是使工作流程簡(jiǎn)單化。而制度本身就是一種管理、就是一種責(zé)任。指導(dǎo)在分配 任務(wù)時(shí),也要把握好原那么,應(yīng)該 A 部門做的,不要讓 B 部門做,要讓各自的崗 位充分發(fā)揮應(yīng)有的作用,否那么會(huì)引起執(zhí)行混亂、職責(zé)不分等問(wèn)題。所以,任何一 項(xiàng)任務(wù)、流程,都應(yīng)該把誰(shuí)做、怎么做,做到什么程度等相關(guān)問(wèn)題在制度上 1 加以明確,分清責(zé)任,理順程序,能簡(jiǎn)那么簡(jiǎn),務(wù)務(wù)實(shí)

10、效,這樣才能進(jìn)步辦事效率, 進(jìn)步執(zhí)行力。否那么,繁瑣的制度流程只會(huì)阻礙高效的執(zhí)行力度。 三、要形成導(dǎo)向正確的醫(yī)院文化:導(dǎo)向正確的醫(yī)院文化是進(jìn)步執(zhí)行力的根底。 也是醫(yī)院長(zhǎng)久生存開(kāi)展必備的條件。醫(yī)院是由職責(zé)不同的眾多部門組成,各個(gè)部門又是由分工不同的各個(gè)員工構(gòu) 成。盡管部門眾多,任務(wù)紛繁復(fù)雜,但在導(dǎo)向正確的醫(yī)院文化里,每個(gè)人的目的 都是一致的, 即為了醫(yī)院可持續(xù)的開(kāi)展, 我們要做好自己的本職工作, 立即執(zhí)行、 不找借口。就象付教師講的在執(zhí)行層面上沒(méi)有任何借口!,將這種理念貫穿在 我們執(zhí)行層面始終就形成醫(yī)院文化,醫(yī)院文化是一種氣氛、是一種環(huán)境、更是一 種準(zhǔn)那么。好的文化,能使較差員工激起斗志、發(fā)奮圖

11、強(qiáng);劣的醫(yī)院文化能使優(yōu)秀 員工精神頹唐、 萎靡不振。 假如我們建立了一個(gè)以人為本的溝通機(jī)制, 上下相融、 不分彼此、開(kāi)誠(chéng)布公、坦誠(chéng)相待,那我們工作起來(lái)才會(huì)精力集中、干勁十足。如 果愿景一籮筐,議而不決、光說(shuō)不做,流于口號(hào)管理 ,那員工在工作中可能 會(huì)馬馬虎虎、得過(guò)且過(guò)、敷衍了事;假如誠(chéng)信務(wù)實(shí)、言行一致,員工肯定會(huì)忠于 職守、盡心敬業(yè)、雷厲風(fēng)行。四、要有有效的鼓勵(lì)措施。 科學(xué)的鼓勵(lì)措施是進(jìn)步執(zhí)行力的泉。有了公平、公正、科學(xué)的鼓勵(lì)措施, 團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行就有動(dòng)力,有了好的鼓勵(lì)措施,員工會(huì)自動(dòng)自發(fā)的進(jìn)步執(zhí)行效力。如 果沒(méi)有鼓勵(lì),那么員工后勁缺乏、有始無(wú)終。員工創(chuàng)造了價(jià)值,企業(yè)就要獎(jiǎng)勵(lì),這 是理所當(dāng)然。而且

12、要像付教師說(shuō)的那樣: 獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)于處分 , 總之,執(zhí)行力作醫(yī)院成功的核心和關(guān)鍵,與各個(gè)層級(jí)有著密不可分的聯(lián)絡(luò), 也有著很多互相制約的因素。執(zhí)行力,說(shuō)小,就一個(gè)字:干!說(shuō)大,卻是一項(xiàng)系 統(tǒng)工程,需要醫(yī)院從上到下認(rèn)真貫徹和落實(shí)。要建立良好的執(zhí)行力,一定是于 我們各個(gè)層級(jí)人員盡職盡責(zé)地完成每一個(gè)工作細(xì)節(jié)。理性、客觀地對(duì)待每一個(gè)細(xì) 節(jié)問(wèn)題,才是現(xiàn)代醫(yī)院生存和開(kāi)展之道。篇三:?jiǎn)T工執(zhí)行力培訓(xùn)員工執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)心得一:(一)執(zhí)行力的理解。字面理解為:執(zhí)行并完成任務(wù)的才能,在西點(diǎn)軍校中有一句經(jīng)典語(yǔ)言“沒(méi)有任何借口”,也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)展完好的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少,詳細(xì)有三個(gè)原因:一是企業(yè)自身的原因。

13、因?yàn)槠髽I(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證,也就是說(shuō),一個(gè)企業(yè)要想開(kāi)展,必須具備完善的管理制度和實(shí)用的人才管理機(jī)制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成指導(dǎo)分配的任務(wù),促使員工適應(yīng)企業(yè)的管理方式,并養(yǎng)成習(xí)慣,給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來(lái)很大的推動(dòng)。二是中低層管理人員的才能和態(tài)度。在才能上,我相信沒(méi)有什么問(wèn)題,在他們進(jìn)入前,公司肯定對(duì)他們進(jìn)展考核,只是在進(jìn)入公司后,時(shí)間一長(zhǎng),可能會(huì)產(chǎn)生一些想法,影響執(zhí)行力,比方:不學(xué)習(xí),不上進(jìn),才能倒退,不能吸收新思想新理念,安于現(xiàn)狀;還有把才能擺錯(cuò)了方向,提拔才能不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派,想保住自己的位置,等等。三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有,要想讓他們遵守公

14、司,除了基層指導(dǎo)要以身作那么,公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。(二)怎樣進(jìn)步團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。現(xiàn)代企業(yè)講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,而不是個(gè)人英雄。要進(jìn)步團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,必須先進(jìn)步團(tuán)隊(duì)凝聚力,每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠(chéng)度,要想員工對(duì)公司忠誠(chéng),公司必須對(duì)員工誠(chéng)信,要履行對(duì)員工的每一個(gè)承諾,關(guān)心員工,增加員工對(duì)公司的信任感。充分發(fā)揮公司的鼓勵(lì)機(jī)制,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮,使其他熱愛(ài)這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸“堅(jiān)決服從”意識(shí),當(dāng)然這個(gè)服從不是強(qiáng)迫的、抵抗的,因?yàn)榉臎Q策的內(nèi)容是在決策前,就與員工溝通交流過(guò),并且認(rèn)可,覺(jué)得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策,就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行,對(duì)于不服從者,要給予嚴(yán)厲懲罰,否那么執(zhí)行力空談。團(tuán)隊(duì)的凝聚力肯定與組成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員有關(guān),還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織,也就是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,他的組織才能及人格魅力都能影響他帶著的團(tuán)隊(duì),因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必需要有卓越遠(yuǎn)見(jiàn),才能表達(dá)出團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)和靈魂,更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。(

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