八年級物理上冊：2.2“聲音的特性”質(zhì)量檢測練習(xí)題（無答案）

1、.2.2“聲音的特性質(zhì)量檢測練習(xí)題一、單項選擇題1.2019年6月20日，我國航天員王亞平在“天宮一號上為全國中小學(xué)生授課，成為中國首位“太空老師，以下說法中正確的選項是 A.王亞平說話發(fā)出聲音是由于聲帶振動產(chǎn)生的B.王亞平講課聲音很大是因為她的音調(diào)很高C.王亞平講課的聲音是靠聲波傳回地球的D.天宮一號里聲音傳播的速度為3.0108m/s2.聲音與我們的生活親密相關(guān)，以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的選項是 A.雨滴落在地面上會發(fā)出聲音，說明物體不振動也可以發(fā)聲B.用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石，說明聲波能傳遞能量C.市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D.用聲吶探測海底深度，是因為超聲波比次聲波

2、在水中的傳播速度大3.關(guān)于聲現(xiàn)象中，以下說法正確的選項是 A.“聞其聲而知其人主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的B.用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音色會不同C.公共場合要“輕聲說話指的是減小聲音的響度D.超聲波可以在真空中傳播4.小明第一次用力輕敲音叉，第二次用力重敲同一音叉，那么音叉兩次發(fā)出聲音的 A.音色不同B.音調(diào)不同C.響度不同D.音色、音調(diào)、響度都不同5.生活中用“引吭高歌“低聲細(xì)語來形容聲音，這里的“高“低描繪的是聲音的 A.音調(diào)B.響度C.音色D.速度6.“B超機(jī)是利用超聲波來診斷病情的，但人們聽不到它發(fā)出的聲音，因為 A.聲音響度太小B.聲音響度太大C.聲音的頻率小于人能

3、聽到的頻率D.聲音的頻率大于人能聽到的頻率二、填空題7.有一種新型鎖聲紋鎖，只有主人說出事先設(shè)定的暗語才能把鎖翻開，別人即使說出暗語也打不開；這種聲紋鎖主要是根據(jù)聲音的_來區(qū)分主人；通常我們聽到的聲音是靠_傳來的。 8.在音樂中，中音C調(diào)“1do的頻率是262Hz，D調(diào)“1do的頻率是294Hz，由此可知D調(diào)“1比C調(diào)“1的_高選填樂音的三要素 9.醫(yī)生用聽診器為病人診病聽診器運(yùn)用了聲音_填“具有能量或“傳遞信息的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以進(jìn)步聲音的_填“音調(diào)或“響度 10.小明自己制作了一個哨子，如下圖，在筷子上纏一些棉花，做成一個活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開

4、口的塑料管吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨聲這哨聲是由_產(chǎn)生的上下推拉活塞，可以改變聲音的_ 11.歸納總結(jié)知識的方法多種多樣，如下圖的思維導(dǎo)圖就是其中一種，請?zhí)顚懗鰧?yīng)的內(nèi)容：_，_，_12.笛子是我國傳統(tǒng)的民族樂器，悠揚(yáng)的笛聲是由于空氣_而產(chǎn)生的，我們能區(qū)分笛聲和琴聲，是因為他們的_選填“音調(diào)、“響度或“音色不同如下圖的標(biāo)識，從環(huán)境保護(hù)的角度來看，這是在_處控制噪聲 13.最近巴西設(shè)計師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合，給準(zhǔn)媽媽腹中胎兒打印了1：1的3D模型如圖，作為孩子成長的記錄，請問B超利用的是_選填“聲波或“電磁波，這種波_在真空中傳播 14.現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備。假

5、設(shè)某一時刻該裝置的顯示屏顯示40的數(shù)據(jù)，這個數(shù)據(jù)的單位是_；當(dāng)附近有汽車或摩托車駛過時，顯示屏上的數(shù)據(jù)將_選填增大或減小。 15.“中國好聲音比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的_；琴聲是通過_傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的觀眾在聽音樂時都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴腔調(diào)成振動，目的是為了在_減弱噪聲 16.小明去醫(yī)院看病，他發(fā)現(xiàn)醫(yī)生給病人檢查身體時用到了B超和X光機(jī)，其中B超應(yīng)用的介質(zhì)是_，X光機(jī)應(yīng)用的介質(zhì)是_填“超聲波或“電磁波 17.2019年4月27日，印尼發(fā)生了8.0級地震，有些動物比人提早感覺到，是因為地震時伴有_聲波產(chǎn)生；醫(yī)生用的“B超是利用_聲波獲得信

6、息超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時會把附近居民家的窗戶玻璃震碎，說明戰(zhàn)斗機(jī)飛行時產(chǎn)生的聲音具有很大的_；同時聲波還可以傳遞_，例如：_ 18.如下圖，蒙住雙眼的小王能區(qū)分周圍同學(xué)的聲音，這是因為不同人聲音的_不同，同時還可以根據(jù)聲音的_來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近以上兩空均選填“響度、“音調(diào)或“音色三、綜合題19.閱讀材料，答復(fù)以下問題 馬車格拉謝拉黑格爾一天上午，父親和我一同到林間漫步，父親在一個彎道處停了下來，在短暫的沉默之后，他問我：“除了小鳥的歌唱，你還聽到了什么聲音？我仔細(xì)地聽，幾秒鐘之后我答復(fù)他：“我聽到了馬車的聲音父親說：“對，是一輛空馬車我非常驚訝地問他：“我們又沒有看見馬車，您怎么知道

7、是一輛空馬車？父親答道：“從聲音就能輕易地分辨出是不是空馬車馬車越空，噪音就越大后來我長大成人，每當(dāng)我看到口假設(shè)懸河、粗暴地打斷別人的談話、自以為是、目空一切、貶低別人的人，我都感覺好似是父親在我的耳邊說：“馬車越空，噪音就越大 1文中父親說“馬車越空，噪音就越大有無科學(xué)道理，利用你所知道的有關(guān)聲音的知識來解釋 2故事?馬車?使你懂得了什么人生哲理？ 20.如下圖是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置1圖中所示的實驗現(xiàn)象說明了什么？ 2乒乓球在實驗中起什么作用？ 3加大力度敲音叉，根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象，你又可以得出什么結(jié)論？ 21.閱讀短文并答復(fù)以下問題超聲涉及其應(yīng)用人耳最高只能感覺到大約20190Hz的聲波，頻率更高的聲波就是超聲波了超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物體的外表，使物體外表及縫隙中的污垢迅速剝落，從而到達(dá)凈化物體外表的目的傳播特性它的波長短，在均勻介質(zhì)中可以定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)展超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等 1聲波的頻率