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1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-922編號:_中心小學應(yīng)急疏散演練活動方案審核:_時間:_單位:_中心小學應(yīng)急疏散演練活動方案用戶指南:該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細、精確的安排的策劃文件,內(nèi)容包括任務(wù)目的,任務(wù)事項與任務(wù)過程,配套緊密的銜接與執(zhí)行,是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。中心小學應(yīng)急疏散演練活動方案一、指導思想為了貫徹落實上級有關(guān)文件精神,多渠道、多途徑開展相關(guān)自救知識教育活動,強化師生安全意識,使師生掌握必要的自救技能,提高師生應(yīng)急自救能力,結(jié)合學校安全工作實
2、際,特制定本活動方案。二活動時間學校定于20xx年12月9日上午大課間時間舉行疏散演練。三疏散演練領(lǐng)導機構(gòu)總指揮:z副總指揮:z成員:校委會其他成員及各班班主任。主持:z 記時:z在疏散演練領(lǐng)導機構(gòu)的直接領(lǐng)導下設(shè)置以下專業(yè)小組(一)疏散引導組:樓層負責領(lǐng)導及教師:一樓:z(東) z(西)二樓:z(東) z(西)三樓:z(東) z(西)四樓:z(東) z(西)門廳前階梯:z操場:z醫(yī)務(wù):z(三)安全救護組:z(四)通訊聯(lián)絡(luò)攝像組:z(五)后勤保障組:z四、主要職責1、指揮部: 布置任務(wù),指揮演練。2、樓層負責人: 指揮協(xié)調(diào)各班學生疏散,穩(wěn)定學生情緒大聲指揮。3、班主任及科任教師 :引導本班學生疏
3、散,避免推擠。4、樓層教師:引導學生在拐角處避免擁擠。5、操場:負責教師引導各班到指定地點集合,統(tǒng)計學生人數(shù)。五、安全疏散場地和路線:1、安全疏散場地:教學樓的所有師生在緊急疏散后到操場集中。2各班直接從教室出來分左右兩側(cè)到操場集中。3、按照一樓、二樓、三樓、四樓的順序,每層按東西兩樓梯一層一層地走完,依次迅速按安全指示標示離開,避免發(fā)生擁擠。(一樓:1一(3) 2一(2) 3一(1) 4二(2)出教室向西沿教學樓西側(cè)向北疏散到操場二樓:1三(3) 2三(2) 3三(1)按序從西樓梯下 1二(1) 2二(3)按序從東樓梯下三樓:1五(2) 2五(1) 3四(3)按序從西樓梯下1四(2) 2四(
4、1)按序從東樓梯下四樓:1六(3) 2六(2)按序從西樓梯下2六(1) 1五(3)按序從東樓梯下所有班級撤出時不得從教學樓大廳通過,各班按標序有序疏散。)4、到達指定集中地點后,由學校安全監(jiān)管員、學校大隊輔導員和班主任組成的疏散引導組成員維持秩序,保持安靜,并清點人數(shù),等待進一步指令。六、演練秩序1、廣播室宣布,淤溪中心小學疏散演練將于十分鐘以后開始,請全體師生在10分鐘之內(nèi)各就各位。(總指揮)2、廣播室總指揮廣播:淤溪中心小學疏散演練正式開始。廣播室廣播(重復(fù)2次)(徐善根):全體師生,請注意教學樓發(fā)生災(zāi)情,請大家保持鎮(zhèn)靜,各班按預(yù)訂疏散線路有秩序地進行疏散,各層樓梯口和樓梯緩步臺等重點部位的值班人員馬上到達指定地點。3、各部門負責人按應(yīng)急方案到達指定位置準備工作。4、各樓領(lǐng)導及教師切斷電源(模擬)。5、領(lǐng)導及教師引導學生疏散。6、醫(yī)護人員進行緊急救護,并安慰(救護地點:雙杠旁)。7、疏散學生到操場指定位置列隊,清點人數(shù)。8、各班清點人數(shù)后,由班主任上報指揮部。9、領(lǐng)導點評,總結(jié)。10、結(jié)束。七、具體要求1、各班級高度重視,認真準備。2、領(lǐng)導及教師各負其責。3、做好
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