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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人教部編版五年級語文下冊期中測試題號(hào)得分一、把下面的一句話抄寫在下面的橫線上。(3分)我愿我們的生活像一片片白帆,永遠(yuǎn)尋求不凍的港。 二、用橫線畫出下面詞語中的錯(cuò)別字,并改正在后面的括號(hào)里。(6分)1.晝伏夜出 滄桑巨變 攻城撥寨 承前啟后 ( )2.嫉賢妒能 搖旗那喊 陰謀詭計(jì) 搖搖欲墜 ( )3.心領(lǐng)神會(huì) 有鹽在先 名聲在外 歷史悠久 ( )4.摩天大樓 審時(shí)度勢 榮光煥發(fā) 殊途同歸 ( )三、(易錯(cuò)題)下面加點(diǎn)字讀音相同的一組是( )(4分)A、湖泊 停泊 泊船 水泊梁山 B、暈船 日暈 頭暈 暈頭轉(zhuǎn)向C、和氣 和面 摻和 隨聲附和 D、供求 供應(yīng) 供需 供不應(yīng)
2、求四、查字典填空。(4分)查加點(diǎn)字音序部首幾畫在正確意思后面打“”承認(rèn)在下面接受,托著擔(dān)當(dāng),應(yīng)允順從,迎合委托任,派,把事交給人辦拋棄,舍棄曲折,彎轉(zhuǎn)榮幸草木茂盛,引申為興盛受人敬重,與“辱”相對草開花,亦泛指草木的花五、把下面的詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。(8分)神機(jī)( )算 力所能( ) 一( )見血 ( )然起敬矜持不( ) ( )己為公 抓耳撓( ) ( )伏無違1.空閑的時(shí)間,我們應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些( )的事情,減輕他們的負(fù)擔(dān)。2.老人勇于同盜竊分子做斗爭的精神,令在場的每一個(gè)人都( )。3.數(shù)學(xué)老師出的這個(gè)題目相當(dāng)難,同學(xué)們一個(gè)個(gè)急得( ),不知道到底該怎么做。4.事情的發(fā)展果然
3、如你所料,真是( ),令人折服!六、按要求寫句子。(9分)1.課外活動(dòng)時(shí)間,操場上熱鬧起來。 (把上面的句子補(bǔ)充完整。)2.一定是拉駱駝的人耐不住長途寂寞的旅程,才給駱駝戴上了鈴鐺,增加一些行路的樂趣。(改為反問句) 3.紅樓夢的作者是曹雪芹寫的。(修改病句) 七、根據(jù)下面的提示,在橫線上填上合適的內(nèi)容。(9分)1.四時(shí)田園雜興中描寫兒童活動(dòng)的詩句是: , 。2.稚子弄冰中寫小孩快樂游戲及游戲戛然而止的詩句是: , 。3. 涼州詞一詩借自然現(xiàn)象來暗喻最高統(tǒng)治者不關(guān)心征人的生活,對戍守邊境的士兵不給予一點(diǎn)溫暖的詩句是: , 。4.長歌行中勸人珍惜時(shí)間的詩句是: , 。5.送元二使安西一詩中表達(dá)詩
4、人對友人依依惜別的情誼,包含著前路珍重的殷勤祝愿的詩句是: , 。6.我國的四大古典文學(xué)名著是: ,作者分別是 、 、 、 。八、口語交際。(5分)1983年,烏魯木齊市某掛面廠從日本引進(jìn)了一條掛面生產(chǎn),隨后又花了18萬元從日本購進(jìn)1000卷重10噸的塑料包裝。包裝袋上的圖案由掛面廠請人設(shè)計(jì)、制出樣品后,經(jīng)掛面廠與進(jìn)出口公司審查,交付日方印刷。當(dāng)這批塑料袋漂洋過海運(yùn)到烏魯木齊時(shí),細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)“鳥”字多了一點(diǎn),烏魯木齊變成了“鳥魯木齊”。于是,這一點(diǎn)之差,使價(jià)值18萬元的塑料袋變成了一堆廢品。如果掛面廠和進(jìn)出口公司的工作人員認(rèn)真檢查,就不會(huì)讓這18萬元付之東流了。1.用簡要的語言概括這個(gè)故事的主
5、要內(nèi)容。(2分) 2.說說這個(gè)故事給你的啟示。(3分) 九、閱讀歡樂谷。(22分)(一)鄭屠右手拿刀,左手便來要揪魯達(dá);被這魯提轄就勢按住左手,趕將入去,望小腹上只一腳,騰地踢倒在當(dāng)街上。魯達(dá)再入一步,踏住胸脯,提起那醋缽兒大小拳頭,看著這鄭屠道:“灑家始投老種經(jīng)略相公,做到關(guān)西五路廉訪使,也不枉了叫做鎮(zhèn)關(guān)西!你是個(gè)賣肉操刀的屠戶,狗一般的人,也叫做鎮(zhèn)關(guān)西,你如何強(qiáng)騙了金翠蓮?”撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻似開了個(gè)油醬鋪,咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾了出來。鄭屠掙不起來,那把尖刀也丟在一邊,口里只叫“打得好!”魯達(dá)罵道:“直娘賊!還敢應(yīng)口!”提起拳頭來就眼眶眉梢只一拳,
6、打得眼棱縫裂,烏珠迸出,也似開了個(gè)彩帛鋪,紅的、黑的、紫的都綻將出來。兩邊看的人都懼怕魯提轄,誰敢向前來勸。鄭屠當(dāng)不過,討?zhàn)?,魯達(dá)喝道:“咄!你是個(gè)破落戶!若只和俺硬到底,灑家倒饒了你!你如今對俺討?zhàn)垼瑸⒓移火埬?”又只一拳,太陽上正著,卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場,磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。魯達(dá)看時(shí),只見鄭屠挺在地上,口里只有出的氣,沒了入的氣,動(dòng)彈不得。1.概括選段的主要內(nèi)容。(3分) 2.試結(jié)合選段和景陽岡簡要分析魯達(dá)的性格特點(diǎn)。(3分) (二)爸爸的花兒落了我哭了,我們畢業(yè)生都哭了。我們是多么喜歡長高了變成大人,我們又是多么怕呢!當(dāng)我們回到小學(xué)來的時(shí)候,無論長得多么高,多么大,老師!你們
7、要永遠(yuǎn)拿我當(dāng)個(gè)孩子呀!做大人,常常有人要我做大人。宋媽臨回她的老家的時(shí)候說:“英子,你大了,可不能跟弟弟再吵嘴!他還小?!碧m姨娘跟著那個(gè)四眼狗上馬車的時(shí)候說:“英子,你大了,可不能招你媽媽生氣了!”蹲在草地里的那個(gè)人說:“等到你小學(xué)畢業(yè)了,長大了,我們看海去?!边@些人都隨著我的長大沒有了影子了。他們是跟著我失去的童年一起失去了嗎?“英子,去把這些錢寄給在日本讀書的陳叔叔?!薄鞍职郑 薄安灰?,英子,你要學(xué)做許多事,將來好幫著你媽媽。你最大?!庇谑撬麛?shù)了錢,告訴我怎樣到東交民巷的正金銀行去寄這筆錢到最里面的臺(tái)子上去要一張寄款單,填上“金柒拾元整”,寫上日本橫濱的地址,交給柜臺(tái)里的小日本兒!我雖然
8、很害怕,但是也得硬著頭皮去這是爸爸說的,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。“闖練,闖練,英子?!蔽遗R去時(shí)爸爸還這樣叮囑我。我心情緊張地手里捏緊一卷鈔票到銀行去。等到從最高臺(tái)階的正金銀行出來,看著東交民巷街道中的花圃種滿了蒲公英,我很高興地想:闖過來了,快回家去,告訴爸爸,并且要他明天在花池里也種滿了蒲公英??旎丶胰?!快回家去!拿著剛發(fā)下來的小學(xué)畢業(yè)文憑紅絲帶子系著的白紙筒,催著自己,我好像怕趕不上什么事情似的,為什么呀?進(jìn)了家門來,靜悄悄的,四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都坐在院子里的小板凳上,他們在玩沙土,旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾枝子,散散落落的很不像樣,是因?yàn)榘职纸衲隂]有收拾它
9、們修剪、捆扎和施肥。爸爸的花兒落了。我已不再是小孩子。1.短文中第1自然段中畫橫線的句子寫出了英子 的心情。(2分)2.簡要概括出我去正金銀行寄錢時(shí)的心理變化過程。(3分)( )( )( )3.短文中的爸爸是個(gè)怎樣的人?在“我”的生活中起到了怎樣的作用?(3分)_ 4.短文中畫波浪線句子屬于什么描寫?有什么作用?(4分)_ 5.怎樣理解“爸爸的花兒落了”與“我已長大了”之間的聯(lián)系?(4分)_ 十、習(xí)作樂園。(30分)有人說:長大其實(shí)就是一瞬間的事。你有沒有這樣的一個(gè)瞬間?請你以“那一刻,我長大了”為話題,自擬題目,寫一篇作文,記錄自己的成長故事。要求:1.先擬一個(gè)合適的題目;2.把事情的經(jīng)過寫
10、清楚;3.內(nèi)容要具體。參考答案二、1.撥拔2.那吶3.鹽言4.榮容提三、D四、C乛八 W女五 R艸六五、妙 及 針 肅 茍 舍 腮 拱1.力所能及2.肅然起敬3.抓耳撓腮4.神機(jī)妙算六、1.有的在跳繩,單人跳,雙人跳,多人跳花樣繁多;有的在打乒乓球,你來我往,推拉、扣殺,好不緊張;有的在綜合實(shí)踐基地里勞動(dòng),澆水,除草,系繩,都很認(rèn)真。操場儼然成了一個(gè)歡樂的海洋。2.難道不是拉駱駝的人耐不住長途寂寞的旅程,才給駱駝戴上了鈴鐺,增加一些行路的樂趣嗎?3.紅樓夢的作者是曹雪芹?;蚣t樓夢是曹雪芹寫的。七、1.童孫未解供耕織 也傍桑陰學(xué)種瓜2.敲成玉磬穿林響 忽作玻璃碎地聲3. 羌笛何須怨楊柳 春風(fēng)不度玉門關(guān)4.少壯不努力 老大徒傷悲5. 勸君更盡一杯酒 西出陽關(guān)無故人6.西游記 紅樓夢 水滸傳 三國演義 吳承恩 曹雪芹 施耐庵 羅貫中八、1.掛面廠包裝袋設(shè)計(jì)人員粗心寫錯(cuò)字造成巨大經(jīng)濟(jì)損失。2.做任何事情都要認(rèn)真,否則就會(huì)造成損失。九、(一)1. 魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西2.嫉惡如仇、見義勇
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