小學(xué)數(shù)學(xué)5-倍的認(rèn)識(shí)ppt課件

1、服務(wù)師生服務(wù)師生方便老師方便老師貼近教學(xué)貼近教學(xué)三年級(jí)三年級(jí) 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 上冊(cè)上冊(cè)人教實(shí)驗(yàn)版人教實(shí)驗(yàn)版課件課件PPT課件課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)3.3.用除法解決用除法解決“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍數(shù)的幾倍”的實(shí)際問題。的實(shí)際問題。2.2.會(huì)用乘法解決會(huì)用乘法解決“求一個(gè)數(shù)的幾倍是求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少多少”的實(shí)際問題。的實(shí)際問題。1.1.建立建立“倍倍”的概念的概念, ,理解理解“倍倍”的的含義。含義。復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入（ ）個(gè)）個(gè)2 2（ ）個(gè)）個(gè)4 42 22 2 誰(shuí)誰(shuí)能很快地說(shuō)出每能很快地說(shuō)出每幅幅圖有圖有幾個(gè)幾？幾個(gè)幾？課件課件PPT情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入1 1課件課件PPT圈

2、一圈，圈一圈，有（有（ ）個(gè)個(gè)2 2 根根， 的根數(shù)的根數(shù)是是 的（的（ ）倍。）倍。5 55 5探索新知探索新知課件課件PPT紅蘿卜有幾個(gè)紅蘿卜有幾個(gè)2 2根？根？紅蘿卜有紅蘿卜有3 3個(gè)個(gè)2 2根。根。胡蘿卜有胡蘿卜有2 2根。根。 有有2 2根，根， 有有3 3個(gè)個(gè)2 2根，我們說(shuō)根，我們說(shuō) 的根數(shù)的根數(shù)是是 的的3 3倍。倍。仔細(xì)觀察胡蘿卜有幾根。仔細(xì)觀察胡蘿卜有幾根。探索新知探索新知課件課件PPT你知道了哪些信息？你知道了哪些信息？你能提出什么問題？你能提出什么問題？擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍？擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍？情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入2 2課件課件PPT擦桌椅的：擦桌椅的：掃地的：掃

3、地的：1243 要求要求擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍，擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍，就是求就是求1212里面有幾個(gè)里面有幾個(gè)4 4，用除法計(jì)算。，用除法計(jì)算。 我我畫了一張示意圖，能清楚畫了一張示意圖，能清楚地地看出擦看出擦桌椅的人數(shù)是掃地的桌椅的人數(shù)是掃地的3 3倍。倍。探索新知探索新知課件課件PPT象棋的價(jià)錢是多少元？象棋的價(jià)錢是多少元？你知道了哪些信息？你知道了哪些信息？可以提出一個(gè)什么問題？可以提出一個(gè)什么問題？ 知道知道了軍棋了軍棋的價(jià)錢，要求象的價(jià)錢，要求象棋的價(jià)錢。棋的價(jià)錢。 還還知道了兩種知道了兩種價(jià)錢之間價(jià)錢之間的關(guān)系。的關(guān)系。情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入3 3課件課件PPT要求要求象棋的價(jià)錢，

4、就是求（象棋的價(jià)錢，就是求（ ）個(gè)個(gè)（ ）是是多少。多少。軍棋軍棋：8元元象棋象棋：是軍棋的是軍棋的4倍倍?元元4 48 88 84 43232（元）（元）可以畫圖幫助理解。可以畫圖幫助理解。探索新知探索新知課件課件PPT課件課件PPT典題精講典題精講 啄木鳥媽媽比寶寶多捉了啄木鳥媽媽比寶寶多捉了1414只只害蟲害蟲, ,啄木鳥媽媽捉的害蟲的只數(shù)是啄木鳥媽媽捉的害蟲的只數(shù)是寶寶的寶寶的3 3倍倍, , 媽媽和寶寶各捉了多少媽媽和寶寶各捉了多少只害蟲只害蟲? ?課件課件PPT典題精講典題精講解題思路：解題思路： 從圖中可以看出：把寶寶捉的害從圖中可以看出：把寶寶捉的害蟲數(shù)看作蟲數(shù)看作1 1倍數(shù)倍

5、數(shù), ,那么媽媽捉的就是那么媽媽捉的就是3 3倍倍數(shù)數(shù), ,從而媽媽比寶寶多捉的從而媽媽比寶寶多捉的1414只害蟲就只害蟲就是是3-1=23-1=2倍數(shù)。倍數(shù)。課件課件PPT典題精講典題精講正確解答：正確解答： 3-1=2 3-1=2 14 142=7(2=7(只只) ) 7 73=21(3=21(只只) )答答: :媽媽捉了媽媽捉了2121只害蟲只害蟲, ,寶寶捉了寶寶捉了7 7只害蟲。只害蟲。課件課件PPT典題精講典題精講 果園里一共有果園里一共有3030棵果樹棵果樹, ,其中梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的其中梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的5 5倍。蘋果樹和梨樹各有多倍。蘋果樹和梨樹各有多少棵少棵? ?課件課

6、件PPT典題精講典題精講解題思路：解題思路： 梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的5 5倍倍, ,假設(shè)蘋果樹假設(shè)蘋果樹的棵數(shù)是的棵數(shù)是1 1份份, ,梨樹就是梨樹就是5 5份份, ,梨樹和蘋果樹梨樹和蘋果樹合起來(lái)就是合起來(lái)就是6 6份。一共有份。一共有3030棵棵, ,其中的一份其中的一份就是就是30306=5(6=5(棵棵) )。蘋果樹占。蘋果樹占1 1份是份是5 5棵棵, , 梨梨樹占樹占5 5份份, ,也就是也就是5 5個(gè)個(gè)5 5棵棵, ,是是2 25 5棵?？谩Ｕn件課件PPT典題精講典題精講正確解答：正確解答： 1+5=6 1+5=630306=5(6=5(棵棵) ) 5 55=2

7、5(5=25(棵棵) )答答: :蘋果樹有蘋果樹有5 5棵，梨樹有棵，梨樹有2525棵?？谩Ｕn件課件PPT錯(cuò)誤錯(cuò)誤解答解答易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒兔子有兔子有2 2只只, ,雞有雞有8 8只只, ,雞的雞的只數(shù)是兔子的幾倍只數(shù)是兔子的幾倍? ?2 28=168=16課件課件PPT錯(cuò)解分析：錯(cuò)解分析：易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒 錯(cuò)誤解答錯(cuò)在沒有理解錯(cuò)誤解答錯(cuò)在沒有理解“求一個(gè)數(shù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的真正含義。的真正含義。“求求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”就是求一個(gè)就是求一個(gè)數(shù)里面包含幾個(gè)另一個(gè)數(shù)數(shù)里面包含幾個(gè)另一個(gè)數(shù), ,要用除法計(jì)算。要用除法計(jì)算?！扒笠粋€(gè)數(shù)的幾倍是多少求

8、一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”就是求幾個(gè)就是求幾個(gè)這樣的數(shù)相加是多少這樣的數(shù)相加是多少, ,要用乘法計(jì)算。它要用乘法計(jì)算。它們的含義不同們的含義不同, ,計(jì)算方法也不同。計(jì)算方法也不同。課件課件PPT易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒正確正確解答解答錯(cuò)誤錯(cuò)誤解答解答兔子有兔子有2 2只只, ,雞有雞有8 8只只, ,雞的雞的只數(shù)是兔子的幾倍只數(shù)是兔子的幾倍? ?2 28=168=168 82=42=4學(xué)以致用學(xué)以致用 的的個(gè)數(shù)個(gè)數(shù)是是 的的（ ）倍。）倍。的個(gè)數(shù)的個(gè)數(shù)是是 的（的（ ）倍，）倍，3 34 41.1.圈一圈圈一圈，做一做。做一做。課件課件PPT學(xué)以致用學(xué)以致用 的的朵數(shù)是朵數(shù)是 的（的（ ）倍。）倍。粉粉花

9、：花：黃花黃花: :5 5 有有幾幾個(gè)個(gè) 這么多這么多？2.2.圈一圈圈一圈，填一填。填一填。課件課件PPT學(xué)以致用學(xué)以致用第一行：第一行：第二行畫第二行畫的的 是是第一行的第一行的5 5倍。第二行有倍。第二行有多少個(gè)多少個(gè) ? ?我是這樣畫的。我是這樣畫的。3.3.畫一畫畫一畫第二行第二行：他畫得對(duì)嗎？他畫得對(duì)嗎？5 5個(gè)個(gè)2 2，解答正確。，解答正確。課件課件PPT學(xué)以致用學(xué)以致用我們檢驗(yàn)一下對(duì)不對(duì)。我們檢驗(yàn)一下對(duì)不對(duì)。 臺(tái)燈臺(tái)燈的價(jià)錢是臺(tái)歷的價(jià)錢是臺(tái)歷的幾倍？的幾倍？4.4. 4977 能能提出一個(gè)用提出一個(gè)用除法解決除法解決的問題嗎？的問題嗎？ 臺(tái)歷臺(tái)歷7 7元，元，7 7的的7 7倍

10、是倍是4949，正正好好是臺(tái)燈是臺(tái)燈的價(jià)錢的價(jià)錢，解答正確。，解答正確。課件課件PPT學(xué)以致用學(xué)以致用7 73 32121（只）（只）你知道了哪些信息？你知道了哪些信息？5.5.看看圖列圖列算式。算式。知道了知道了 有有7只。只。 還還知道了兩種知道了兩種動(dòng)物只動(dòng)物只數(shù)之間的數(shù)之間的關(guān)系關(guān)系?？梢蕴岢鍪裁磫栴}？可以提出什么問題？你是怎么想的？你是怎么想的？要求有要求有多少多少只只 ，就是求就是求（ ）個(gè)（）個(gè)（ ）是多少。是多少。3 37 7課件課件PPT課件課件PPT課堂小結(jié)課堂小結(jié) 你學(xué)會(huì)了你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？哪些知識(shí)？ 倍不是單位倍不是單位名稱，不用寫在名稱，不用寫在算式的后面。算式的后面。3.3.求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少, ,實(shí)際上就是求幾實(shí)際上就是求幾個(gè)這樣的數(shù)相加的和是多少個(gè)這樣的數(shù)相加的和是多少, ,用乘法計(jì)算。用乘法計(jì)算。2.2.求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍求一個(gè)數(shù)是