地理必修三2.1區(qū)域資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展_區(qū)域水土流失及其治理—以黃土高原為例學(xué)案

1、.第二章 區(qū)域資源、環(huán)境與可持續(xù)開(kāi)展第一節(jié) 區(qū)域水土流失及其治理以黃土高原為例導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)：李潔雄【課標(biāo)要求】以某生態(tài)脆弱區(qū)為例，說(shuō)明該類(lèi)地區(qū)存在的環(huán)境與開(kāi)展問(wèn)題，以及綜合治理措施?！舅啬苣康摹?、閱讀圖文材料，明確黃土高原的位置和范圍，理解黃土高原水土流失的危害。 2、說(shuō)明自然和人為原因?qū)S土高原水土流失的影響。 3、增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，樹(shù)立人地協(xié)調(diào)的區(qū)域可持續(xù)開(kāi)展觀?！拘抡n導(dǎo)入】 以圖片及歌曲?羊肚子手巾三道道藍(lán)?導(dǎo)入本節(jié)課?！緦W(xué)情反響】 該部分在初中學(xué)段有所涉及，根據(jù)預(yù)習(xí)反響來(lái)看，水土流失的原因?qū)⑹潜竟?jié)課重點(diǎn)探究?jī)?nèi)容?！緟^(qū)域認(rèn)知】 溫故知新：結(jié)合課本P50-51，討論交流、合作完成黃土高原的

2、地理概況。 1、位置和范圍：1黃土高原位于我國(guó)_，地處_中、上游。2在右圖括號(hào)內(nèi)標(biāo)出經(jīng)緯度；3范圍：日月山以東，A_以西、C_以南、D_以北；4跨越的主要省區(qū)：_；考慮：黃土高原的地理位置有何特殊性？2、氣候： 3、河流：_、_、_、IV_、V_；4、地貌特征：考慮：黃土高原的地貌和黃土高原分別是哪種外力作用形成的？ 【地理理論】1、黃土的特性2、水土流失 要求：認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)，結(jié)合導(dǎo)學(xué)案，做好實(shí)驗(yàn)記錄；先獨(dú)立考慮，后小組討論交流；展示、評(píng)價(jià)記錄，分析實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)分組實(shí)驗(yàn)一：植被狀況、土質(zhì)實(shí)驗(yàn)二：降水強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)三：地形坡度A.有植被的上海粘土B.無(wú)植被的黃土C.強(qiáng)度大D.強(qiáng)度小傾角小傾角大杯中水量多少

3、顏色深淺含沙量大小盒中所剩土量【綜合思維】為什么黃土高原會(huì)成為我國(guó)乃至世界上水土流失最嚴(yán)重的區(qū)域之一？獨(dú)立考慮、討論交流自然原因黃土高原水土流失的原因嚴(yán)重的原因人為原因【人地和諧】黃土高原地區(qū)水土流失的危害表現(xiàn)在哪些方面？觀看視頻，自我總結(jié) 1氣候：使氣候趨于_，降水變率大，水旱災(zāi)害_； 2土壤：使土層_，土壤肥力_，農(nóng)作物單產(chǎn)_； 3植被：使植被覆蓋率_ ，生態(tài)環(huán)境_； 4地貌：使地表多_，誘發(fā)和加劇 _等自然災(zāi)害； 5水文：使黃河含沙量_，_不斷抬高，形成_，威脅沿岸地區(qū)人們的生命財(cái)產(chǎn)平安。【活動(dòng)】 請(qǐng)把以下各個(gè)要素填入適當(dāng)?shù)姆娇蛑?，看誰(shuí)填的又快又準(zhǔn)。A、植被破壞 B、人口增長(zhǎng) C、土地退

4、化 D、開(kāi)開(kāi)荒地 E、人口繼續(xù)增加【拓展延伸】 我國(guó)西南石質(zhì)山區(qū)，喀斯特地貌廣布，土層較薄，加上大面積的陡坡開(kāi)荒，水土流失導(dǎo)致基巖裸露，形成“石漠化現(xiàn)象。 我國(guó)江南丘陵地區(qū)，以紅色砂巖為主，因人多地少、過(guò)度開(kāi)發(fā)，毀林開(kāi)荒、破壞植被，地表紅壤因水土流失，導(dǎo)致石質(zhì)裸露，不能恢復(fù)，被稱為“紅漠化。水土流失使大量泥沙沖入河道、水庫(kù)，給防洪、供水、發(fā)電構(gòu)成威脅，成為我國(guó)水土流失危害最為嚴(yán)重的地區(qū)?！締?wèn)題探究】水土流失真的百害而無(wú)一利嗎？請(qǐng)舉例說(shuō)明。 【學(xué)以致用】今昔比照，看看如今的黃土高原發(fā)生了哪些變化？【課堂總結(jié)】【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】結(jié)合右圖及所學(xué)知識(shí)，答復(fù)1-2小題。1、形成該地地表形態(tài)的外力作用主要是 &

5、#160;A、風(fēng)力沉積 B、流水沉積 C、風(fēng)力侵蝕 D、流水侵蝕2、伴隨著黃土高原地表形態(tài)的演變  A、當(dāng)?shù)氐耐寥婪柿ο?B、 當(dāng)?shù)氐闹脖桓采w率不變C、河流的水位變化減小 D、下游河道淤積速度減慢讀以下圖，答復(fù)第3小題。3、植被遭到破壞后，甲、乙、丙、丁四個(gè)地段中，最容易引起水土流失的是A、甲 B、乙 C、丙 D、丁4、引起黃土高原水土流失的最主要原因是 A、土質(zhì)疏松 B、人為破壞植被 C、降水集中且多暴雨 D、土壤垂直節(jié)理發(fā)育以下圖為電視劇?平凡的世界?中雙水村景觀和陜西省略圖，完成5-7題。綏德西安商洛漢中5、造成雙水村民居建筑特色的主要因素 A、氣溫 B、降水 C、土質(zhì) D、地

6、形 6、雙水村最有可能位于 A、漢中 B、商洛 C、西安 D、綏德7、該村消費(fèi)方式可能帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題 A、土地鹽堿化 B、環(huán)境污染 C、土地石漠化 D、水土流失【質(zhì)疑反思】本節(jié)課學(xué)到了什么？還有什么問(wèn)題不明白？可以提出來(lái)或者互相交流解決?！菊n外活動(dòng)】閱讀下面這段材料，分析陜北地區(qū)傳統(tǒng)生活方式與地理環(huán)境的關(guān)系，并撰寫(xiě)分析報(bào)告。陜北地區(qū)人們的衣食住行老師們工作順利祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步陜北地區(qū)，人們?cè)诖┲?，最具特色的就是皮襖。大多數(shù)居民一到冬天就裹上一件老羊皮皮襖，不掛面料，不怕臟，不怕蹭，連扣子都不用，用大布腰帶一勒，既擋風(fēng)又遮雨，非常暖和，實(shí)用極了；盛夏之季，人們只穿件小褂背心和布單褲，很多人勞動(dòng)

7、時(shí)連鞋都不穿；這里的人們無(wú)論老少，都喜歡常年在頭上扎條白羊肚手巾。陜北人們喜吃辣，俗話說(shuō)“四川人不怕辣，湖南人不怕辣，陜西人怕不辣，而將辣子和面食結(jié)合最到位的就是陜西的面食代表油潑面。這里的民居以窯洞居多，窯前的門(mén)窗雕刻精細(xì)，非常美觀，窯洞冬暖夏涼，住著很舒適。陜北地區(qū)一般都用畜力做交通工具，長(zhǎng)期以來(lái)就是毛驢。這種毛驢個(gè)頭不大，勁頭不小，性情溫順，耐力極強(qiáng)，再崎嶇的山路也能走，再陡峭的坡地也能爬。所以，老年人出門(mén)、媳婦們回娘家、小孩子上街、娶媳婦嫁女，全靠它。毛驢還是拉車(chē)、馱貨的好手。在陜北與銀川、太原、包頭之間，過(guò)去常常可以看到一隊(duì)隊(duì)的毛驢，有相當(dāng)多的陜北人，一輩子就是靠趕腳為生的。陜北地區(qū)民歌