心理健康工作計(jì)劃.doc

1、心理安康工作方案心理安康工作方案推薦8篇心理安康工作方案由的投稿精心推薦，我希望以下8篇范文對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。第1篇：心理安康工作方案給你一篇心理安康工作方案的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進(jìn)展適當(dāng)修改。一、指導(dǎo)思想：進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)，進(jìn)步學(xué)生的心理安康程度是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理安康教育作為中小學(xué)德育的重要組成局部。因此要通過多種方式對學(xué)生進(jìn)展心理安康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生進(jìn)步心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的才能。二、主要工作目的1、堅(jiān)持以人為本，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及開展規(guī)律，運(yùn)用心理安康的理論和方法，開展豐富多彩的活動

2、，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們的身心全面和諧地開展。2、立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心開展規(guī)律，保證心理安康的理論性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。3、進(jìn)步全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的安康開展。4、對少數(shù)有心理困擾或的學(xué)生進(jìn)展科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，進(jìn)步心理安康程度，增強(qiáng)自我教育才能。三、詳細(xì)做法：1、學(xué)校心理安康教育隊(duì)伍建立我校有國家二級和三級心理咨詢老師各一名，負(fù)責(zé)學(xué)校的心理安康教育工作，但是學(xué)校心理安康教育不是心理安康老師一個(gè)人的事，是所有學(xué)校教育工作者的事，所以學(xué)校成立以

3、心理安康老師為主，班主任老師為輔，其他老師為根底的學(xué)生心理安康教育戰(zhàn)線，為全體學(xué)生的心理安康保駕護(hù)航。2、學(xué)校心理安康教育的開展(1)心理課輔導(dǎo)。本學(xué)期由心理安康老師不定期為各年級學(xué)生進(jìn)展團(tuán)體輔導(dǎo)。同時(shí)，各班在班內(nèi)進(jìn)展心理安康主題的班隊(duì)會，為學(xué)生提供全面的幫助，主要為塑造班級集體良好的氣氛和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。(2)心理咨詢室。開設(shè)“知心小屋”，承受以學(xué)生個(gè)體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任老師負(fù)責(zé)，固定的開放時(shí)間，固定的場所。心理咨詢室建立的環(huán)境布置除了符合心理輔導(dǎo)的要求，還要考慮兒童的審美特點(diǎn)。(3)辦好“知心信箱”，以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒，可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理

4、老師進(jìn)展溝通、預(yù)約咨詢。(4)以“點(diǎn)”帶“面”，利用學(xué)校宣傳陣地本學(xué)期開展了心理安康主題手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽，在學(xué)生中大力宣傳心理安康的重要性。(5)指導(dǎo)家庭進(jìn)展心理安康教育小學(xué)生的心理安康教育僅僅由學(xué)校施行是不夠的，在更重要的意義上講，小學(xué)生心理安康教育主要依靠家庭教育，因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來與歸屬，小學(xué)生心理安康最后要?dú)w結(jié)于此。因此，學(xué)校、家長應(yīng)該合力重視小學(xué)生的心理安康教育，我們的老師堅(jiān)持不懈地向家長提出各種建議，指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理安康教育。(6)指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)展自我心理安康教育指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理安康教育的方法：a、學(xué)會放松。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反響，是可以通過想象

5、、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。b、與人談心。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會求助，在學(xué)?？梢哉依蠋?、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象，如心理等等。無論何事何時(shí)都可以與人談話，學(xué)會與人談心一輩子受益。c、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)慣用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，這對心理安康成長有很大的幫助。老師和家長要尊重孩子的隱私，公開日記要得到本人的允許。小學(xué)生也不用過分擔(dān)憂自己的內(nèi)心機(jī)密被別人知道，要學(xué)會坦然地對人與對己。本著“成長比成績重要，成人比成才重要”的理念，我們?nèi)w教育工作者全心投入，重視小學(xué)生自我心

6、理安康教育，利用一切資開展小學(xué)生心理安康教育，促進(jìn)全體學(xué)生的安康開展，為孩子的心理安康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪康?。每月詳?xì)工作安排如下：9月：1、制定心理安康教育工作方案，明確本學(xué)期工作思路。2、咨詢室布置工作完成后心理老師開場正常值班。3、正常開展心理安康教育的常規(guī)工作。10月：1、組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。2、做好?？男畔涞木庉嫻ぷ鳌?、利用“小主人電視臺”進(jìn)展心理安康知識專題講座。11月：1、利用家長學(xué)校向?qū)W生家長宣傳心理安康知識。2、對學(xué)生進(jìn)展常規(guī)心理安康測查。12月：1、利用“小主人電視臺”進(jìn)展心理安康知識專題講座。2、做好?？男畔涞木庉嫻ぷ鳌?月：1、進(jìn)展

7、“今年我要壓歲言”活動發(fā)動。2、心理安康教育學(xué)期工作總結(jié)。3、心理安康教育檔案資料匯總整理。第2篇：心理安康工作方案希望你能喜歡這篇心理安康工作方案范文。一、心理安康教育工作指導(dǎo)思想在科技飛速開展的今天，要求我們培養(yǎng)的人才必須具備優(yōu)良的心理品質(zhì)和完善的人格。自信是一個(gè)人成才素質(zhì)中的重要因素，是人格的核心局部。在提倡“以人為本”的今天，作為人類靈魂的工程師老師如何去關(guān)愛學(xué)生，讓自信扎根于學(xué)生的心靈，尤其顯得非常的重要。二、心理安康教育工作活動目的1、通過心理安康教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己，進(jìn)步對學(xué)習(xí)環(huán)境和社會環(huán)境的適應(yīng)才能。2、通過心理安康教育，培養(yǎng)學(xué)生樂觀自信，友善待人，老實(shí)守信，開拓創(chuàng)新，追求向

8、上，不畏困難的健全人格。3、通過心理安康教育，使學(xué)生擅長控制調(diào)節(jié)自己，排除心理困擾和行為偏向，樹立人生理想，并具備個(gè)人開展才能。三、心理安康教育工作施行步驟1、進(jìn)步小學(xué)生對校園生活的適應(yīng)才能一、二、三年級，培養(yǎng)他們開朗、合群、樂學(xué)、自助的獨(dú)立人格。2、培養(yǎng)學(xué)生擅長與老師，同學(xué)交往的才能，不斷正確認(rèn)識自我，悅納自我，增強(qiáng)自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的才能。培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。3、幫助學(xué)生克制孤獨(dú)、依賴、由學(xué)習(xí)和環(huán)境的不適所帶來的困惑和交往障礙。對這局部學(xué)生給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我進(jìn)步心理安康程度，增強(qiáng)開展自我的才能。四、心理安康教育的途徑1、

9、全面浸透在學(xué)校教育的全過程中，在學(xué)科教學(xué)各項(xiàng)教育活動、班級工作中，都應(yīng)該注重對學(xué)生心理安康的教育。2、在一、二年級中開設(shè)心理安康教育課，同時(shí)舉辦心理安康教育的專題講座，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。3、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)，通過學(xué)校的各種途徑心理咨詢室定時(shí)開放、心語信箱、校園播送、宣傳欄、黑板報(bào)等，對個(gè)別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生要進(jìn)展認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解除心理障礙，事后建立好心理檔案。4、建立學(xué)校和家庭心理安康教育的溝通渠道，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長樹立正確的教育觀，以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。五、對心理輔導(dǎo)老師

10、素質(zhì)與才能的要求1、要有開朗、熱情、善解人意富有愛心的安康人格。2、要掌握輔導(dǎo)心理學(xué)的專業(yè)理論和操作技能，如關(guān)注、傾聽的溝通技術(shù)，尊重、真誠、共情等反響技術(shù)，情緒調(diào)節(jié)、行為矯正等。3、要以學(xué)生為主體，切忌“老師說，學(xué)生聽”的知識傳授式的課堂形式，要與學(xué)生一同參與輔導(dǎo)活動，建立和諧的氣氛，給予贊許、同感、親切、鼓勵的態(tài)度。讓他們把真實(shí)的感受、想法表達(dá)出來。進(jìn)而給予點(diǎn)撥、啟發(fā)和引導(dǎo)。4、尊重學(xué)生的個(gè)人意愿和隱私，慎重從事、量力而行。第3篇：心理安康工作方案這篇心理安康工作方案范文是我們精心挑選的，但原對你有參考作用。天氣漸寒，暑假已經(jīng)完畢，伴隨著新生陸續(xù)到來，辭別了2個(gè)月的暑假生活之后，本部門的工

11、作也即將進(jìn)入緊張繁忙的狀態(tài)。下面我就將就本部門9月份的工作安排做一個(gè)簡單介紹。一、 迎新工作的開展9月份初，新生報(bào)到時(shí)間，我們將積極配合心教中心和團(tuán)委安排給我們的工作，在司機(jī)休息處負(fù)責(zé)各學(xué)院車輛的有序、平安運(yùn)行。新生秩序報(bào)道這段期間的正常秩序離不開每個(gè)崗位的辛勤工作，而我們也必定會堅(jiān)守崗位，做好自己分內(nèi)的工作。二、 招新工作的開展以上就是本部門9月份的主要工作，在開學(xué)的第一個(gè)月里，我們也定會一如既往的投入熱情，爭取把工作做得更好。三、做好心理危機(jī)干預(yù)工作秋季開學(xué)初是大學(xué)生心理危機(jī)的高發(fā)期，各教學(xué)院要高度重視學(xué)生的心理安康，重點(diǎn)做好12類人群的排查及心理危機(jī)干預(yù)工作，同時(shí)積極關(guān)注新生的心理安康動

12、態(tài)，做好防御和疏導(dǎo)，并根據(jù)工作需要及時(shí)與心理安康教育中心聯(lián)絡(luò)。四、學(xué)院展板的評比以教學(xué)院為單位，利用板報(bào)、海報(bào)、橫幅、標(biāo)語、院報(bào)等形式對新生進(jìn)展心理安康知識宣傳；校心理部將對各教學(xué)院迎新專題板報(bào)進(jìn)展評比，并記入年度考核。心理安康教育中心將印制專業(yè)宣傳資料對新生進(jìn)展宣傳。五、做好前期準(zhǔn)備工作各教學(xué)院積極配合心理安康教育中心做好在14級新生中開設(shè)心理安康教育必修課程的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。湖北理工學(xué)院心理安康部20年9月10日第4篇：心理安康工作方案心理安康工作方案范文精選系列，假如你喜歡可以下載全文。光陰荏苒，一個(gè)學(xué)期悄悄而逝，我們迎來了大二這個(gè)新的學(xué)期，一切都有了新的開場，一切都以新的相貌重新開場

13、。過一年長一歲，我對我的工作有了更深的理解,更深的認(rèn)識，作為心理安康委員,我知道我的職責(zé)除了認(rèn)真理解學(xué)生的生活情況外，還要及時(shí)解決同學(xué)生活中出現(xiàn)的問題，較大的問題不能解決要上報(bào)班委，并通過班委討論商討解決方法以確保每位同學(xué)都能安心的生活，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的根底條件，此外，還要積極組織和開展活動，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團(tuán)結(jié)。同時(shí)，為解決同學(xué)們溝通與交流上的障礙，增進(jìn)大家的互相理解以促進(jìn)班級氣氛的和諧融洽，我個(gè)人認(rèn)為留神理委員最需要將心比心，轉(zhuǎn)換立場為對方考慮，同時(shí)還需要一顆愿意開導(dǎo)別人愿意分享的耐心與好心。心理委員的工作具有一定的挑戰(zhàn)性，但是很有意義很有價(jià)值。這個(gè)學(xué)期，各種過級考試都漸漸到

14、來了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)比擬重，大多數(shù)同學(xué)都在積極準(zhǔn)備，希望能一舉拿下各種過級考試。所以，這個(gè)學(xué)期在班級活動方面將沒有多大的動作。這個(gè)學(xué)期，我的工作將緊接著前面兩個(gè)學(xué)期：1.積極負(fù)責(zé)調(diào)查理解本班學(xué)生心理安康狀況，努力和同學(xué)們搞好關(guān)系，多和他們溝通，傾聽她們的煩惱，并力所能及的幫助他們解決困難。2.努力學(xué)習(xí)心理學(xué)的相關(guān)知識，用積極樂觀的心態(tài)去引導(dǎo)其他同學(xué)，并應(yīng)用相應(yīng)的心理學(xué)知識疏導(dǎo)同學(xué)的不適和困惑。3.對心理有困惑的同學(xué)進(jìn)展耐心的開導(dǎo)幫助其走出困惑。4.及時(shí)做好信息反響，發(fā)現(xiàn)有心理障礙的同學(xué)，并有可能有偏激行為的同學(xué)要及時(shí)迅速地上報(bào)，以便做出及時(shí)有效的應(yīng)對措施。5.嚴(yán)守同學(xué)的機(jī)密，保護(hù)同學(xué)的隱私，

15、盡量防止傷害到同學(xué)的心靈。第5篇：心理安康工作方案下面由的作者為你提供心理安康工作方案的寫法。在我校的德育部門的大力支支持下，在區(qū)德育部的指導(dǎo)下，本學(xué)期的工作如下：一、教學(xué)方面1、認(rèn)真上好每一堂課，起到心理安康課的作用2、做好心理安康檔案的建立3、積極參加省市區(qū)的賽課、說課比賽活動二、心理咨詢室方面1、嚴(yán)格按照輔導(dǎo)原那么要求自己，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，并整理好咨詢記錄。2、積極參加省市對心理老師的培訓(xùn)，提升自己的業(yè)務(wù)才能。三、其他方面1、配合班主任做好學(xué)生的心理工作2、組織學(xué)生建立心理社團(tuán)，編排心理劇。四、教學(xué)方案1、學(xué)會適應(yīng)新環(huán)境2、心理安康檔案的建立3、換個(gè)角度看問題情緒理論4、記憶揭秘

16、5、悅納自我6、溝通7、生存選擇8、如何克制考試焦慮第6篇：心理安康工作方案以下是我整理的心理安康工作方案范文，希望能幫助到你。為了進(jìn)一步做好學(xué)校心理安康教育工作，進(jìn)步全體學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、人際交往和社會適應(yīng)性等方面的心理素質(zhì)，更好地促進(jìn)學(xué)生安康成長，為學(xué)生可持續(xù)開展打下良好的心理根底，特結(jié)合我校實(shí)際，制定我校心理安康教育施行方案如下：一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持育人為本，根據(jù)中小學(xué)生生理心理開展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用心理安康教育理論、方法，培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧開展。二、施行原那么：1、根據(jù)學(xué)生身心開展規(guī)律，循序漸進(jìn)，有針對性地開展心理安康教育。2、面向全體學(xué)生，通過開展心理安康教育，

17、使學(xué)生對心理安康教育有積極認(rèn)識。3、注重個(gè)別差異，在教育中要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際心理開展程度進(jìn)展教育，使學(xué)生的獨(dú)特性、獨(dú)創(chuàng)性得到積極開展。4、以學(xué)生為教育主體，尊重學(xué)生的主體地位，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性。5、預(yù)防、矯治與開展相結(jié)合。6、強(qiáng)化助人、自助，在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生從創(chuàng)設(shè)情景中體驗(yàn)、領(lǐng)悟。三、施行措施：1、加強(qiáng)心理安康教育工作的指導(dǎo)，成立學(xué)校心理安康教育工作指導(dǎo)小組，詳細(xì)組織機(jī)構(gòu)如下：組長：副組長：組員：2、明確心理安康教育的主要任務(wù)。心理安康教育的主要任務(wù)有兩方面：一是對全體學(xué)生開展心理安康教育，使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的才能；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好

18、的個(gè)性心理品質(zhì)。二是對少數(shù)有心理困擾和心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，進(jìn)步心理安康程度，增強(qiáng)開展自我的才能。3、理解心理安康教育的主要內(nèi)容。1幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，開展其學(xué)習(xí)才能，改善學(xué)習(xí)方法。2把握升學(xué)選擇的方向。3理解自己，學(xué)會克制青春期的煩惱，逐步學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抑制自已的沖動行為。4加強(qiáng)自我認(rèn)識，客觀地評價(jià)自己，積極與同學(xué)、老師和家長進(jìn)展有效的溝通。5逐步適應(yīng)生活和社會的各種變化，培養(yǎng)對挫折的耐受才能。4、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，結(jié)合上級安排，選送老師參加各級心理安康教育培訓(xùn)，進(jìn)步老師心理安康教育老師的根

19、本理論、專業(yè)知識和操作技能程度。5、詳細(xì)施行途徑：結(jié)合我校實(shí)際，將主要通過以下途徑開展心理安康教育：1以課堂為主渠道，將心理安康教育浸透在各學(xué)科教學(xué)中。2每個(gè)班級每半月開展一節(jié)心理安康課或活動，為學(xué)生提供全面的幫助，主要為塑造班級集體良好的氣氛和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。班主任根據(jù)本班的實(shí)際和心理安康課本地方課程進(jìn)展心理安康教育。3開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)。新學(xué)期將積極搞好心理咨詢室的建立，環(huán)境布置除了符合心理輔導(dǎo)的要求外，還要考慮學(xué)生的審美特點(diǎn)，讓學(xué)生一進(jìn)門便喜歡它。通過籌建標(biāo)準(zhǔn)的心理咨詢室，確保開展好心理輔導(dǎo)活動，更好的滿足師生的需要。4辦好“悄悄話信箱”，以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒，可

20、以利用寫信的方式進(jìn)展咨詢。5以“點(diǎn)”帶“面”，利用學(xué)校播送站、黑板報(bào)為宣傳陣地，對個(gè)別案例進(jìn)展解析，對一些常識性的問題進(jìn)展解答，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài)。6加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，優(yōu)化家庭教育環(huán)境。6、對在心理安康教育方面獲得突出成果的老師，學(xué)校將在評優(yōu)評先、職稱評定方面給予關(guān)心、支持?？傊?，重視學(xué)生心理安康教育，利用一切資開展學(xué)生心理安康教育，促進(jìn)全體學(xué)生的安康開展，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)師生共同成長，促進(jìn)校園的和諧開展，將是我校心理安康教育工作的終極目的。第7篇：心理安康工作方案關(guān)于心理安康工作方案的寫法，可以參考本頁面的所有內(nèi)容。光陰如同白駒過隙，回首間，一年的心理安康協(xié)會生活匆匆消逝。循

21、著記憶的流河，我開場追思著我歷程的點(diǎn)滴，沖動過、開心過，也迷茫過、痛苦過，不管得失與成敗，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見證著我的成長，是我一生不可缺失的財(cái)富。以下是這一年來我的個(gè)人工作總結(jié)及對20年的展望。一、20年的工作總結(jié)1、團(tuán)隊(duì)組建新的一年、新的希望、同時(shí)也是新的挑戰(zhàn)。心協(xié)的擴(kuò)大對我們心協(xié)以及我個(gè)人都是極大的挑戰(zhàn)。這也代表著我們的責(zé)任也隨之加大了。而對于新成員的選舉，也是我們做好工作的開場。在招入新生的時(shí)候我們也提出了幾點(diǎn)要求：首先要熱愛我們的協(xié)會，這也就是說工作時(shí)要有激情、熱情。然后就是要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，我認(rèn)為這不管是對于生活還是工作，都應(yīng)該是每個(gè)人必備的。最后經(jīng)過我們中高層的討論，完成了新成員

22、的選舉工作，組成了一支屬于我們心協(xié)的強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍。在開場的時(shí)候也遇到了一些問題，比方說一些同學(xué)由于缺乏對我們協(xié)會的認(rèn)識，而不愿參加。為理解決這一問題，我們加大了宣傳力度，耐心認(rèn)真的向同學(xué)們講解我們協(xié)會存在的意義，同時(shí)也增加了招新所投入的時(shí)間。最后經(jīng)過大家的努力完成了我們的團(tuán)隊(duì)組建工作。2、新生干部培訓(xùn)我們系的老師們非常注重學(xué)生干部的才能培養(yǎng)，也因此我們的劉老師就帶著我們組織了關(guān)于20級新生干部的培訓(xùn)活動，本次活動重在培養(yǎng)新干部的才能以及個(gè)方面的素質(zhì)。在本次活動中，我有幸擔(dān)任兩次主持人，這對于我個(gè)人來說算是一次挑戰(zhàn)，畢竟以前沒有做過主持工作。但是生活正是因?yàn)橛辛颂魬?zhàn)而變得更加精彩！在這次活動

23、中我學(xué)會了很多，首先是要學(xué)會不懂就要問。不管個(gè)人的職位有多高，不管是新成員還是老成員，不懂就問，我們都是在學(xué)習(xí)中成長。還有就是要克制自己的心理問題，當(dāng)然這也是作為心協(xié)的副會長必須應(yīng)該做到的。不管是面對部室的成員還是眾多人，都應(yīng)該表現(xiàn)出自己應(yīng)有的一面，不緊張、不驕傲，坦然面對。3、服裝周活動由于我系專業(yè)的特殊性，以及指導(dǎo)老師對我系教學(xué)工作的重視，我們輕工系舉行了一場“金秋盛典”服裝周活動，其中以10級畢業(yè)展最為重大。這次活動我們心協(xié)主要負(fù)責(zé)男、女模特的換裝，小模特的照顧以及報(bào)幕等工作。工作看似簡單，但是有許多細(xì)節(jié)需要注意。模特?fù)Q裝一定要及時(shí)，不能耽誤上場。還有報(bào)幕工作尤其重要，負(fù)責(zé)這塊工作的需要

24、及時(shí)組織模特們的出場，可以讓整場節(jié)目不連續(xù)，有序進(jìn)展。小模特的問題更不容無視，由于他們的apos;年齡比擬小，以及綜合各方面的因素，我們決定每一個(gè)小模特安排一個(gè)負(fù)責(zé)者，一直跟著他們，直到晚會完畢。最后在我們的共同努力下，我們心協(xié)圓滿的完成了本次任務(wù)。這次活動也是我們協(xié)會的新成員第一次參加的大型活動，對于他們來說既是一次挑戰(zhàn)，也是一次很好的鍛煉。開場的擔(dān)憂是在所難免，但工作時(shí)看到他們的表現(xiàn)，我很快樂，他們做的很好！在工作中他們團(tuán)結(jié)，互相幫助，有問題及時(shí)反響。最重要的一點(diǎn)他們做到了堅(jiān)守崗位，不會因?yàn)榫实墓?jié)目而擅離任守。最終保質(zhì)保量的完成了任務(wù)?；顒油戤吅笪覀円笏麄儗Ρ敬位顒舆M(jìn)展總結(jié)，總結(jié)一下在

25、這次活動中遇到的問題以及解決的方法。特別是對副部的要求，讓他們在這次活動中懂得，不僅要工作，而且要懂得如何工作。雖然是第一次工作，每位成員都表現(xiàn)得很積極，沒有讓我們絕望，也讓我們看到了希望。我堅(jiān)信，只要我們大家同心協(xié)力，一定可以完成以后的每一樣工作。4、話劇比賽我們協(xié)會從去年開場舉辦話劇比賽，今年準(zhǔn)備舉辦第二屆，而且希望以后能作為我們協(xié)會的特色活動開展下去。在學(xué)期剛開場就與會長一起為這個(gè)比賽做準(zhǔn)備，特別是籌劃書的制定，需要考慮許多方面的問題。最后制定出了籌劃書，通過老師的批準(zhǔn)，我們也開場了比賽的詳細(xì)工作準(zhǔn)備。但是由于我們工作的忽略，在準(zhǔn)備工作過程中出現(xiàn)了一些問題。首先是比賽場地地確實(shí)定，由于沒

26、有最終確定，導(dǎo)致比賽地點(diǎn)的臨時(shí)更換。由于這個(gè)問題有導(dǎo)致了賽前準(zhǔn)備時(shí)間的不充足，但是，最后我們?nèi)w成員共同努力，完成了對現(xiàn)場的完美布置。在這次活動中我做了一個(gè)總結(jié)，用一句話概括就是細(xì)節(jié)決定成敗。在一些工作中往往因?yàn)闆]有注意到一些小的細(xì)節(jié)，而影響了整個(gè)活動的質(zhì)量。所以在以后的工作中我會更加注意很多細(xì)小的問題，不會再次因?yàn)檫@些小的細(xì)節(jié)而耽誤工作的進(jìn)程。不僅我自己這樣做了，我更把這些方面需要注意的問題讓每一位成員知道，并且認(rèn)真做到每一點(diǎn)要求。二、20年的展望1、素質(zhì)拓展素質(zhì)拓展活動可以豐富干部課余生活，進(jìn)步干部人際交往才能，大力推動大學(xué)生素質(zhì)拓展，通過游戲，讓大學(xué)生認(rèn)識自我價(jià)值，找到自我定位，實(shí)現(xiàn)自我

27、超越，發(fā)現(xiàn)自身問題，進(jìn)而激發(fā)個(gè)人潛能，鍛煉戰(zhàn)勝困難的毅力與恒心，掌握多種思維方式，克制傳統(tǒng)的局限的考慮方法，學(xué)會從多角度看問題。增進(jìn)班委間聯(lián)絡(luò)，在游戲中增進(jìn)班委間的感情。素質(zhì)拓展活動是由劉老師創(chuàng)新的一項(xiàng)新活動，去年在劉老師的帶著下，已經(jīng)成功的舉辦了一屆。今年在老師的帶著下由我們心協(xié)籌劃這次活動。我們深知這場活動的重要性，早在這學(xué)期的前半學(xué)期，我們就已經(jīng)著手準(zhǔn)備了。這些準(zhǔn)備主要是游戲的搜集及整理。由于在開學(xué)后的一周內(nèi)要完本錢次活動的籌劃書，所以許多工作在放假前就必須做好，我爭取做最大的努力可以在放假前把籌劃書做出來。關(guān)于這次活動的籌劃，我個(gè)人有個(gè)想法，為了下一屆會長及副會長的選取，我決定在整個(gè)籌

28、劃過程中多讓11級的參與進(jìn)來。以前雖然教過他們關(guān)于一些活動的組織，但都沒時(shí)機(jī)真正鍛煉過，這次有時(shí)機(jī)讓他們大膽嘗試。這樣他們在接收整個(gè)協(xié)會時(shí)才不至于慌亂，才能把我們的組織管理的更出色。2525活動今年情況比擬特殊，我們這一屆的學(xué)生很有可能在六月份就會出去實(shí)習(xí)。所以這次的活動我們會試著完全交與11級的負(fù)責(zé)，讓他們盡快的進(jìn)入狀態(tài)。經(jīng)過一年的鍛煉，相信他們可以做到最好。3、心協(xié)工作每周定時(shí)召開一次全體例會；組織好每三周一次的心理班會；組織和外系以及院心協(xié)的交流會；認(rèn)真完成老師安排的每一次任務(wù)；積極配合各兄弟部室的各種活動等等。只要付出努力，就會得到回報(bào)。在工作和生活上我始終堅(jiān)持這一點(diǎn)，不管多大的困難，

29、盡自己最大的努力，做好自己應(yīng)該做的每一點(diǎn)，不管結(jié)局如何，都問心無愧，因?yàn)樽约号^。新的每一天等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)新，打起精神，整裝出發(fā)！201229第8篇：心理安康工作方案我院以心理安康教育中心為依托，打造了一支專兼職相結(jié)合的心理安康教育隊(duì)伍，成立了心理安康協(xié)會，根據(jù)高職學(xué)生身心開展特點(diǎn)，運(yùn)用心理學(xué)理論和方法，有目的、有方案、有步驟的通過多種形式及途徑，積極開展豐富多采的活動，促進(jìn)學(xué)生人格安康開展。20年度，我院心理安康協(xié)會將繼續(xù)在院團(tuán)委及其指導(dǎo)老師的帶著下，緊緊圍繞“關(guān)注心靈安康，陽光伴隨你我成長”的主要任務(wù)，積極開展各項(xiàng)活動，努力完成各項(xiàng)工作。一、本會性質(zhì)心協(xié)是由對心理學(xué)知識感興趣的學(xué)生團(tuán)體組成，致力于大學(xué)生心理素質(zhì)的進(jìn)步。本會由安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院