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1、紅星一中貧困生幫扶記錄2016-2017學(xué)年度學(xué)生姓名性別所在班級(jí)幫扶類別日期幫扶內(nèi)容幫扶計(jì)劃貧困生幫扶記錄學(xué)生姓名性別所在班級(jí)幫扶類別家庭聯(lián)系方式幫扶內(nèi)容學(xué)習(xí)用品、現(xiàn)金、精神撫慰等幫扶計(jì)劃今后還要繼續(xù)關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,盡自己的力量在物資及金錢方面給予幫助,及時(shí)了解精神及思想動(dòng)態(tài),使其安心學(xué)習(xí)。幫扶記錄學(xué)生姓名藏皕哲性別男所在班級(jí)二年一幫扶類別貧困生家庭聯(lián)系方式幫扶內(nèi)容學(xué)習(xí)用品、現(xiàn)金等幫扶計(jì)劃今后還要繼續(xù)關(guān)注藏皕哲同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,盡自己的力量在物資及金錢方面給予幫助,使其安心學(xué)習(xí)。日期幫扶情況記錄學(xué)校意見(jiàn)2012年3月20日為藏皕哲送去筆、本學(xué)習(xí)用品及課外書等。5月10日送同學(xué)100元錢,用
2、于買衣服換季。注:幫扶類別指貧困、學(xué)困或其他。萬(wàn)師進(jìn)萬(wàn)家 真情幫萬(wàn)生幫扶記錄學(xué)生姓名臧博為性別男所在班級(jí)五年二幫扶類別貧困生家庭聯(lián)系方式幫扶內(nèi)容學(xué)習(xí)用品、現(xiàn)金等幫扶計(jì)劃今后還要繼續(xù)關(guān)注臧博為同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,盡自己的力量在物資及金錢方面給予幫助,使其安心學(xué)習(xí)。日期幫扶情況記錄學(xué)校意見(jiàn)2012年3月20日為臧博為送去筆、本學(xué)習(xí)用品及課外書等。5月10日送臧博為同學(xué)100元錢,用于買衣服換季。注:幫扶類別指貧困、學(xué)困或其他。萬(wàn)師進(jìn)萬(wàn)家 真情幫萬(wàn)生幫扶記錄學(xué)生姓名王小龍性別女所在班級(jí)五年一幫扶類別貧困生家庭聯(lián)系方式幫扶內(nèi)容學(xué)習(xí)用品、現(xiàn)金等幫扶計(jì)劃今后還要繼續(xù)關(guān)注王小龍同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,盡自己的力量在物資
3、及金錢方面給予幫助,使其安心學(xué)習(xí)。日期幫扶情況記錄學(xué)校意見(jiàn)2012年3月20日為王小龍送去筆、本學(xué)習(xí)用品及課外書等。5月10日送王小龍同學(xué)100元錢,用于買衣服換季。注:幫扶類別指貧困、學(xué)困或其他。萬(wàn)師進(jìn)萬(wàn)家 真情幫萬(wàn)生幫扶記錄學(xué)生姓名孫銀元性別女所在班級(jí)三年一幫扶類別貧困生家庭聯(lián)系方式幫扶內(nèi)容學(xué)習(xí)用品、現(xiàn)金等幫扶計(jì)劃今后還要繼續(xù)關(guān)注孫銀元同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,盡自己的力量在物資及金錢方面給予幫助,使其安心學(xué)習(xí)。日期幫扶情況記錄學(xué)校意見(jiàn)2012年3月20日為孫銀元送去筆、本學(xué)習(xí)用品及課外書等。5月10日送孫銀元同學(xué)100元錢,用于買衣服換季。注:幫扶類別指貧困、學(xué)困或其他。萬(wàn)師進(jìn)萬(wàn)家 真情幫萬(wàn)生幫扶
4、記錄學(xué)生姓名吳迪性別男所在班級(jí)六年二幫扶類別貧困生家庭聯(lián)系方式幫扶內(nèi)容學(xué)習(xí)用品、現(xiàn)金等幫扶計(jì)劃今后還要繼續(xù)關(guān)注吳迪同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,盡自己的力量在物資及金錢方面給予幫助,使其安心學(xué)習(xí)。日期幫扶情況記錄學(xué)校意見(jiàn)2012年3月20日為吳迪送去筆、本學(xué)習(xí)用品及課外書等。5月10日送吳迪同學(xué)100元錢,用于買衣服換季。注:幫扶類別指貧困、學(xué)困或其他。萬(wàn)師進(jìn)萬(wàn)家 真情幫萬(wàn)生幫扶記錄學(xué)生姓名史語(yǔ)性別女所在班級(jí)四年二幫扶類別單親家庭聯(lián)系方式幫扶內(nèi)容學(xué)習(xí)用品、現(xiàn)金、精神撫慰等幫扶計(jì)劃今后還要繼續(xù)關(guān)注史語(yǔ)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,盡自己的力量在物資及金錢方面給予幫助,及時(shí)了解精神及思想動(dòng)態(tài),使其安心學(xué)習(xí)。日期幫扶情況記錄學(xué)
5、校意見(jiàn)2012年3月20日為史語(yǔ)送去筆、本學(xué)習(xí)用品及課外書等。與其聊天解決她的思想困惑。5月10日到其家里了解孩子最近的學(xué)習(xí)及生活情況。注:幫扶類別指貧困、學(xué)困或其他。萬(wàn)師進(jìn)萬(wàn)家 真情幫萬(wàn)生幫扶記錄學(xué)生姓名范春琦性別男所在班級(jí)四年二幫扶類別單親家庭聯(lián)系方式幫扶內(nèi)容學(xué)習(xí)用品、現(xiàn)金、精神撫慰等幫扶計(jì)劃今后還要繼續(xù)關(guān)注范春琦同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,盡自己的力量在物資及金錢方面給予幫助,及時(shí)了解精神及思想動(dòng)態(tài),使其安心學(xué)習(xí)。日期幫扶情況記錄學(xué)校意見(jiàn)2012年3月20日為范春琦送去筆、本學(xué)習(xí)用品及課外書等。與其聊天解決他的思想困惑。5月10日到其家里了解孩子最近的學(xué)習(xí)及生活情況。注:幫扶類別指貧困、學(xué)困或其他。
6、萬(wàn)師進(jìn)萬(wàn)家 真情幫萬(wàn)生幫扶記錄學(xué)生姓名張紅雨性別女所在班級(jí)四年二幫扶類別單親家庭聯(lián)系方式幫扶內(nèi)容學(xué)習(xí)用品、現(xiàn)金、精神撫慰等幫扶計(jì)劃今后還要繼續(xù)關(guān)注張紅雨同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,盡自己的力量在物資及金錢方面給予幫助,及時(shí)了解精神及思想動(dòng)態(tài),使其安心學(xué)習(xí)。日期幫扶情況記錄學(xué)校意見(jiàn)2012年3月20日為張紅雨送去筆、本學(xué)習(xí)用品及課外書等。與其聊天解決她的思想困惑。5月10日到其家里了解孩子最近的學(xué)習(xí)及生活情況。注:幫扶類別指貧困、學(xué)困或其他。潛心執(zhí)教 全心幫扶 學(xué)校幫扶貧困學(xué)生典型材料 學(xué)校幫扶貧困學(xué)生的活動(dòng),如一根紅線,一頭連著貧困兒童,一頭連著教師,抒寫著一部部感天動(dòng)地的詩(shī)篇,唱響著一曲曲愛(ài)心樂(lè)章,演繹著一幕幕人間的真情。 李玉梅,一名三年級(jí)的學(xué)生。如花般的童年本該享受陽(yáng)光般的生活,可是在這個(gè)孩子的生活中卻籠罩著一層陰影。 父親本是一個(gè)年輕體壯的勞動(dòng)者,由于疾病的折磨現(xiàn)已病故,連生活都得靠親友接濟(jì)。也使她同學(xué)的生活處處陷入困境。 面對(duì)這一切,學(xué)校老師看在眼里,惦在心里,主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),挑起了這個(gè)孩子所面對(duì)的一切困難。她的衣服新了,書包新了,文具盒也新了但更多的是多了一份人間的關(guān)愛(ài),生活中總有一雙眼睛呵護(hù)著這個(gè)小姑娘。從此,該同學(xué)的臉上也增添了燦爛的笑容
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