作業(yè)電商管理信息系統(tǒng)實驗三——信息系統(tǒng)設計實驗VIP

1、管理信息系統(tǒng)實 驗 報 告實驗名稱 信息系統(tǒng)設計實驗 實驗時間 實驗地點 班 級 學 號 姓 名 西安財經(jīng)學院信息學院 管理信息系統(tǒng)實驗三 實驗報告實驗名稱 信息系統(tǒng)設計 實驗室 實驗日期 一、實驗目的在實驗一和二的基礎上，利用系統(tǒng)規(guī)劃及分析的結果，結合企業(yè)的具體情況進行某一子系統(tǒng)的總體設計和詳細設計，掌握信息系統(tǒng)設計的方法與工具。二、實驗要求利用繪圖工具，繪制新系統(tǒng)的模塊層次結構圖。結合VF或VB技術，進行新系統(tǒng)的代碼設計、輸入、輸出及人機界面設計。三、實驗內(nèi)容1. 根據(jù)新系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖，選擇適當?shù)脑O計策略進行模塊設計并繪制新系統(tǒng)的模塊層次結構圖。2. 根據(jù)新系統(tǒng)的模塊結構圖，結合VF或V

2、B技術，進行新系統(tǒng)的代碼設計、輸入、輸出及人機界面設計。四、實驗步驟1. 依照實驗2完成的運動會成績統(tǒng)計管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖，選擇適當?shù)膶嶋H策略進行模塊設計并繪制運動會成績統(tǒng)計管理系統(tǒng)的模塊層次結構圖。2. 根據(jù)運動會成績統(tǒng)計管理系統(tǒng)的模塊結構圖，結合VF或VB技術，進行新系統(tǒng)的代碼設計、輸入、輸出及人機界面設計。五、調(diào)試過程及實驗結果1. 查看信息系統(tǒng)設計相關內(nèi)容，并結合實驗2的數(shù)據(jù)流程圖，在從DFD圖到處結構圖的策略的兩種中，分析后得出選擇以變換為中心的策略進行模塊設計。從SA ( Structured Analysis )結構化分析階段產(chǎn)生的DFD圖入手。運動會成績統(tǒng)計管理系統(tǒng)的模塊層次

3、結構圖設計過程如下：運動員信息P1比賽報名管理P2比賽安排管理大會D8成績統(tǒng)計明細成績P4獎品處理裁判獲獎記錄成績統(tǒng)計獲獎記錄各級學院D11獎品發(fā)放明細P3成績管理運動員圖1 上個實驗的運動會成績統(tǒng)計管理DFD圖運動員P1比賽報名管理大會D8成績統(tǒng)計明細P4獎品處理裁判各級學院P3成績管理P2比賽安排管理獎品發(fā)放明細D11信息成績統(tǒng)計成績信息信息成績獲獎記錄前期活動部分轉換中心后期活動部分運動員圖2 中心變換確定后的DFD圖運動員P1比賽報名管理大會P4獎品處理裁判各級學院P3成績管理P2比賽安排管理獎品發(fā)放明細D11運動員D8成績統(tǒng)計明細轉換中心活動后期部分活動前期部分圖3 由圖1的DFD圖

4、轉換得到的機構圖2. 根據(jù)運動會成績統(tǒng)計管理系統(tǒng)的模塊結構圖，結合VF或VB技術，進行新系統(tǒng)的代碼設計、輸入、輸出及人機界面設計。（1）代碼設計 本系統(tǒng)將關聯(lián)5個相關的代碼，它們分別為：學號（分段碼）、運動員編號（分段碼）、項目編號（混合碼）、獎品編號（混合碼）、裁判編號（混合碼）。 學號：07 01 21 05 67后兩位代表學生在班級上的編號（小分類）這兩位代表學生所在班級的編號（小分類）中間兩位代表學生在專業(yè)的編號（中分類）這兩位代表學生在學院的編號（大分類）前兩位代表學生在年級的編號（大分類）運動員編號：05 23 0001后四位代表運動員選手的編號（小分類）中間兩位代表運動員所在專業(yè)

5、的編號（中分類）前兩位代表運動員在院系的編號（大分類）項目編號：TJ F 03后兩位代表比賽項目在分類中的小編號（小分類）中間兩位代表比賽項目所在性別組的字母碼（中分類）前兩位代表比賽項目的分類的字母碼（大分類）裁判編號：CP 0001后四位代表裁判的小編號（小分類）前兩位代表裁判的字母碼獎品編號：JP 01后四位代表獎品的所屬名次的編號（小分類）前兩位代表獎品的字母碼（2）輸入/輸出設計本系統(tǒng)基本輸出入下報表：表一：學生基本信息報告單學號姓名專業(yè)院系性別備注表二： 項目報名信息報告單運動員編號姓名項目名稱項目編號備注注：表三： 裁判員信息報告單裁判員編號裁判員姓名負責項目備注注：表四：考場安

6、排明細表教室：一教jt203項目名稱運動員姓名運動員編號比賽地點比賽時間 裁判姓名表五：比賽成績統(tǒng)計表運動員編號運動員姓名項目編號成績排名表六：獲獎信息報告單運動員編號運動員姓名專業(yè)院系性別項目名稱 排名 獎品編號此圖為人機界面設計功能模塊說明：本系統(tǒng)大致分為如下五大功能模塊。 1） 運動員信息及報名模塊 運動員信息及報名模塊：（運動會管理人員-CP0001密碼：950281） （學生-0705230XXX密碼：980102） A: 學生注冊登陸后，進入基本信息填寫及報名管理模塊，可以進行個人資料修改，基本信息查詢，比賽項目查看，比賽項目報名及修改、退出等操作。B: 運動會管理人員登陸后，進入

7、信息管理模塊，可以進行學生信息查詢，報名情況查詢以及退出系統(tǒng)等操作。2）賽程安排模塊賽程安排模塊：（運動會管理人員-CP0001密碼：950281） （學生-050001密碼：980102） A: 運動會管理人員登陸后，進入賽程安排管理模塊，可以查看并對比賽場地信息、比賽時間信息、裁判員安排信息的輸入、修改和刪除，還可以運動系統(tǒng)工具等進行對比賽賽程的安排。B: 學生輸入運動員編號及密碼登陸后，進入賽程信息查詢模塊，可以進行比賽賽程安排結果的信息查詢以及退出系統(tǒng)等操作。3） 成績統(tǒng)計模塊成績統(tǒng)計模塊：（運動會管理人員-CP0001密碼：950281） （學生-050001密碼：980102） A

8、: 運動會管理人員登陸后，進入成績統(tǒng)計管理模塊，可以查看并對比賽成績情況等信息的輸入、修改以及刪除、生成排名等操作。B: 學生輸入運動員編號及密碼登陸后，進入成績統(tǒng)計信息查詢模塊，可以對比賽結果成績信息進行查詢以及退出系統(tǒng)等操作。C: 外部訪客可以不用身份驗證查詢到比賽成績，但是關于運動員隱私信息是不顯示的。4） 獎品發(fā)放模塊獎品發(fā)放模塊：（運動會管理人員-CP0001密碼：950281） （學生-050001密碼：980102） A: 運動會管理人員登陸后，進入獎品發(fā)放管理模塊，可以查看并運用管理軟件對比賽成績的選取以及對比，生成排名以及所獲獎品的安排。B: 學生輸入運動員編號及密碼登陸后，進入獎品信息查詢模塊，可以進行所獲獎品的信息查詢以及退出系統(tǒng)等操作。5）退出模塊退出模塊： 查詢修改完畢，通過退出模塊退出成績管理系統(tǒng)，以確保系統(tǒng)及個人信息的安全。六、小結通過在實驗一和二的基礎上完成了本次實驗，利用系統(tǒng)規(guī)劃及分析的結果