全校第四屆學(xué)生文藝匯演活動方案

1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-817編號：_全校第四屆學(xué)生文藝匯演活動方案審核：_時間：_單位：_全校第四屆學(xué)生文藝匯演活動方案用戶指南：該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細(xì)、精確的安排的策劃文件，內(nèi)容包括任務(wù)目的，任務(wù)事項(xiàng)與任務(wù)過程，配套緊密的銜接與執(zhí)行，是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。全校第四屆學(xué)生文藝匯演活動方案各中小學(xué)辦公室，幼兒園，各班班主任、音樂教師：為貫徹國家的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的深入開展，展現(xiàn)我校藝術(shù)教育成果，豐富校園文化生活，發(fā)展和

2、培養(yǎng)藝術(shù)人才，力爭在東營區(qū)學(xué)校文藝調(diào)演中取得好成績。經(jīng)研究，決定在“六一”兒童節(jié)來臨之際，舉辦“全校第四屆學(xué)生文藝調(diào)演活動”，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、活動主題本屆調(diào)演活動的主題是“和諧校園，快了你我他”。調(diào)演活動要圍繞主題，倡樹新風(fēng)，充分反映學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；同時要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。二、參加范圍全校各班中小學(xué)生以及轄區(qū)幼兒園學(xué)生。三、節(jié)目內(nèi)容與形式1、節(jié)目內(nèi)容要健康向上，風(fēng)格清新明朗，能充分體現(xiàn)學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和較高的審美追求，突出校園文化的內(nèi)容，符合學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)。演出形式要多

3、樣、氣氛要熱烈、催人奮進(jìn)。2、節(jié)目形式可分聲樂、器樂、舞蹈、節(jié)目主持人等。聲樂包括：獨(dú)唱、重唱、小合唱、表演唱等；器樂包括：獨(dú)奏、合奏等；舞蹈包括：獨(dú)舞、雙人舞、群舞及其他。各班級、幼兒園要根據(jù)實(shí)際，確定匯演形式，力求突出特色，氣氛熱烈，催人奮進(jìn)。四、活動時間及幾項(xiàng)要求1、本屆全校文藝調(diào)演集中在學(xué)校廣場進(jìn)行，時間在兩個半小時之內(nèi)。節(jié)目預(yù)賽于5月25日進(jìn)行。2、各班最少報(bào)兩個類型的各一個節(jié)目，參賽節(jié)目可以打破年級或班級進(jìn)行自由組合。3、參賽演員服裝必須統(tǒng)一，進(jìn)入決賽的節(jié)目班主任或指導(dǎo)教師可以與學(xué)校商量統(tǒng)一購買演出服裝。4、各班評出的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校的預(yù)賽，進(jìn)入決賽的節(jié)目擇優(yōu)參加全區(qū)和全市的匯報(bào)演

4、出。5、匯報(bào)演出的時間定于6月1日上午；地點(diǎn)初步定于學(xué)校的廣場。6、參賽節(jié)目評出一等獎3個，二等獎6個，三等獎9個。7、進(jìn)入決賽的節(jié)目報(bào)幕詞由班主任負(fù)責(zé)撰寫打印。五、獎懲、加扣分辦法1、各班級參加預(yù)賽的節(jié)目最少2個，每少一個從班級常規(guī)總積分中扣5分。2、每進(jìn)入決賽一個節(jié)目，在班級總積分中加1分。獲得一等獎的每個節(jié)目再加3分，二等獎的每個節(jié)目再加2分，三等獎的每個節(jié)目再加1分。3、在全區(qū)文藝匯演中獲獎的指導(dǎo)教師將獲得物質(zhì)獎勵，獎勵辦法參照學(xué)校的獎懲制度執(zhí)行。此項(xiàng)不在班級積分中繼續(xù)加分。六、組織領(lǐng)導(dǎo)1、為保證這次活動的順利開展，學(xué)校成立“全校第四屆學(xué)生文藝匯演”領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：馬現(xiàn)法副組長：田樹杰、張海濱成 員：蔣厚繼、武奉光、王興華、王振亮、張國棟、胡兵團(tuán)、李秀華、劉福英、萬小翠以及各班班主任。2、要求各班班主任和音樂教師高度重視，統(tǒng)籌