幼兒園述職報(bào)告.doc

1、幼兒園述職報(bào)告第一篇：幼兒園述職報(bào)告幼兒園述職報(bào)告翻開我的工作記錄一頁一頁有些沉甸甸，在那一頁頁里細(xì)說著我的點(diǎn)滴，不僅有學(xué)校、幼兒園、老師、孩子、家長還有的是我自己。一學(xué)期雖已過去，但留下來的仍然是那種不變的信念，怎么樣能把幼兒園往更，更快的方向開展和壯大，為北大的開展盡自己的力量，為校長分擔(dān)解憂。一、 平安預(yù)防、保教并重、各盡其責(zé)，讓家長們放心。 在幼兒園工作已經(jīng)十多載，我深深的感到幼兒園的平安工作是重中之重，平安做不到其他的工作就無法開展，于是我堅(jiān)持做到不厭其煩的每會(huì)必講平安，每活動(dòng)必進(jìn)展平安教育，每月召開一次平安工作例會(huì)，隨機(jī)進(jìn)展平安檢查，我和老師、家長層層簽定平安責(zé)任狀，做到各施其職、

2、各負(fù)其責(zé)、親密配合、齊抓共管。施行平安工作考核和獎(jiǎng)勵(lì)措施，假如有違背工作制度的輕者批評(píng)，重者扣除獎(jiǎng)金。并且嚴(yán)格執(zhí)行交接班、帶班制度，監(jiān)視老師認(rèn)真做幼兒考勤工作，決不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說明，經(jīng)我和帶班老師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。我更是以身作那么，嚴(yán)格的要求自己，為其他老師帶頭，我將看到的或聽到的新聞紀(jì)實(shí)講給老師們聽，讓老師們引以為戒。本學(xué)期里幼兒園新來的兩位老師偶然有散慢的現(xiàn)象，對(duì)工作不在狀態(tài)，我就找時(shí)間同她們交流、談心，把她們當(dāng)作妹妹一樣關(guān)心她們的生活和工作，如今她們都有了很強(qiáng)的責(zé)任心，不浮不躁，孩子們的冷暖她們注意到了，孩子們的一舉一動(dòng)注意到了，真正做到盡職盡責(zé)

3、。尤其是剛?cè)雸@的孩子，一下子分開父母，來到幼兒園一切都是生疏的，無所適從，有的哭鬧不止，不肯吃飯，不肯午覺，面對(duì)這些情況，我和老師們幾乎是屁股不著凳，每天都左抱一個(gè)，右抱一個(gè)，哄完這個(gè)又哄那個(gè)，尿床、拉屎的還要幫助換洗衣服床單，特別是我們的幾位老師，佟雷、翟雨佳，她們不怕臟不怕累，她們都是二十幾歲的小姑娘，都還沒有成家，每次幼兒拉得滿身都是大便又臟又臭，她們都掄著干，把幼兒換洗得干干凈凈，得到了家長的評(píng)，都說“難得”、“難得”，既當(dāng)“保姆”又當(dāng)“媽媽”，又當(dāng)老師，臺(tái)艷豐、付艷春積極向上、兢兢業(yè)業(yè)、從無怨言，徐麗婷、于娜不甘落后，努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)才能和溝通才能，朱阿姨默默無聞、任勞任怨，不僅讓

4、幼兒園的每一個(gè)角落都干凈整潔，還在學(xué)校洗手間管理人員有事請(qǐng)假的情況下，她沒有遲疑的承當(dāng)清掃工作。盡管工作時(shí)間是那樣長，工作是那么的多、繁忙、辛苦，可每位老師都毫無厭言地、不厭其煩地做工作，每天都讓幼兒入園都有在家的感覺，都能承受老師“母親”般的疼愛，真正做到讓家長們放心。二， 開闊視野、走出小圈、辦出特色、吸引生、讓指導(dǎo)們順心。 我們幼兒園的所有老師的成長是有目共睹的，我經(jīng)常和老師們?cè)谝黄鹧芯吭鯓犹骄恳环N更新的、更的教育教學(xué)手段，可以讓孩子們?nèi)矫嫔系玫介_展。我們感覺自己有些停滯不前，于是我就帶著老師們利用休息時(shí)間去學(xué)習(xí)，在9月份我們參加了省一園舉辦的全國幼兒園音樂教育匯報(bào)會(huì)，并聽了十節(jié)課，每

5、一位老師都感到自己才能上和知識(shí)上的匱乏，回來后我們就學(xué)習(xí)、討論。我們還聽了教授講了關(guān)于幼兒早期教育中存在的困惑和方法，例如在06歲幼兒易出現(xiàn)的動(dòng)或有時(shí)把自己鎖在房間里等等問題以及家長容易對(duì)老師產(chǎn)生疑問等，教我們學(xué)會(huì)怎么去解決，怎么去應(yīng)對(duì)。有的單獨(dú)出去學(xué)習(xí)的老師回來后要將學(xué)到的講給大家聽，翟雨佳老師聽了一堂講座后，給大家講述了關(guān)于幼兒的情商開展的問題，我們都受益匪淺。我和老師共同研究怎么使自己的課堂生動(dòng)有趣，老師嘗試講，不行的我講然后她們?cè)谥v，老師都在業(yè)務(wù)才能上得到很的開展，進(jìn)修老師來聽課后都給與很高的評(píng)價(jià)，也給經(jīng)歷少的老師提出建議和意見。劉校長和張校長聽課后對(duì)我們提出了新的要求，以往我們不敢讓

6、孩子用剪刀做手工，在劉校長的鼓勵(lì)下，我們嘗試讓孩子正確使用，孩子們對(duì)手工非常感興趣，進(jìn)步了孩子們的動(dòng)手和動(dòng)腦的才能。在特長課的開展上，無論是書法、識(shí)字、還是珠心算和兒童畫都得到家長的認(rèn)可，孩子們作品都是那么認(rèn)真、精致。尤其在聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)上，我們做了一些特長課的展示，家長們吃驚的發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)會(huì)了那么多知識(shí)，對(duì)孩子們學(xué)了珠心算后可以流利的說出百以內(nèi)加減的得數(shù)都驚訝無比，并紛紛打算讓自己孩子也學(xué)，如今幼兒園的特長課的人數(shù)非常穩(wěn)定，從這方面我們有的孩子慕名而來，擴(kuò)大了我園的知名度。三、 注重內(nèi)在、提升素質(zhì)、微笑效勞、讓老師們舒心。我的經(jīng)歷告訴我，幼兒園的工作不但是孩子的工作，更重要的是家長工作，我們每天

7、早晨來到幼兒園見面的第一件事情就是你今天微笑了嗎，告訴大家開心的一天開場了，然后整理自己去迎接幼兒和家長的到來，讓家長們和孩子們感受到新的一天的愉悅，我和老師們?cè)谛菹r(shí)互相談心聊天，解決工作和生活的困惑。在工作中，指導(dǎo)老師制定實(shí)在可行的方案，如學(xué)期方案、月方案、周方案等，在施行中進(jìn)展監(jiān)視檢查，總結(jié)。有的老師從剛開場下筆不知怎么寫，到如今已經(jīng)不費(fèi)勞神很輕松的寫出來，學(xué)會(huì)記錄工作，總結(jié)工作，組織老師學(xué)習(xí)幼教新動(dòng)態(tài)，新理念、搜索新信息。告訴老師要把幼兒園當(dāng)作自己的家一樣，要節(jié)儉辦園，帶著老師安排幼兒一日生活，做到動(dòng)靜結(jié)合，開展各類游戲、律動(dòng)，以此進(jìn)步幼兒的整體素質(zhì)，每一位老師都是互相學(xué)習(xí)，誰也不甘落

8、后，互相扶持，開開心心的進(jìn)展每天的工作。四、 衛(wèi)生保健、和諧家園、讓孩子們開心。為了做晨檢工作，把幼兒平安安康入園的第一關(guān)，我們每天各室經(jīng)常消毒，通風(fēng)，玩具、教具及時(shí)消毒，對(duì)孩子的用藥進(jìn)展嚴(yán)格監(jiān)視，填全日觀察記錄和幼兒服藥記錄，積極做對(duì)疾病流行期預(yù)防，使各班幼兒發(fā)病率控制到最低。為了制定每周食譜，我就買一些或上查關(guān)于幼兒每日營養(yǎng)所需的書籍，以此借鑒，做到配餐科學(xué)營養(yǎng)。如今家長他不是很關(guān)心孩子在園學(xué)了什么，他更關(guān)心的是吃了什么，吃的不，家長有意見就改良，有建議就汲取。中班家長對(duì)此就產(chǎn)生不滿情緒，我就把家長聚集一起，和她們共同商議改善措施，并獲得家長們的支持和信賴。每天我們每位老師要和二至三位家長

9、交流溝通，匯報(bào)孩子在園的表現(xiàn)，請(qǐng)家長提意見和建議，我在不定期進(jìn)展抽查，或在馬路上遇到家長向她們理解對(duì)老師的評(píng)價(jià)，定時(shí)發(fā)放家長反應(yīng)表和家長滿意度測評(píng)表等等，家長們都表示非常滿意，特別是老師們的細(xì)心和愛心打動(dòng)著家長，本學(xué)期佟雷老師收到家長的感謝信，這都是家長們對(duì)我們工作的肯定。幼兒園有什么困難，只要家長知道就積極的幫助來解決，幼兒園內(nèi)的活動(dòng)家長們都可以積極地參與。特別在園內(nèi)舉行的半日公開活動(dòng)和家園聯(lián)歡活動(dòng)中，得到家長的大力支持，出勤率到達(dá)100，有的家長在忙都可以抽出時(shí)間來參加，使我們每一位老師都非常欣慰，有的來錄相，有的照相。有的把家里dvd都搬來了，并且無償?shù)目坛傻徒o每位孩子，我們?cè)诩议L們的

10、幫助下，開的即精彩又成功，同時(shí)也是我們送給家長最的一道新年大餐。在各反應(yīng)單的信息中，除了是對(duì)工作的贊許外，家長還為我們提出了建議，我們總結(jié)了幾大點(diǎn)，一、食譜上盡量少吃面條，二、特長班不要總改換時(shí)間要堅(jiān)持辦下去，三、多給孩子講些自然方面的知識(shí)。有了家長的參與，我們本學(xué)期的保教工作真正做到了家園共育?？傊谶@一年里我的工作獲得了一定的成績，但仍然存在許多的缺乏，即將翻開新的一頁，迎來新學(xué)期，在邁向新學(xué)期的征途中，我將總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，對(duì)缺乏之處找到補(bǔ)足的途徑，不斷壯大幼兒園，為學(xué)校的生存和開展做堅(jiān)實(shí)后盾。第二篇：幼兒園述職報(bào)告幼兒園述職報(bào)告回首這一年的工作，我倍感欣慰，雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立

11、足于崗位，銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒園開展又上了一個(gè)新的臺(tái)階，促進(jìn)老師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個(gè)新的階段?！稗k一所的幼兒園需要硬件作支撐，但更需要軟件為底蘊(yùn)。在這個(gè)領(lǐng)域里沒有最，但可以永無止境地追求最?！睂?duì)于我這樣一個(gè)面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困境的管理者來說，這句話無疑是一種鼓勵(lì)和希望。“硬件表達(dá)了金錢加智慧，效果即時(shí)，也易被淘汰。軟件者，人才也，他是時(shí)間加智慧、再加勤奮。軟件一旦成熟，形成特色，那么會(huì)長盛不衰?！倍谌瞬诺母偁幹?，具有較高綜合才能的指導(dǎo)和老師人才的競爭，是獲得事業(yè)開展的關(guān)鍵，對(duì)于名人所說的軟件者，我或許缺少智慧，但擁有勤奮。憑著這種信念，在這一年多的時(shí)間里，我和我的班子成員共同協(xié)作，團(tuán)

12、結(jié)奮進(jìn)，依靠群體智慧，為幼兒園的開展而不懈努力著。一、端正思想，找準(zhǔn)定位，將幼兒園平安工作放在首位。 本學(xué)年我?guī)е搪毠しe極參加政治理論學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自己的政治覺悟和思想程度，熱愛幼教事業(yè)，遵守崗位職責(zé)，嚴(yán)于律己，認(rèn)真執(zhí)行教育主管部門的意見和建議，將幼兒園平安工作放在首位，加大力度狠抓平安管理，本學(xué)年我們縮減班額，從飲食、衛(wèi)生、環(huán)境等各 1個(gè)方面實(shí)現(xiàn)分層管理，使得我園在本學(xué)年無一例平安事故發(fā)生，真正做到了讓家長放心，社會(huì)放心的幼兒園。而且要把平安意識(shí)浸透在每日的一日常規(guī)與教育教學(xué)工作中，我們投資安裝了數(shù)字監(jiān)控設(shè)備為幼兒園的平安奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。又先后投資15萬元左右用于大型玩具、教具的投放使用

13、。二、 以身作那么，嚴(yán)于律己，狠抓師德教育。園長是一個(gè)幼兒園的靈魂，評(píng)價(jià)一個(gè)幼兒園首先要評(píng)價(jià)園長，我每天都懷著一顆感恩的心，兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅(jiān)持t;什么都可以放下，什么都可以讓給別人，唯獨(dú)責(zé)任例外。就是責(zé)任二字鞭策我敬業(yè)愛崗，永遠(yuǎn)把工作放在第一位。首先，以平常心處事，作為管理者的我，心里十清楚確，指導(dǎo)與老師的關(guān)系在幼兒園中，園長既是管理者，又是引導(dǎo)者與支持者，從情感上、人性上，從生活方面到心里方面多關(guān)心他們，把他們當(dāng)成自己的朋友，在最困惑的時(shí)候，伸出手來扶一把，送上一句貼心的問候，給予一個(gè)小小的建議，立即就能調(diào)動(dòng)起老師的工作積極性，使之熱情主動(dòng)的投入到工作中。三、以教育教學(xué)工作為主導(dǎo)，促進(jìn)老師專

14、業(yè)化成長。我園老師隊(duì)伍大局部是幼教專業(yè)畢業(yè)的，但教學(xué)程度和專業(yè)素質(zhì)參差不齊，為進(jìn)步老師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，我們組織老師到遷西二幼示園參觀學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)老師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，在園里掀起爭先恐后趕業(yè)務(wù)的良園風(fēng)，在觀摩課后我們鼓勵(lì)老師自評(píng)與他評(píng)，積極引導(dǎo)老師反思、討論、分析p ，從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法與教育策略的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持以幼兒為本，以游戲?yàn)橹?，全面?shí)施幼兒園教育指導(dǎo)綱要和指南要求，從理論到理論的提升， 從經(jīng)歷型老師到反思性老師的提升，這一策略，大大進(jìn)步了老師愛學(xué)習(xí)，勤學(xué)習(xí)的良習(xí)慣，并在業(yè)務(wù)上興起一股趕、幫、爭、超的優(yōu)良園風(fēng)，也使得我園整體教學(xué)程度每年都更上一層新臺(tái)階。四、群策群力

15、，務(wù)實(shí)效要使每一項(xiàng)工作都獲得實(shí)效，關(guān)鍵在于注重過程。我園無論是在教研、業(yè)務(wù)還是青年老師培養(yǎng)等方面都能獲得較的成績，關(guān)鍵是發(fā)揮了園指導(dǎo)班子的集體智慧，依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得，而是在成績背后所折射出的老師們身上那種腳踏實(shí)地、永不服輸、積極向上的精神，它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財(cái)富，也是最輝煌的成果。五、缺乏與考慮1、經(jīng)費(fèi)的缺乏導(dǎo)致硬件投放工作進(jìn)程緩慢，這始終是阻礙我園持續(xù)開展的最大問題。2、對(duì)老師工作的評(píng)價(jià)如何因人而異，施行彈性管理，這也是我們?cè)谛碌囊荒曛幸骄康男碌墓芾硇问健?、對(duì)于我本人來說，在課題的研究上一直是個(gè)弱項(xiàng)，而幼兒園在科研方面本身也始終

16、是一個(gè)空白，如何以課題研究促自身綜合素質(zhì)的進(jìn)步，形成幼兒園的開展特色，也始終是我考慮的問題。20年12月第三篇：幼兒園述職報(bào)告年是特殊的一年，近一年來，在指導(dǎo)的正確指引和全體教職員工的共同努力下，我園強(qiáng)化質(zhì)量管理，面對(duì)存在的師資老化等問題，堅(jiān)持不斷地加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段，樹立創(chuàng)新意識(shí)，不斷開拓進(jìn)取，獲得譙城區(qū)年度教育工作先進(jìn)單位，亳州市手足口病防治先進(jìn)單位等較的成績。當(dāng)然，我們也看到在工作中還存在許多缺乏，為了找出缺乏，以便今后更的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下： 一、優(yōu)化制度,形成管理體系1、我園嚴(yán)格按照新的幼兒園教育指導(dǎo)綱要的要求，堅(jiān)持保教結(jié)合的原那么，

17、經(jīng)過民主討論，制定了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了一套行之有效的組織管理體系。2、根據(jù)上級(jí)要求和幼兒園實(shí)際情況，今年我園又辭退一批臨時(shí)老師，隨著帶課老師的減少，指導(dǎo)班子充實(shí)到了教學(xué)第一線。二、民主理財(cái)，各項(xiàng)信息透明1、對(duì)于幼兒園的收支情況，我園帳目實(shí)行一月一公布，使全體教職員工對(duì)幼兒園的財(cái)務(wù)狀況清楚明了。2、成立民主理財(cái)小組，參與幼兒園的一些財(cái)務(wù)管理，讓老師理解幼兒園的財(cái)務(wù)收支過程。3、充分利用政府的信息發(fā)布平臺(tái)，及時(shí)公開幼兒園的園務(wù)。我園配有專職的信息員，她不僅及時(shí)把我園的一些活動(dòng)上報(bào)給區(qū)教育局，還在政府的信息發(fā)布平臺(tái)發(fā)布幼兒園的一些信息，讓廣闊家長又多了一個(gè)渠道理解幼兒園，配合幼兒園的工作。三

18、、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步老師素質(zhì) 1、加強(qiáng)老師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。每周星期一為幼兒園全體教職工會(huì)，會(huì)上除了布置一周重點(diǎn)工作以及傳達(dá)上級(jí)件外，指導(dǎo)還帶著大家學(xué)習(xí)有關(guān)老師職業(yè)道德的章，進(jìn)步了老師對(duì)幼兒教育工作的認(rèn)識(shí)。2、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀。每周三為幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，老師們?cè)趫@指導(dǎo)帶著下，學(xué)習(xí)一些教育理論或者就一些典型課例展開討論，把理論和理論結(jié)合起來，使老師受益匪淺，理論程度得到進(jìn)步。 3、采用“走出去，學(xué)進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方法，積極參加教壇新星和公共課的培訓(xùn)，派老師到上海、揚(yáng)州等外地學(xué)習(xí)，并把學(xué)到的新的教育理念及時(shí)傳達(dá)給老師們。總之，我們通過多種形式的學(xué)習(xí)進(jìn)步老師的素質(zhì)。四、開展

19、教研活動(dòng)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量 1、開展教研活動(dòng)，形成研討習(xí)慣。根據(jù)幼兒開展需要，樹立目的意識(shí)，選擇教育內(nèi)容，開展了教研活動(dòng)。老師經(jīng)過本教研組的選拔，在園內(nèi)上公開課，課后認(rèn)真組織老師反思、研討、評(píng)課，促進(jìn)老師教育教學(xué)程度的進(jìn)步。2、改變備課形式，進(jìn)步備課效率。每周五為集體備課日，園指導(dǎo)參加各個(gè)教研組參加集體備課，老師們互相討論、互相指導(dǎo)，教育教學(xué)程度有大幅度進(jìn)步。3、及時(shí)總結(jié)反思，進(jìn)步理論程度。我們引導(dǎo)老師及時(shí)反思和總結(jié)自己的教學(xué)體驗(yàn)及得失，寫成教育敘事、教學(xué)案例或論，對(duì)于質(zhì)量較的推薦參加區(qū)、市、省各級(jí)比賽，并獲得較成績。五、積極配合，搞各項(xiàng)活動(dòng)1、我園積極配合上級(jí)指導(dǎo)搞各項(xiàng)幼教活動(dòng)。譙城區(qū)“教學(xué)能手

20、”和市“教壇新星”的評(píng)比先后在我園舉行，對(duì)于這些活動(dòng)我園向來給予積極的配合，精心的準(zhǔn)備，為活動(dòng)的順利進(jìn)展做細(xì)致的后勤保障工作。2、積極參加“教學(xué)能手”和“教壇新星”評(píng)比，有六名老師獲“教學(xué)能手”、三名老師獲市級(jí)“教壇新星”稱號(hào)。3、我園老師不僅為我們聯(lián)誼學(xué)校張莊小學(xué)送去了兩節(jié)觀摩課，還不畏寒冷，在元月份參加了市教育局組織的城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，邢貫榮帶去的語言活動(dòng)，受到指導(dǎo)和大家的評(píng)。3、在4月，經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，我園三名市級(jí)教壇新星、為區(qū)的城鄉(xiāng)幼兒老師上了紙的本領(lǐng)大、三節(jié)展示課，使老師們對(duì)幼教的新理念和方法有了詳細(xì)、形象的認(rèn)識(shí)。4、進(jìn)展明教育，做明校園工作。我園積極響應(yīng)上級(jí)指導(dǎo)的建立明校園工作安排，在全園

21、開展明教育活動(dòng)，老師首先以身作那么，一言一行都顯示出一個(gè)幼兒老師應(yīng)有的明素質(zhì)；在各項(xiàng)活動(dòng)中，處處注重對(duì)幼兒進(jìn)展明教育，還開展專門的明教育活動(dòng)，如大班的“環(huán)保小衛(wèi)士”、中班的“尊重別人的勞動(dòng)果實(shí)”、小班的“我的朋友”等活動(dòng)。5、做弟子規(guī)的教學(xué)，進(jìn)展傳統(tǒng)教育。我們充分利用幼兒“天真未泯，記憶力最強(qiáng)，最容易教誨”這一黃金時(shí)期，每天教幼兒背誦弟子規(guī)。相信經(jīng)過日積月累，必將奠定他們一生為人處世、成家立業(yè)、幸福成功的根底。六、災(zāi)難面前，展現(xiàn)我園風(fēng)采1、手足口病面前，責(zé)任心讓我們?yōu)橛變簱纹鹨黄桨驳目臻g。當(dāng)?shù)弥肿憧诓?yán)重危害幼兒身心安康時(shí)，高度的責(zé)任心讓我們立即行動(dòng)起來，對(duì)我園的教玩具和角角落落進(jìn)展了全面

22、徹底的消毒，不僅在教室里安裝了紫外線消毒燈，還請(qǐng)消防隊(duì)的官兵幫我們清掃了教學(xué)樓的外墻；不僅對(duì)幼兒進(jìn)展走訪，理解幼兒在家安康情況，還利用從上和教育局培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的一些手足口病的防治知識(shí)，對(duì)家長進(jìn)展宣傳，使家長認(rèn)識(shí)到手足口病可防、可控、可治。在幼兒復(fù)課后，不僅用自編的兒歌、故事等對(duì)幼兒進(jìn)展手足口病防治的教育，還加強(qiáng)晨檢、消毒等工作，嚴(yán)防死守，給幼兒一個(gè)平安的空間。2、汶川地震面前，博大的愛心讓我們盡其所能地為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)。一方有難，八方支援。在得知汶川大地震時(shí)，我園教職工在高園長捐500元的帶動(dòng)下，紛紛走向捐款箱，總計(jì)捐款8000元。捐款完畢后，又有幾位老師走向獻(xiàn)血車。隨后，我園的黨員積極交納特殊黨費(fèi)，

23、六位園指導(dǎo)交特殊黨費(fèi)都在500元以上，我園22名黨員總計(jì)交5000元特殊黨費(fèi)。老師的愛心感染著孩子們，孩子們捐出的鉛筆、本子等由我們寄給了汶川幼兒園。七、細(xì)致周到，做后勤工作1、方案生育、老干部工作積極主動(dòng)。按照組織育齡婦女婦檢，及時(shí)宣傳黨的方案生育政策，確保每個(gè)老師遵守方案生育政策。關(guān)心保護(hù)退休老干部，逢年過節(jié)都去家中慰問，生病到醫(yī)院探望，還根據(jù)有關(guān)規(guī)定給他們報(bào)銷車旅及護(hù)理費(fèi)。老干部家中出現(xiàn)變故，還及時(shí)到其家中送去幼兒園的溫暖。2、加強(qiáng)平安管理，做綜合治理工作。我們加強(qiáng)平安防，及時(shí)檢查電路、大型玩具及各種設(shè)施，及時(shí)消除平安隱患，對(duì)幼兒加強(qiáng)平安教育，注重自我保護(hù)才能的培養(yǎng)，下班關(guān)門窗、拔掉電，

24、門崗晝夜值班，確保幼兒園各方面的平安，全年幼兒園無任何平安事故發(fā)生。第四篇：幼兒園述職報(bào)告幼兒園述職報(bào)告-年是特殊的一年，近一年來，在指導(dǎo)的正確指引和全體教職員工的共同努力下，我園強(qiáng)化質(zhì)量管理，面對(duì)存在的師資老化等問題，堅(jiān)持不斷地加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段，樹立創(chuàng)新意識(shí)，不斷開拓進(jìn)取，獲得譙城區(qū)20年度教育工作先進(jìn)單位，亳州市手足口病防治先進(jìn)單位等較的成績，幼兒園述職報(bào)告。當(dāng)然，我們也看到在工作中還存在許多缺乏，為了找出缺乏，以便今后更的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：一、優(yōu)化制度,形成管理體系1、我園嚴(yán)格按照新的幼兒園教育指導(dǎo)綱要的要求，堅(jiān)持保教結(jié)合的原那么，經(jīng)

25、過民-主討論，制定了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了一套行之有效的組織管理體系。2、根據(jù)上級(jí)要求和幼兒園實(shí)際情況，今年我園又辭退一批臨時(shí)老師，隨著帶課老師的減少，指導(dǎo)班子充實(shí)到了教學(xué)線。二、民-主理財(cái)，各項(xiàng)信息透明1、對(duì)于幼兒園的收支情況，我園帳目實(shí)行一月一公布，使全體教職員工對(duì)幼兒園的財(cái)務(wù)狀況清楚明了。2、成立民-主理財(cái)小組，參與幼兒園的一些財(cái)務(wù)管理，讓老師理解幼兒園的財(cái)務(wù)收支過程。3、充分利用政府的信息發(fā)布平臺(tái)，及時(shí)公開幼兒園的園務(wù)。我園配有專職的信息員，她不僅及時(shí)把我園的一些活動(dòng)上報(bào)給區(qū)教育局，還在政府的信息發(fā)布平臺(tái)發(fā)布幼兒園的一些信息，讓廣闊家長又多了一個(gè)渠道理解幼兒園，配合幼兒園的工作。三

26、、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步老師素質(zhì)1、加強(qiáng)老師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，述職報(bào)告幼兒園述職報(bào)告。 每周星期一為幼兒園全體教職工會(huì)，會(huì)上除了布置一周重點(diǎn)工作以及傳達(dá)上級(jí)件外，指導(dǎo)還帶著大家學(xué)習(xí)有關(guān)老師職業(yè)道德的章，進(jìn)步了老師對(duì)幼兒教育工作的認(rèn)識(shí)。2、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀。每周三為幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，老師們?cè)趫@指導(dǎo)帶著下，學(xué)習(xí)一些教育理論或者就一些典型課例展開討論，把理論和理論結(jié)合起來，使老師受益匪淺，理論程度得到進(jìn)步。3、采用“走出去，學(xué)進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方法，積極參加教壇新星和公共課的培訓(xùn)，派老師到上海、揚(yáng)州等外地學(xué)習(xí)，并把學(xué)到的新的教育理念及時(shí)傳達(dá)給老師們。總之，我們通過多種形式的學(xué)習(xí)進(jìn)

27、步老師的素質(zhì)。四、開展教研活動(dòng)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量1、開展教研活動(dòng)，形成研討習(xí)慣。根據(jù)幼兒開展需要，樹立目的意識(shí)，選擇教育內(nèi)容，開展了教研活動(dòng)。老師經(jīng)過本教研組的選拔，在園內(nèi)上公開課，課后認(rèn)真組織老師反思、研討、評(píng)課，促進(jìn)老師教育教學(xué)程度的進(jìn)步。2、改變備課形式，進(jìn)步備課效率。每周五為集體備課日，園指導(dǎo)參加各個(gè)教研組參加集體備課，老師們互相討論、互相指導(dǎo)，教育教學(xué)程度有大幅度進(jìn)步。3、及時(shí)總結(jié)反思，進(jìn)步理論程度。我們引導(dǎo)老師及時(shí)反思和總結(jié)自己的教學(xué)體驗(yàn)及得失，寫成教育敘事、教學(xué)案例或論，對(duì)于質(zhì)量較的推薦參加區(qū)、市、省各級(jí)比賽，并獲得較成績。五、積極配合，搞各項(xiàng)活動(dòng)1、我園積極配合上級(jí)指導(dǎo)搞各項(xiàng)幼教活

28、動(dòng)。譙城區(qū)“教學(xué)能手”和市“教壇新星”的評(píng)比先后在我園舉行，對(duì)于這些活動(dòng)我園向來給予積極的配合，精心的準(zhǔn)備，為活動(dòng)的順利進(jìn)展做細(xì)致的后勤保障工作。2、積極參加“教學(xué)能手”和“教壇新星”評(píng)比，有六名老師獲“教學(xué)能手”、三名老師獲市級(jí)“教壇新星”稱號(hào)。3、我園老師不僅為我們聯(lián)誼學(xué)校張莊小學(xué)送去了兩節(jié)觀摩課，還不畏寒冷，在元月份參加了市教育局組織的城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，邢貫榮帶去的語言活動(dòng)，受到指導(dǎo)和大家的評(píng)。3、在4月，經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，我園三名市級(jí)教壇新星-、-為-區(qū)的城鄉(xiāng)幼兒老師上了紙的本領(lǐng)大、三節(jié)展示課，使老師們對(duì)幼教的新理念和方法有了詳細(xì)、形象的認(rèn)識(shí)。第五篇：幼兒園述職報(bào)告幼兒園述職報(bào)告我園在20年秋季搬遷到新園舍,辦成日托制幼兒園,重新制定20-20的三年開展規(guī)劃,完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，近一年來，刻苦鉆研,銳意進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),務(wù)實(shí)創(chuàng)新，幼兒園述職報(bào)告。在指導(dǎo)的正確指引和全體教職員工的共同努力下，重視師資隊(duì)伍構(gòu)造,強(qiáng)化質(zhì)量管理，并獲得了一些成績：一、師德為先，崗位盡職,注重學(xué)習(xí)，提升自我。幼兒園無小事，事事育人;老師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模。我嚴(yán)于律己，做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，率先垂，提升自己;堅(jiān)持帶班不放松，掌握情況，加強(qiáng)研究;深化群眾不放松，真誠待人，凝聚人心，教職工及直系親屬喜慶送鮮花，生病住院慰問。扎扎實(shí)實(shí)做本職工作。根據(jù)崗位職責(zé)，分工明確，體驗(yàn)合作帶來