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文檔簡介

1、第2104講 根式方程(組)的解法一、知識和方法要點l 如果方程(組)含有根式,且根號內(nèi)含有未知數(shù),則稱這樣的方程(組)為根式方程(組)或稱這樣的方程(組)為無理方程(組)。根式方程(組)有著廣泛的實際應用,例如,在用代數(shù)法解直角(斜)三角形時,所列出的方程(組)就可能是根式方程(組)。解根式方程(組)的基本思想是通過去根號將其轉(zhuǎn)化為整式方程來解。l 化根式方程(組)為整式方程的基本方法1)平方法:采用將方程的兩邊平方的手段,去掉根號;2)配方法:采用配方的手段,或利用非負數(shù)性質(zhì)或?qū)⑴浞降牡讛?shù)整體解出去;3)共軛根式法:利用共軛根式的性質(zhì),去掉根號;4)換元法:用新變元整體代替根式,去掉根號;

2、5)不等式排除法:利用不等式排除不是方程的解的實數(shù),從而確定方程的解。l 在解根式方程(組)時,由于要去掉根號,將方程的兩邊平方,這樣,使解出的解是另一個方程的解(方程的解可能是方程的解,也可能是方程的解),故有可能產(chǎn)生不適合原方程的根,這樣的根稱為根式方程(組)的增根。l 在解根式方程(組)時的注意事項1)在將根式方程(組)轉(zhuǎn)化為整式方程時,為減少不必要的計算,應根據(jù)原根式方程(組)的特點,采用相應的化簡方法和技巧;2)解根式方程(組)時,驗根是必不可少的步驟;3)解含字母系數(shù)的根式方程(組)時,應對字母系數(shù)進行討論。二、典型題例選講例1 設(shè)a,b是有理數(shù),且滿足等式,則的值是( )。A.

3、2 B. 4 C. 6 D. 8(2006年全國初中數(shù)學聯(lián)賽第一試試題;根式方程;有理數(shù)和無理數(shù)性質(zhì))【分析】 題中的條件a,b是有理數(shù)建議我們利用有理數(shù)和無理數(shù)的性質(zhì)解題。首先應將右邊的復合二次根式進行化簡?!窘獯稹?選B。因為,由實數(shù)性質(zhì)得 。所以,?!驹u注】 利用有理數(shù)和無理數(shù)的性質(zhì)解題。例2 解方程:。(解根式方程;平方法)【分析】 這是一個關(guān)于x的根式方程。通常的方法是:通過將方程的兩邊平方的手段,去掉根號,把方程變成整式方程來解。【解答】 移項 ,兩邊平方得 ,整理得 ,再兩邊平方得 ,即 ,解之得 。經(jīng)檢驗是增根,是原方程的根。所以,原方程的解為?!驹u注】 解分式方程(組)時,驗

4、根是必不可少的步驟。例3 設(shè)實數(shù)x,y,z滿足,求x,y,z的值。(解根式方程;配方法)【分析】 將條件式看成根式方程,由于要從一個方程解出三個未知數(shù)x,y,z,故可考慮采用配方法進行解題。【解答】 移項 ,配方得 ,故 ,解得 。經(jīng)檢驗,是原方程的解?!驹u注】 與有理方程類似,可通過配方法解多個未知數(shù)方程。例4 求所有的實數(shù),使得。 (解根式方程;平方法,配方法)【分析】 本題要求解一個關(guān)于x的根式方程,如果通過將方程的兩邊平方的手段,去掉根號,方程將變得復雜,第二步采用配方,簡化運算?!窘獯稹?移項 ,兩邊平方得 ,整理得 ,兩邊除以x,得 ,配方得 ,于是 ,兩邊乘以x,得 ,解之得 。

5、注意到,所以。經(jīng)檢驗,是原方程的解?!驹u注】 解答中利用二次方程的求根公式求根。例5 解方程:。 (解根式方程;配方法,分解因式法)【分析】 觀察到,首先考慮將方程移項后進行配方,然后再分解因式使方程得到化簡,最后按常規(guī)解法,兩邊平方去掉根號化為整式方程來解。【解答】 將方程化為 ,第一個括號配方得 ,分解因式得 ,于是 。兩邊平方后,解得。經(jīng)檢驗,是原方程的根?!驹u注】 解答中利用二次方程的求根公式求根。例6 解方程:。(解根式方程;配方法,分解因式)【分析】 這是一個關(guān)于x的根式方程。觀察方程的特點,由根號內(nèi)的式子的系數(shù)與根號外的式子的系數(shù)的關(guān)聯(lián)性,采用換元法解題?!窘獯稹?將方程變形 ,

6、兩邊配方得 ,于是 。1)由前一個方程得 ,分解因式得 ,于是 ,解之得 。2)由后一個方程得 ,此方程無解。經(jīng)檢驗,都是原方程的根?!驹u注】 解答中第一次兩邊配方,精彩。例7 解方程:。(解根式方程;共軛根式法)【分析】 因為,可將方程的分母簡單地去掉。又因為,據(jù)此可較簡單地解出方程的根。【解答】 將方程變形為 ,即 , (1)因為,故得, (2)(1)、(2)兩式相減得 ,即 ,兩邊平方得 ,解之得 。經(jīng)檢驗,是原方程的根?!驹u注】 解答中利用共軛根式的性質(zhì)簡化了運算。例8 解方程:。(解根式方程;換元法)【分析】 這是一個關(guān)于x的根式方程。觀察方程的特點,由根號內(nèi)的式子的系數(shù)與根號外的式

7、子的系數(shù)的關(guān)聯(lián)性,采用換元法解題?!窘獯稹?令,則原方程變?yōu)?,分解因式 ,解之得 (舍去),于是 ,即 ,分解因式得 ,解之得 ,經(jīng)檢驗,都是原方程的根?!驹u注】 當解出y后,就考慮將小于零的y舍去,減少計算量。例9 解方程:。(解根式方程;換元法)【分析】 這是一個關(guān)于x的根式方程。觀察方程的特點,由根號內(nèi)的式子的系數(shù)與根號外的式子的系數(shù)的關(guān)聯(lián)性,采用換元法解題?!窘獯稹?令,則,代入原方程得 ,兩邊立方得 ,即 ,于是 ,第二個方程即 ,解之得 。還原得 。經(jīng)檢驗,都是原方程的根?!驹u注】 當解出y后,就考慮將小于零的y舍去,減少計算量。例10 解方程:。(解根式方程;換元法)【分析】

8、這是一個關(guān)于x的根式方程。觀察方程的特點,由根號內(nèi)的式子的系數(shù)與根號外的式子的系數(shù)的關(guān)聯(lián)性,采用換元法解題?!窘獯稹?左邊通分得 ,即 ,于是 ,解之得 ,經(jīng)檢驗,都是原方程的根?!驹u注】 解答中方程兩邊開6次方,應得。例11 解方程:。(解根式方程;不等式排除法)【分析】 觀察得此方程的根必為正數(shù),且是它的一個根,如果能夠說明任意的實數(shù)x必不是此方程的根,即可確定原方程只有一個實根?!窘獯稹?易知此方程的根必為正數(shù),且是它的一個根。1)如果,則,即,于是 ,表明x不是方程的根。2)如果,則,即,于是 ,表明x不是方程的根。綜上所述,方程只有一個根?!驹u注】 這種間接解方程的方法值得注意。例1

9、2 解關(guān)于x的方程。(含字母系數(shù)根式方程,討論)【分析】 將原方程兩邊平方,并化簡得,由此得,但必須注意下一步應該將此解代入方程驗證,才能得到正確的解答?!窘獯稹?將原方程兩邊平方,并化簡得 ,由此得 ,解之得 。1)當時,即只有時才是方程的解;2)當時,即只有時才是方程的解。所以,當時,方程的解為,當時,方程的解為?!驹u注】 解含字母系數(shù)的根式方程(組)時,應對字母系數(shù)進行討論。例13 解方程組:。(解根式方程組,換元法)【分析】 這是一個關(guān)于x的根式方程組。觀察方程組的特點,采用換元法解題,令,將方程組變?yōu)檎椒匠??!窘獯稹?令,不妨設(shè),則原方程組變?yōu)?,因為,故 。解方程組 ,解之得 。經(jīng)檢驗,是原方程的根。所以,原方程組的解為?!驹u注】 先作有序界定,再將解得的解輪換,得到全部解。例14 解方程組。(解根式方程組,消元法)【分析】 觀察方程的右邊的特點,由于可以消去x,故將兩方程相乘,消去x得,由此先解出y?!窘獯稹康茫?,兩邊平方得 ,解之得 。代入得 ,兩邊平方得 ,解之得 。經(jīng)經(jīng)驗,是原方程組的解。【評注】 解根式方程組的基本思想還是消元。三、同步練習題1. 設(shè)正整數(shù)a,m,n滿足,求a,m,n的值。

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