實(shí)用社會調(diào)查報(bào)告例文合集.doc

1、實(shí)用社會調(diào)查報(bào)告例文合集【實(shí)用】社會調(diào)查報(bào)告范文合集 6 篇? ?社會調(diào)查報(bào)告 篇1 ?最近我走訪了 市環(huán)衛(wèi)處，調(diào)查了本市垃圾堆放、清運(yùn)和處理的情況。這里我把調(diào)查的材料分兩項(xiàng)說明。一、從垃圾的危害來看處理垃圾的重要性 ?垃圾在人們生活中是必然存在的。僅就生活垃圾來說，我市每人每天要消費(fèi)一公斤多的生活垃圾，每人每年就有近四百公斤的生活垃圾要處理。從整個 市來看，每天將有八十萬公斤垃圾急需處理。假如不能及時(shí)處理，大量垃圾隨意堆放，長期囤積，就會占用土地，產(chǎn)生臭味，造成對大氣、水域和土壤的嚴(yán)重污染，而且導(dǎo)致蒼蠅、昆蟲及鼠類的滋生，威脅居民的安康。因此垃圾是城市的一大負(fù)擔(dān)。垃圾處理起來并不容易，可以歸

2、納以下幾點(diǎn)：第一，從垃圾的平均組成來看本市居民的生活燃料大多以煤為主，煤灰占垃圾總量的四分之三，市場及廚房有機(jī)廢物約 15-20，再就是街道庭院的落葉塵土等，總量是無機(jī)垃圾施肥，并且還混有一定數(shù)量的玻璃、塑料、壞金屬等雜質(zhì)，難于燃燒銷毀。第二，用這種含有雜質(zhì)的垃圾施肥，就會使土地碴化。據(jù)調(diào)查，施用這種肥料碴化的土地，已由原來的百分之十五點(diǎn)七，上升到百分之三十五點(diǎn)五，問題很嚴(yán)重。再說我市郊區(qū)在落實(shí)分田到戶后，肥 立足自給，含雜質(zhì)成分的垃圾，愈來愈不受歡送。第三，過去處理垃圾都是埋在地下，現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)垃圾埋在地下會破壞地下水，填埋后的場地也派不了大用場。何況在遠(yuǎn)郊和市區(qū)一切可供垃圾填埋的洼地大都用完，

3、尋找垃圾出路，迫在眉睫。還有本市雖以做出保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的一些規(guī)定，但由于不能嚴(yán)格執(zhí)行，成效不大。隨地亂拋垃圾的情況到處存在，垃圾量還在不斷增加。如何處理好垃圾，確實(shí)是當(dāng)務(wù)之急。二、如何處理好垃圾 ?第一，城市建立需要綜和處理，效勞設(shè)施需要配套成龍，垃圾處理應(yīng)當(dāng)在綜合處理之中。本市設(shè)有環(huán)衛(wèi)處，市指導(dǎo)親自過問，對垃圾處理，也在無害化治理、能改造、資利用等方面綜合考慮。市里已建有五十噸無害化處理工廠，不久還將建立二百噸垃圾無害化處理工廠；還有本市研制的垃圾滲浸糞便的顆粒有機(jī)肥料，肥料好，本錢低。本市已把垃圾資化納入城市經(jīng)濟(jì)的組成局部。第二，處理垃圾前景廣闊，但目前還應(yīng)采取一切有效措施，減少垃圾來。例如

4、蔬菜在農(nóng)村就應(yīng)該先進(jìn)展加工，將不能用的菜桿、采根、黃葉等除掉，不要帶進(jìn)城市，蔬菜公司那么應(yīng)該做好蔬菜保管工作，防止蔬菜黃爛，減少垃圾量。收買舊貨處要適當(dāng)進(jìn)步廢紙、塑料片、玻璃等物品的收買價(jià)格，這樣可以減少人們丟棄這些東西的數(shù)量。第三，垃圾處理工作是全民的工作,必須深化進(jìn)展宣傳,使人人重視。垃圾處理是環(huán)境衛(wèi)生的重要環(huán)節(jié)，是精神文明建立的一個重要組成局部。環(huán)境衛(wèi)生狀況，可以反映一個社會的精神文明程度和人民的公共道德程度。我們應(yīng)該徹底改變“少數(shù)人治臟，多數(shù)人制臟”的狀況。治臟除了專業(yè)隊(duì)伍以外，還可以適當(dāng)組織業(yè)余、課余、公余的勞動效勞隊(duì)，工農(nóng)商學(xué)兵，大家齊動手，人人關(guān)心城市衛(wèi)生工作。特別對中學(xué)生更應(yīng)該

5、鼓勵他們參加體力勞動，鼓勵他們?yōu)閮艋?、美化城市出謀獻(xiàn)策，也可以把這作為培養(yǎng)又紅又專的勞動后備軍來抓，這樣，收效是會大的。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷的開展，垃圾處理也必將日趨現(xiàn)代化，前景必將無限光明。?社會調(diào)查報(bào)告 篇2 ?調(diào)查目的：時(shí)下，大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會理論，打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會理論、進(jìn)步自身才能的時(shí)機(jī)。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、理解社會，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到理論中去，進(jìn)步各方面的才能；另一方面可以積累工作

6、經(jīng)歷對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以理解當(dāng)代大學(xué)生對社會理論的看法以及透析大學(xué)生生活理論情況，從而結(jié)合馬克思哲學(xué)分析p 大學(xué)生社會理論所存在的問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會理論，在理論中見真知。在往后理論中能更好地接觸社會、理論自己的專業(yè)技能，尋找開展的時(shí)機(jī)。調(diào)查對象：大學(xué)生成長成才，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會理論已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能無視或放棄大學(xué)生社會理論。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生 5 名，其中廣州大學(xué)名，中山大學(xué) 1 名，廣東外語外貿(mào)大學(xué) 1 名，華南理工大學(xué) 5 名，廣東工業(yè)大學(xué)5 名。年級分別為大一學(xué)生 5 名，大二學(xué)生 3 名

7、，大三學(xué)生15 名。調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會理論，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否表達(dá)理論與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)展展開。調(diào)查方法：通過派發(fā)問卷進(jìn)展調(diào)查，發(fā)放問卷共 5 份，收回有效問卷 5 份。調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”，通過兼職可以學(xué)到許多珍貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有上下之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是可以賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作，如今都成為了大學(xué)生們可以承受

8、的工作。有 5的同學(xué)認(rèn)為假如要參加社會理論，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)展實(shí)習(xí)交流，其次是打工或做兼職占 4；而56的同學(xué)有做過兼職，打過暑期工，14參與過實(shí)習(xí)，表示從未做過的僅占 1；如今大學(xué)生兼職、打工，除了做家教14、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)理論6外，越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷、校園銷售14、當(dāng)餐廳效勞員8等簡單、不需要特殊技能的工作，但卻調(diào)查結(jié)果分析p ：在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會理論上選擇“參加“三下鄉(xiāng)”活動”一項(xiàng)，說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比擬，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒 有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比擬脆弱，克制困難的才能也

9、較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。當(dāng)前，大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會理論是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生安康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、理解社會、效勞社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、理論才能和動手操作才能的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”理論，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè)，同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民效勞的宗旨，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動理論相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。如今大學(xué)生，除了一局部學(xué)生來自農(nóng)村以外，很有一局部是

10、來自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”理論活動，這樣，學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”理論活動來進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)的目的就未可以到達(dá)。在馬克思哲學(xué)中，三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀，而個人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一起的。在個體價(jià)值觀體系中，人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位，決定著總的價(jià)值取向，對價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學(xué)生自身社會閱歷和理論經(jīng)歷缺乏，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動效勞人民了。另外，沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)可以積攢經(jīng)歷可以為以后的工

11、作打根底。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷進(jìn)步綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。從大學(xué)生活的開場到走進(jìn)社會的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類理論活動，有助于鍛煉品質(zhì)，進(jìn)步才能。可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)步有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng)，但對于學(xué)生，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)構(gòu)造的搭建，即知識構(gòu)造、專業(yè)構(gòu)造的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。結(jié)論與建議：馬克思哲學(xué)認(rèn)為理論是人自覺改造客觀世界，使外部對

12、象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動。理論是人的活動，而人是社會的人，處在一定的社會關(guān)系之中，因此，理論不是單個人孤立的行為，而是社會的活動。所以，理論作為物質(zhì)世界長期開展的一個階段，是在社會歷史中不斷開展演變的。理論的主體是人民群眾。“三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生社會理論活動在新時(shí)期的深化開展，是促進(jìn)農(nóng)村兩個文明建立的有益補(bǔ)充，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義。理論出真知，社會理論活動是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮理論育人的作用，進(jìn)步大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn)，社會理論不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，也是培

13、養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合才能的一個階梯，更是一個大學(xué)生進(jìn)入社會，走上工作崗位前的演練場地。理解國情是年輕人的首要任務(wù)，這就需要放眼 96 萬平方公里的土地、對占人口 8以上的農(nóng)民有所理解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會理論活動，這樣可以使同學(xué)在理論中更好的認(rèn)識國情，貼近社會，從而確定比擬正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者，假如能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、效勞、理論、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動，把行動變?yōu)樨?zé)任，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。?社會調(diào)查報(bào)告 篇3 ?我于 1 月 24 號到位于#街的一家名叫“剪亮人生”的理發(fā)店做調(diào)查。這是一家面積與規(guī)模都不算太大的店面。外墻是橘黃色

14、的漆，給人的第一感覺很溫馨。這家店代理巴黎歐萊雅專門美發(fā)產(chǎn)品，但價(jià)格卻比店里的其他產(chǎn)品貴很多。店里共有 7 個人，以及可供 6 人同時(shí)理發(fā)的墩位。7 人中有一人是店長，同時(shí)是技術(shù)總監(jiān)一般不給人理發(fā)，除非是特殊情況或是很熟識的顧客，還有一個小女孩是專門為顧客洗頭的，其余五人為理發(fā)師傅，三個大工兩個小工。店里有一個洗發(fā)水池，和兩臺美發(fā)機(jī)器店中央擺放一個桌子，上面擺放的是流行雜志和美發(fā)書籍。燈光是柔和的黃色與店內(nèi)裝修很相稱。這家店采用會員制來拉攏顧客，因?yàn)殡x家較近，所以我也在這辦理了一張會員卡，由于只發(fā)行一百張會員卡所以會員一般都是老顧客。這里的價(jià)位不是太高，短發(fā)或是中長發(fā)一般都是 10 元。特殊的

15、發(fā)型依情況而定，燙發(fā)的價(jià)格按照藥水的價(jià)格定，假設(shè)是使用店里代理的巴黎歐萊雅的產(chǎn)品可能就會比普通的高出很多。這里對會員顧客還采取打折和積分制度普通的理發(fā)分為 7 折、8 折不等，燙發(fā)按照價(jià)格定。積分到了一定的分?jǐn)?shù)還有禮品贈送，比方：者哩水、洗發(fā)水等。店里的員工每月的工資按照干活的多少來定，只有洗頭的是每月一千元固定，但都是包吃包住。其余幾人是每天干的活都有記錄，無論是剪發(fā)燙發(fā)或是其他，都統(tǒng)計(jì)起來然后每天的收入是其中自己收入總數(shù)的百分之二十，也就是說每月掙的多少全靠自己的努力。通常情況大工要比小公掙的多些，他門干的很快而且很好，熟的顧客自然知道哪個是大工，小那么只有新來的顧客所以掙的少些。平均來講

16、人少的時(shí)候每月可以掙到一千五左右。人最多的時(shí)侯掙到過兩千以上，由于比擬熟識，私下理解到這里的理發(fā)師傅大多都是剛從美容美發(fā)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，他們來這種小店也只是為自己積累經(jīng)歷，把這里作為一個跳板。他們也并不滿足于一個月一兩千左右的工資，他們也想要到大店去學(xué)習(xí)，但對于美容美發(fā)這個行業(yè)，他們也很有信心。作為一個形象設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我們也都很看好這個市場，通過對這家美發(fā)店的調(diào)查也對這個行業(yè)有了一些初步的理解。它有很好的開展前景，但最重要的是無論你在哪家店工作最重要的就是技術(shù)和人品，那些偷機(jī)取巧的人很難在社會上立足，特別是競爭這么劇烈的效勞行業(yè)。老板都比擬重視員工的道德修養(yǎng)，所以每位員工都有一兩個月的試驗(yàn)

17、期，假如你的人品不被肯定，即使你有在過硬的技術(shù)也白費(fèi)。在競爭日益劇烈的今天我們只有擁有良好的職業(yè)道德休養(yǎng)和精湛的技術(shù)才能在這個行業(yè)里立足，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，去創(chuàng)造自己的事業(yè)，做一個合格的形象設(shè)計(jì)師。我想我有信心做好它。同時(shí)也祝愿這個行業(yè)更加蓬勃的開展，社會更加和諧，更加穩(wěn)定。?社會調(diào)查報(bào)告 篇4 ?經(jīng)過了 3 個月的細(xì)致調(diào)查分析p 之后，近日，中國扶貧基金會發(fā)布了專門針對“在校期間根本生活費(fèi)用難以到達(dá)學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn)，且無力繳納學(xué)費(fèi)及購置必要學(xué)慣用品，日常生活沒有經(jīng)濟(jì)保障”的“貧困女大學(xué)生”生活狀況調(diào)查結(jié)果，結(jié)果顯示：38.1的特困女大學(xué)生每個月從家里得到的生活費(fèi)在 100 元以下；1

18、5.7的.特困女大學(xué)生來自獨(dú)生子女家庭，25.3的來自城市家庭；非西部地區(qū)和西部地區(qū)來的特困女大學(xué)生一樣貧困；特困女大學(xué)生有三難：求學(xué)難，勤工儉學(xué)難，找工作難，甚至連談戀愛都是一種妄想bd;bd; ?一個案例 ?“油多了不好?！庇浾邉衩夏却蛞恍┯投嘁稽c(diǎn)的菜的時(shí)候，她這樣說，并執(zhí)意要記者多吃一些帶肉的菜，而她只要了一份 1 元錢的炒粉絲。這還是在記者在場的情況下，假如是平時(shí)，她只要 8 毛錢的豆腐、土豆或者 6 毛錢的白菜。孟娜是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)車輛工程專業(yè) 級學(xué)生，她的家鄉(xiāng)在河南柘城。孟娜家里一共有 6 個兄弟姐妹，還有一個 70多歲的爺爺，加上父母，一共有 9 個人。 年，孟娜考上了中國農(nóng)業(yè)大學(xué)

19、車輛工程專業(yè)，父親賣光了家里能賣的所有糧食，借遍了所有能借錢的親戚朋友，才把她送到了北京。孟娜所在的專業(yè)每年需交學(xué)雜費(fèi)共 620元。孟娜沒那么多的錢，她身上總共不過 2300 元。她拿出 1400 元交了學(xué)雜費(fèi)，自己留下 900 元做 1 年的生活費(fèi)用。沒有交上的學(xué)費(fèi)只能漸漸補(bǔ)。學(xué)校每個月給每個學(xué)生發(fā)放 107 元的生活補(bǔ)貼，孟娜還在學(xué)校申請到一個勤工儉學(xué)的時(shí)機(jī)。在那間放了 40 多臺電腦的屋里，孟娜每天用半個小時(shí)進(jìn)展清理，這樣下來，每個月能掙上 80 來塊錢。孟娜不敢上街買東西，一要花車費(fèi)，二來東西貴。前幾天實(shí)在太熱，她花 20 元買了一件 t 恤；實(shí)在沒有鞋穿了，又花 30 元買了一雙鞋。

20、孟娜柜子里還有一件春天買的外套，值 19 元，。孟娜是學(xué)校里的特困生，但她并不是惟一的。在中國扶貧基金會調(diào)查的農(nóng)、林、師范類高校中，像孟娜這樣的特困女大學(xué)生，超過了學(xué)生總?cè)藬?shù)的 15，她們“在校期間根本生活費(fèi)用難以到達(dá)學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn)，且無力繳納學(xué)費(fèi)及購置必要學(xué)慣用品，日常生活沒有經(jīng)濟(jì)保障”。而中國扶貧基金會這份貧困女大學(xué)生調(diào)查報(bào)告顯示，在一般的綜合性院校，特困女大學(xué)生的比例也到達(dá)了 8。五組數(shù)字 ?15.7來自獨(dú)生子女家庭 ?承受調(diào)查的貧困女大學(xué)生中，19.4來自農(nóng)業(yè)大學(xué)，6.6來自林業(yè)大學(xué)，6.6來自醫(yī)科大學(xué)，15.3來自師范大學(xué)，52.2來自綜合大學(xué)。70以上的貧困生來自“老、少、

21、邊、山、窮”地區(qū)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不景氣，家里缺少勞動力，致使收入只夠維持溫飽。同時(shí)，由于近幾年城市貧困家庭尤其是下崗職工家庭數(shù)量日趨加大，下崗職工的再就業(yè)率比以前有所下降，使城市家庭供養(yǎng)大學(xué)生也面臨諸多困難。在此次調(diào)查的高校貧困女大學(xué)生中，就有 25.3的貧困生來自城市家庭，其余 74.7來自農(nóng)村。來自城市的貧困女生中，絕大多數(shù)都來自雙親家庭，只有 11.9的女大學(xué)生來自單親家庭，0.5的貧困女大學(xué)生是孤兒。另外，15.7的貧困女大學(xué)生來自獨(dú)生子女家庭，84.3的貧困女大學(xué)生來自有兩個或者兩個以上子女的家庭。93.7月生活費(fèi)缺乏 20元 ?貧困女大學(xué)生的生活消費(fèi)程度都很低，在校期間根本生活費(fèi)用難以到

22、達(dá)學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn)，且無力繳納學(xué)費(fèi)及購置必要學(xué)慣用品，日常生活沒有經(jīng)濟(jì)保障。調(diào)查顯示，貧困女大學(xué)生的父母每月能支付給她們的生活費(fèi)在 100 元以下的有 38.1，100 元到 20元之間的有 44.3，在 20元以上的僅為 17.6。貧困生每月生活費(fèi)支出在 51 元到 100 元之間的占 28.7，支出在 元到 150 元之間的有 37.9，20元以下的比例總共達(dá) 93.7。在吃飯以外的消費(fèi)上，有 13.7的貧困女大學(xué)生根本沒有經(jīng)濟(jì)才能購置學(xué)慣用品，49.8的貧困女大學(xué)生每月個人學(xué)慣用品支出只能在 20 元以下。高達(dá) 56.6的貧困女大學(xué)生沒有購置服裝的經(jīng)濟(jì)才能，還有 25.2的每月服裝

23、支出只能在 20 元以下。65.9的女大學(xué)生無力購置化裝品，還有 31.5的貧困女大學(xué)生月支出才能只能在 20 元以下。此次調(diào)查的貧困女大學(xué)生中，有 45.6的貧困女大學(xué)生生活困難，只能靠勤工儉學(xué)勉強(qiáng)維持；有 42.2的貧困女大學(xué)生生活緊張，手中的錢必須用心方案，才能維持生活；還有高達(dá) 6.6的貧困女大學(xué)生生活特別困難，已經(jīng)無法維持，不能繼續(xù)上學(xué)。84.7的人承受經(jīng)濟(jì)困難的壓力 ?因?yàn)樨毨?，女大學(xué)生們承受著宏大的壓力，業(yè)余生活有諸多阻礙。調(diào)查顯示，84.7的貧困女大學(xué)生承受著家庭經(jīng)濟(jì)困難的壓力；60.2的承受著學(xué)費(fèi)書費(fèi)上升的壓力；48.5的承受著生活費(fèi)上升的壓力；42.0的承受著學(xué)習(xí)緊張的壓力

24、；還有 28.1的承受著考試不理想的壓力和怕與同學(xué)議論錢方面事情的壓力。在生活中遇到困難時(shí)，28.2的同學(xué)不愿讓別人知道自己的心事，36.8的學(xué)生選擇向過去的同學(xué)傾訴，31.4的選擇向如今的同學(xué)傾訴，28.0的向家人傾訴，17.4向?qū)W校、老師傾訴。習(xí)，只有 9.6貧困女大學(xué)生有休閑、娛樂活動。勤工儉學(xué)的工作主要是校內(nèi)勤工儉學(xué)和家教，所占比例分別為 50.3和45.5。?社會調(diào)查報(bào)告 篇5 ?調(diào)查人：調(diào)查時(shí)間：調(diào)查地點(diǎn)：市商品街附近 ?調(diào)查目的：調(diào)查社會上的錯別字，并向有關(guān)單位報(bào)告，提出改良建議。經(jīng)過對商品街的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我們發(fā)現(xiàn)社會上的錯別字可以分為三類，第一類是成心將詞語中的某個字用諧音字替代

25、。例如一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“咳”不容緩”;空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無“汗”;摩托車廣告將“樂在其中”改成“樂在“騎”中”等。第二類是為了省事而成心簡寫的錯字，例如把“停車”寫成“仃”車”;把“起”字右邊的“己”寫成“乙”等。第三類那么是不小心寫錯的字，例如家具店門口的“家“俱”;飯店菜單上的“抄”飯”與“合”飯”;水果店里的“波”蘿”等。因此，我建議人們無論是干什么都要認(rèn)真對待。漢字不會寫，或不知道是不是這樣寫，應(yīng)該拿查一查，也不能因?yàn)橘M(fèi)事，就把漢字簡寫。寫完后仔細(xì)檢查，認(rèn)真對待每一個漢字，假如人人都這樣做，世界上就不會有錯別字了。?社會調(diào)查報(bào)告 篇6 ?調(diào)查對象:農(nóng)民,開發(fā)

26、商,村干部,鄉(xiāng)指導(dǎo)。調(diào)查目的:對如今農(nóng)村土地的現(xiàn)實(shí)情況及特點(diǎn),違法使用土地造成的危害的原因等方面進(jìn)展分析p ,提出相應(yīng)的防范對策。調(diào)查方法:面談,實(shí)際走訪,田間實(shí)際考察。調(diào)查地點(diǎn): 鄉(xiāng), 鎮(zhèn) ?調(diào)查時(shí)間:20 年 3 月 23 日-3 月 28 日 ?前言 ?土地是國之根本,沒有土地就沒有糧食,我國是人口大國沒有糧食將是什么樣子!但目前違法使用土地,非法占用土地越來越嚴(yán)重,為了進(jìn)一步理解土地現(xiàn)狀,特點(diǎn)和規(guī)律,減少土地流失,針對目前的情況進(jìn)展了一次社會調(diào)查,現(xiàn)將情況報(bào)告如下: ?一、根本情況及特點(diǎn) ?(一)調(diào)查對象的根本情況 ?近年來,違法使用土地,非法占用土地呈上升趨勢,主要違法使用土地和非法

27、占用人員是土地承包人和開發(fā)商以及政府。(二)特點(diǎn) ?1、違法使用土地主要在廣闊農(nóng)村和城鄉(xiāng)集合部占現(xiàn)有土地的 30。2、農(nóng)民在承包地上私自種植非糧食植物(比方載樹,)或農(nóng)田改為魚塘和建房,政府劃地,開發(fā)商圈地。3、外出打工,年紀(jì)大的農(nóng)民違法使用土地的占 40,由于左右栽樹無法再種植農(nóng)作物的占 20,政府以及開發(fā)商占40; 4、違法使用土地、非法占用土地居高不下,據(jù)調(diào)查由于外出打工的人越來越多,人口老年化越來越重在自家承包地栽樹和其它非農(nóng)業(yè)行為的也會越來越嚴(yán)重,政府為了加大開發(fā)速度也會不斷的占用農(nóng)田,開發(fā)商利益驅(qū)使圈地也會越來越大。二、違法使用土地和非法占用土地的危害 ?1、糧食減少。我國是一個人口大國,糧食問題始終是關(guān)系國家平安、社會穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略問題,與自然災(zāi)害相比,違法使用土地和非