生物試驗(yàn)室工作總結(jié)6篇

1、生物試驗(yàn)室工作總結(jié)6篇生物試驗(yàn)室工作總結(jié) 篇1 根據(jù)微生物和生物醫(yī)學(xué)試驗(yàn)室生物平安通用準(zhǔn)則和河北省衛(wèi)生系統(tǒng)試驗(yàn)室生物平安管理要求，特殊是x月8日全國(guó)和全省疾病預(yù)防掌握工作電視電話會(huì)議精神的要求，為進(jìn)一步落實(shí)試驗(yàn)室生物平安有關(guān)規(guī)定，我們主要做了如下幾方面的工作： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織 為更好的落實(shí)試驗(yàn)室生物平安的各種制度和規(guī)定，經(jīng)站黨組討論打算，成立了以竇桂榮同志為主任的生物平安管理委員會(huì)，下設(shè)副主任三名：朱鳳超、陳彥青、尹和平，委員六名：葛俊國(guó)、王沖、王曉松、郭立新、鄭立、霍建國(guó)。制定了試驗(yàn)室生物平安各種管理制度和保衛(wèi)制度。 二、落實(shí)制度，措施到位 制定了試驗(yàn)室管理制度、微生物試驗(yàn)室工作制度

2、、無(wú)菌室操作制度、微生物試驗(yàn)室消毒隔離制度、試驗(yàn)室生物平安管理和保衛(wèi)制度、試驗(yàn)室意外污染事故的處理制度、菌毒種保存管理制度、藥品試劑管理制度、劇毒藥品管理制度和廢棄物處理制度等各種生物平安相關(guān)制度。 三、檢驗(yàn)考核，準(zhǔn)時(shí)整改 x月26日生物平安委員會(huì)對(duì)本單位和轄區(qū)站進(jìn)行了一次自查和檢查。自查和檢查后進(jìn)行了總結(jié)，提出了有效的整改看法和措施(自查表和檢查內(nèi)容表附后)。通過自查，找出了存在的問題，使我們的生物平安工作得到了逐步的改善。 四、搞好培訓(xùn)，提高素養(yǎng) 為進(jìn)一步提高全市衛(wèi)生檢驗(yàn)人員對(duì)生物平安熟悉的轉(zhuǎn)變，根據(jù)站領(lǐng)導(dǎo)的要求，x月13日-16日舉辦了以生物平安管理、食物中毒處理為主要內(nèi)容的，由各縣站檢

3、驗(yàn)人員參與的學(xué)習(xí)班，竇站長(zhǎng)就生物平安工作的重要意義和生物平安工作提出了詳細(xì)要求。通過學(xué)習(xí)，提高了全市檢驗(yàn)人員的試驗(yàn)室生物平安工作意識(shí)，轉(zhuǎn)變了觀念，為做好生物平安工作起到了肯定的作用。x月份，我們方案就生物平安問題進(jìn)行一次有各市縣區(qū)檢驗(yàn)科長(zhǎng)參與的專題爭(zhēng)論會(huì)，已做了方案，領(lǐng)導(dǎo)已批準(zhǔn)待辦。 五、實(shí)施制度，規(guī)范管理 制菌毒株和劇毒化學(xué)品保存管理制，并嚴(yán)格根據(jù)管理制度做好保存保管工作，做好登記，設(shè)有專用保存設(shè)施，雙人雙鎖保管，并制定了嚴(yán)密的批準(zhǔn)、用法程序，做好登記記錄。 六、強(qiáng)化平安意識(shí)，消退平安隱患 為防止試驗(yàn)污染事故發(fā)生，做到有備無(wú)患，我們對(duì)試驗(yàn)室污染及廢棄物的處理制定了操作細(xì)則，并嚴(yán)格按操作細(xì)則規(guī)

4、范操作，以防止因廢棄物處理不當(dāng)發(fā)生染污事故。一旦發(fā)生，嚴(yán)格按處理規(guī)定去做。 存在問題： 一、菌株保存制度不完善。 二、雖然領(lǐng)導(dǎo)做了很大努力和傾斜力度，因經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問題，空發(fā)公共衛(wèi)生大事采樣器材和講信用斷試劑只能基本做到，盼望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多多反映，爭(zhēng)取政策上的支持。 三、生物平安措施制定應(yīng)進(jìn)一步完善。 生物試驗(yàn)室工作總結(jié) 篇2 生物是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，開展好試驗(yàn)教學(xué)，是學(xué)好生物的前提條件。生物試驗(yàn)具備培育同學(xué)觀看和動(dòng)手力量的功能，更有培育同學(xué)動(dòng)腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。本學(xué)期，生物試驗(yàn)室堅(jiān)持以進(jìn)展為主題，以服務(wù)教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓

5、進(jìn)取，不斷推動(dòng)試驗(yàn)室工作向前進(jìn)展。本學(xué)期，在各位生物老師的協(xié)作下，各項(xiàng)試驗(yàn)開展得井然有序?，F(xiàn)在把一學(xué)期來(lái)的工作狀況作如下總結(jié)： 一、試驗(yàn)教學(xué)工作方面 嚴(yán)格試驗(yàn)預(yù)備制度，各任課老師要依據(jù)試驗(yàn)方案，演示試驗(yàn)一天前，分組試驗(yàn)兩天前交試驗(yàn)通知單到試驗(yàn)室，本人依據(jù)通知單充分預(yù)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和準(zhǔn)時(shí)，確保試驗(yàn)一次勝利。對(duì)有些試驗(yàn)，試驗(yàn)老師還事先親自試驗(yàn)，若有改進(jìn)的試驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，準(zhǔn)時(shí)向老師說(shuō)明用法方法和留意事項(xiàng)，確保萬(wàn)無(wú)一失。試驗(yàn)中對(duì)有損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施懲罰。試驗(yàn)完畢時(shí)，讓授課老師準(zhǔn)時(shí)如實(shí)填寫試驗(yàn)記錄單，保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作。 二、試驗(yàn)室的管理方面 對(duì)生物

6、試驗(yàn)室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的方法，并始終很好地實(shí)施。對(duì)藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了打算性的作用，避開了藥品的不必要鋪張及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對(duì)藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作，延長(zhǎng)其壽命，為學(xué)校成本開支的節(jié)省作出了自己的一分力。如對(duì)顯微鏡、等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本 類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥當(dāng)管對(duì)易燃、易爆，有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放，對(duì)其用法進(jìn)行嚴(yán)格的掌握，并做嚴(yán)格登記，切實(shí)保證此類藥品的平安用法。 做到購(gòu)物有登記，賬目清晰，帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。對(duì)新的試驗(yàn)儀器的性能、用法、操

7、作方法做了充分了解，能嫻熟地操作用法。而且主動(dòng)參加了同學(xué)試驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步熬煉了自己的動(dòng)手力量，更好地協(xié)作了試驗(yàn)老師的教學(xué)工作。 對(duì)玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損賜予相應(yīng)的賠償，對(duì)生物儀器設(shè)備的損壞準(zhǔn)時(shí)報(bào)廢，并登記在冊(cè)，在一學(xué)期結(jié)束之際，準(zhǔn)時(shí)向總務(wù)處提交報(bào)損、報(bào)廢記錄單，同時(shí)申請(qǐng)購(gòu)買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品，以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。仔細(xì)做好試驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作，準(zhǔn)時(shí)排解平安隱患，同時(shí)提高同學(xué)的平安意識(shí)，把試驗(yàn)室的平安工作落實(shí)到實(shí)處。定期對(duì)生物試驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，平常做好試驗(yàn)室保潔工作，使其與學(xué)校美麗的環(huán)境融為一體。 三、仔細(xì)完成試驗(yàn)環(huán)節(jié)，注意操作引導(dǎo) 在試驗(yàn)教

8、學(xué)工作中，無(wú)論是試驗(yàn)員預(yù)備試驗(yàn)，老師演示試驗(yàn)，或者指導(dǎo)同學(xué)試驗(yàn)，以及對(duì)待試驗(yàn)的嚴(yán)格看法等方面，到處，時(shí)時(shí)、事事都要體現(xiàn)老師的言傳身教，只有老師教得扎實(shí)，同學(xué)才能學(xué)得堅(jiān)固。因此，嚴(yán)格搞好試驗(yàn)課的“備、教、導(dǎo)”是上好試驗(yàn)課不行或缺的基本環(huán)節(jié)。 （一）備好試驗(yàn)課是上好試驗(yàn)課的首要條件 教材中要求做的試驗(yàn)，無(wú)論簡(jiǎn)潔也好復(fù)雜也好，都必需要備好課，寫好切實(shí)可行的教案，并且在試驗(yàn)課之前要親自動(dòng)手 做一遍，即預(yù)備試驗(yàn)。老師做了，才可能指導(dǎo)同學(xué)如何應(yīng)對(duì)操作過程中每一個(gè)詳情可能出現(xiàn)的問題，看到試驗(yàn)現(xiàn)象，學(xué)到真正的試驗(yàn)方法和科學(xué)學(xué)問，培育同學(xué)發(fā)覺問題，解決問題的力量；若不備課，不親自做試驗(yàn)，憑空想象，黑板上做試驗(yàn)，

9、那就沒有明顯效果，更沒勸說(shuō)力了。甚至?xí)霈F(xiàn)，全體同學(xué)試驗(yàn)失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。 （二）注意試驗(yàn)引導(dǎo) 知道同學(xué)試驗(yàn)時(shí)，既要面面具到，事無(wú)巨細(xì)進(jìn)行引導(dǎo)，同時(shí)，又要留意切忌包辦代替。從試驗(yàn)材料的選擇，儀器的裝配到操作步驟和技巧，既要科學(xué)規(guī)范，又要親密結(jié)合詳細(xì)實(shí)際，在敬重同學(xué)主體地位的同時(shí)，充分發(fā)揮老師的引導(dǎo)作用，以保證現(xiàn)象清楚，結(jié)果正確。 四、存在的不足 在引導(dǎo)同學(xué)操作方面，實(shí)行的措施還是不夠科學(xué)，同學(xué)的動(dòng)手操作力量還不是很抱負(fù)。同時(shí)，由于課時(shí)少，試驗(yàn)室設(shè)備簡(jiǎn)陋，在分組試驗(yàn)中時(shí)間不夠，影響了試驗(yàn)效果。在今后的工作中要努力改進(jìn)教學(xué)方法，改善試驗(yàn)教學(xué)設(shè)備，以滿意同學(xué)試驗(yàn)的需要。 生物試驗(yàn)室工作總結(jié) 篇3

10、 生物科學(xué)是一門試驗(yàn)科學(xué)，生物試驗(yàn)則是同學(xué)學(xué)習(xí)生物學(xué)問的必要途徑，試驗(yàn)教學(xué)是生物教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分，中同學(xué)物試驗(yàn)室工作方案。在這個(gè)學(xué)期中為了使崖子學(xué)校的生物試驗(yàn)教學(xué)有一個(gè)好的效果，所以我制定了一份詳細(xì)的工作方案。 詳細(xì)內(nèi)容如下： 1、仔細(xì)看書學(xué)習(xí)，多把握一些生物試驗(yàn)方面的學(xué)問，取人之長(zhǎng)，以補(bǔ)己之短。借鑒別人的閱歷、已經(jīng)比較成形的模型，結(jié)合自己的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)潔明白的試驗(yàn)改進(jìn)試驗(yàn)教學(xué)。增加同學(xué)學(xué)習(xí)生物的愛好，尤其注意同學(xué)的動(dòng)手動(dòng)腦的力量，進(jìn)展同學(xué)的智力。 2、對(duì)全部的儀器準(zhǔn)時(shí)編號(hào)、登帳。由于學(xué)校的搬遷，學(xué)?，F(xiàn)有的儀器由三部分組成學(xué)校原有的、分校的、原二中的，這就需要對(duì)全部的儀器重新排序

11、，重新編號(hào)，在學(xué)校統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃下，重新建賬，重新填寫儀器柜號(hào)和有關(guān)的內(nèi)容，規(guī)范管理儀器，工作方案中同學(xué)物試驗(yàn)室工作方案。并按學(xué)校要求做好明細(xì)賬。在學(xué)校校產(chǎn)管理員的培同下，本學(xué)期清查一次儀器。 3、對(duì)分校各班同學(xué)根據(jù)試驗(yàn)室座位排座次，同學(xué)做試驗(yàn)時(shí)要有秩序 地進(jìn)入試驗(yàn)室，并對(duì)號(hào)入座，幫助任課老師維持好試驗(yàn)室秩序。 4、仔細(xì)鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的全部同學(xué)試驗(yàn)和演示試驗(yàn)。并針對(duì)實(shí)際不斷改變的教學(xué)內(nèi)容對(duì)現(xiàn)有的演示試驗(yàn)作一些改進(jìn)和增設(shè)肯定的試驗(yàn)，以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。 5、幫助好老師做好演示試驗(yàn)，保證每個(gè)演示試驗(yàn)?zāi)?00%勝利。在進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí)，指導(dǎo)同學(xué)順當(dāng)進(jìn)行試驗(yàn)，并準(zhǔn)時(shí)處理試驗(yàn)

12、過程中的突發(fā)大事。 6、備好各種材料，如：試驗(yàn)室方案、總結(jié)，各級(jí)部分組試驗(yàn)和演示試驗(yàn)配檔。仔細(xì)填寫各種表格，嚴(yán)格簽字手續(xù)，并督促別人填表和簽字。制度上墻，并按要求懸掛整齊、美觀。 7、搞好試驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作。保持地面、窗臺(tái)、試驗(yàn)桌面潔凈，無(wú)塵土，空中無(wú)灰網(wǎng)。門窗玻璃干凈，窗簾干凈，不打結(jié)；常常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)干燥，儀器柜內(nèi)無(wú)灰塵、無(wú)斑點(diǎn)。每做完一次試驗(yàn)要準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生，保證每月一次衛(wèi)生大清查，并準(zhǔn)時(shí)做好儀器的清理歸類工作。 8、做好各防護(hù)措施，做到“十防”。防潮、防火。防鼠，防銹（腐蝕、霉）、防塵、防完、防毒、防震等。 9、每月底將月工作總結(jié)及老師的試驗(yàn)狀況統(tǒng)計(jì)表填好，送交教育處。 生物試驗(yàn)

13、室工作總結(jié) 篇4 生物是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，試驗(yàn)是同學(xué)學(xué)習(xí)生物學(xué)問的必要途徑，試驗(yàn)教學(xué)是生物教學(xué)中的重要組成部分。步入學(xué)校，同學(xué)第一次真正且較為全面的接觸“生物學(xué)”。由于生物學(xué)是一門討論生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，同學(xué)劇烈的奇怪心讓他們渴望去熟悉并探究奇妙的自然界。生物試驗(yàn)教學(xué)可以給同學(xué)供應(yīng)更寬闊的活動(dòng)空間和思維空間，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)的動(dòng)手操作、觀看力量和協(xié)作精神，從而使同學(xué)受到科學(xué)方法的訓(xùn)練，提高學(xué)校同學(xué)生物學(xué)科的科學(xué)素養(yǎng)。因此，試驗(yàn)在整個(gè)生物領(lǐng)域起著舉足輕重的作用，教學(xué)過程中大力加強(qiáng)老師演示和同學(xué)分組試驗(yàn)，也是落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)。為了更好的培育同學(xué)動(dòng)手、動(dòng)腦、觀看

14、和分析的力量，鞏固同學(xué)學(xué)習(xí)成果，充分發(fā)揮試驗(yàn)室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用，提高學(xué)校生物學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案： 一、指導(dǎo)思想 深化貫徹學(xué)習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要精神，以全日制義務(wù)訓(xùn)練生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，通過試驗(yàn)教學(xué)培育同學(xué)觀看問題、思索問題、提出問題、分析和解決問題的力量及組員的協(xié)作精神。讓同學(xué) 學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象觀看事物的本質(zhì)，從而熟悉和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培育同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法和追求真理的意識(shí)，培育同學(xué)科學(xué)討論的思路與方法，切實(shí)讓素養(yǎng)訓(xùn)練落實(shí)到實(shí)處。 二、進(jìn)一步做好試驗(yàn)室常規(guī)管理工作 （一）進(jìn)一步完善試驗(yàn)室管理制度，建立健全各種臺(tái)賬資料，進(jìn)行科學(xué)化管理。 按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊(cè)”；做到

15、帳、卡、物相符；做好儀器、藥品的購(gòu)入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目；嚴(yán)格借物制度和賠償制度；搞好儀器的保養(yǎng)、修理工作，做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作，保證明驗(yàn)的開展和順當(dāng)進(jìn)行，保證明驗(yàn)平安，特殊對(duì)有毒藥品，做好防盜工作和管理工作。 （二）進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律訓(xùn)練。 “沒有法規(guī)，不成方圓”試驗(yàn)室守則和試驗(yàn)規(guī)章是上好試驗(yàn)課的保證，為了培育良好的試驗(yàn)習(xí)慣，使試驗(yàn)順當(dāng)進(jìn)行，必需向同學(xué)強(qiáng)調(diào)遵守試驗(yàn)室守則和試驗(yàn)規(guī)章的重要性，并要向同學(xué)講明道理，反復(fù)訓(xùn)練，使同學(xué)明白并自覺遵守，保證明驗(yàn)室的寧?kù)o和干凈。要求同學(xué)嚴(yán)格仔細(xì)根據(jù)試驗(yàn)要求規(guī)范操作和用法試驗(yàn)儀器，做到耐煩操作，細(xì)心觀看，學(xué)會(huì)發(fā)覺問題、提出問題、分析和解決

16、問題，培育他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)看法。培育他們井然有序的工作習(xí)慣，做到試驗(yàn)結(jié)束后，自覺把 儀器放回原處，整理好試驗(yàn)臺(tái)；要求同學(xué)不到下課時(shí)間，不準(zhǔn)擅自離開試驗(yàn)室，如本人試驗(yàn)完畢或有事要離開，必需報(bào)告老師，經(jīng)老師檢查得到允許后方可離開。總之，要養(yǎng)成有組織，有紀(jì)律的試驗(yàn)習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng)。 （三）主動(dòng)協(xié)作任課老師開展好試驗(yàn)教學(xué)工作。 試驗(yàn)教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊課程所要求得應(yīng)開試驗(yàn)。為做到這一點(diǎn)，試驗(yàn)室本著“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則進(jìn)一步熟識(shí)教材，鉆研教學(xué)課程，依據(jù)任課老師的教學(xué)進(jìn)度，及試驗(yàn)通知單，提前預(yù)備好試驗(yàn)器材，并和任課老師研討改進(jìn)試驗(yàn)的方法和措施；大膽地改革舊試驗(yàn)，設(shè)計(jì)新試驗(yàn)，提高試驗(yàn)課

17、的質(zhì)量，達(dá)到“ 效益第一，管理其次，儀器第三”的效果，針對(duì)有些班級(jí)的差生和動(dòng)手力量較差的同學(xué)，多給同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)操作輔導(dǎo)，讓試驗(yàn)教學(xué)工作真正成為一種不行缺少，又行之有效的教學(xué)手段。 （四）做好試驗(yàn)室衛(wèi)生工作。 試驗(yàn)儀器的保養(yǎng)，其中主要的一點(diǎn)就是要做好試驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作。要保持試驗(yàn)室地面的清潔、門窗的完亮、桌凳的干凈。對(duì)于儀器室及試驗(yàn)預(yù)備室，除了要做到前面的幾點(diǎn)外，還要保證儀器存放柜光滑無(wú)塵、儀器的完亮如新。為此，每做完一次試驗(yàn)要準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生，保證每月一次衛(wèi)生大清查，并準(zhǔn)時(shí)做好儀器的清理歸類工作。 三、做好試驗(yàn)室工作文件建立管理工作 學(xué)期開頭做好試驗(yàn)室工作方案，制定出各級(jí)各班試驗(yàn)方案表、試驗(yàn)教學(xué)

18、進(jìn)度表及同學(xué)分組.；各級(jí)生物試驗(yàn)應(yīng)開試驗(yàn)名目、試驗(yàn)記錄表、試驗(yàn)狀況統(tǒng)計(jì)表，并督促任課老師按要求仔細(xì)填寫，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交到試驗(yàn)室。學(xué)期末做好歸類、歸檔、整理工作，按時(shí)上報(bào)教務(wù)處。同時(shí)，按學(xué)校要求做好試驗(yàn)室日常管理、平安工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。 生物試驗(yàn)室工作總結(jié) 篇5 一學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一段的工作，我覺得我們?cè)谠囼?yàn)教學(xué)方面發(fā)揮了應(yīng)有的教學(xué)幫助功能。以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的整體工作，更新觀念，開拓進(jìn)取，不斷推動(dòng)試驗(yàn)室工作的進(jìn)展。生物試驗(yàn)室各項(xiàng)工作順當(dāng)完成。總結(jié)如下： 一、訓(xùn)練觀念，重視試驗(yàn)室的建設(shè) 生物學(xué)是以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，同學(xué)通過親

19、自動(dòng)手動(dòng)腦，親自體驗(yàn)，獲得學(xué)問，充分體現(xiàn)新課程的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)重視試驗(yàn)室的建設(shè)，添置急用的試驗(yàn)設(shè)施，確保試驗(yàn)教學(xué)的正常開展， 在開學(xué)初就制訂誕生物試驗(yàn)方案，督促各班級(jí)生物老師制出了本期該班級(jí)的試驗(yàn)方案。由此推動(dòng)了本期試驗(yàn)教學(xué)有序的有方案的進(jìn)行。 二、加強(qiáng)儀器設(shè)備管理，充分發(fā)揮設(shè)備的利用率，完好率。 做到購(gòu)物有登記，帳目清晰，帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。 對(duì)顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥當(dāng)管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專柜存放。 三、一些標(biāo)本，完善試驗(yàn)設(shè)施 發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，

20、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，為學(xué)校試驗(yàn)室做一些標(biāo)本，既可以為學(xué)校節(jié)省經(jīng)費(fèi)，以可以熬煉動(dòng)手力量。保持試驗(yàn)室始終處于工作狀態(tài)，服務(wù)于教學(xué)，盡量做到全部試驗(yàn)都有能開展，并準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)生物學(xué)科的老師進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)。 （一）嚴(yán)格試驗(yàn)預(yù)備制度：演示試驗(yàn)當(dāng)天，分組試驗(yàn)一天前交試驗(yàn)通知單到試驗(yàn)室，預(yù)備好試驗(yàn)后，老師先預(yù)做試驗(yàn)，以此保證明驗(yàn)順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。試驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施懲罰。對(duì)新的試驗(yàn)儀器的性能、用法、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作用法。而且主動(dòng)參加了同學(xué)試驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步熬煉了自己的動(dòng)手力量，更好地協(xié)作了試驗(yàn)老師的教學(xué)工作。 （二）儀器原則不外借，若借出要由主管教育或校長(zhǎng)同意后才能，并

21、要準(zhǔn)時(shí)追回。做到購(gòu)物有登記，帳目清晰，帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。試驗(yàn)室努力為教學(xué)服務(wù)，做好試驗(yàn)儀器的擺放、回收、驗(yàn)收、登記工作。盡量制造條件做好每一個(gè)分組試驗(yàn)。 四、開展好愛好小組活動(dòng)，培育同學(xué)的愛好 同學(xué)接受的信息多，有奇怪心，學(xué)校盡力為他們服務(wù)，作為生物學(xué)試驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)為他們供應(yīng)好場(chǎng)所，我將盡力為人出他們服務(wù)。如：課后開放試驗(yàn)室，為有愛好的同學(xué)供應(yīng)試驗(yàn)服務(wù)，如供應(yīng)試驗(yàn)詢問，租借試驗(yàn)儀器等。 五、做好每周一次的衛(wèi)生大掃除，保持試驗(yàn)室潔凈，干凈。 六、加強(qiáng)儀器室平安管理。 根據(jù)上級(jí)規(guī)定，加強(qiáng)儀器管理力度，有毒藥品、危急品分類存放， 本學(xué)期，

22、我們?cè)谠O(shè)備管理方面做了大量工作，更新了一部分設(shè)備，設(shè)備的利用率達(dá)到100%，完好率達(dá)到100%，維護(hù)修理設(shè)備，節(jié)省了資金。 生物試驗(yàn)室工作總結(jié) 篇6 時(shí)間過地飛速，忙勞碌碌中又過了一學(xué)期，在這一學(xué)期里，我始終以一名優(yōu)秀試驗(yàn)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力工作，主動(dòng)思索，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在老師修養(yǎng)上有提高，爭(zhēng)取做一名合格的試驗(yàn)員。 一、在思想上， 喜愛祖國(guó)，喜愛中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路途、方針、政策；提高熟悉，增加緊迫感、時(shí)代感、責(zé)任感，適應(yīng)進(jìn)展要求,強(qiáng)化“六個(gè)意識(shí)”：第一,強(qiáng)化自我充電意識(shí)；其次,強(qiáng)化科研意識(shí)；第三,強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識(shí)；第四,強(qiáng)化合作意識(shí)；第五,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)；第六,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。 二、工作