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1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-263編號:_大學辯論賽策劃書編輯:_日期:_單位:_大學辯論賽策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、活動目的:本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀、寫作、試聽、演講和其

2、他能力,團結(jié)的組織和團結(jié)協(xié)作能力二、活動宗旨:活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應(yīng)能力三、參賽對象:天津廣播影視職業(yè)學院學生會學習部全體成員四、主辦單位:天津廣播影視職業(yè)學院學生會學習部五、活動時間與地點:六、參賽要求:1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。比賽前期流程:1、外聯(lián)部拉贊助2、做好宣傳工

3、作,鼓動更多人投身到比賽當中3、挑選主持人(準備稿件,盡量脫稿;能調(diào)動氣氛,富有感情;膽大,發(fā)音標準)4、挑選相關(guān)人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練),挑選負責簽到和計分的干事5、申請活動使用的課室6、向評委發(fā)出邀請,并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請7、再次通過網(wǎng)絡(luò)、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點,設(shè)計好海報鼓動非參賽人員觀賽8、準備獎品及活動所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)9、所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場,調(diào)試話筒,準備音響,并且保證賽場的音響正常工作;擺放好位牌和招待品比賽流程辯論賽

4、程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)1、主持人介紹參賽隊及其所持立場參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“*”正方,觀點是“*”;反方,觀點是“*”2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹3、主持人介紹評委4、主持人介紹比賽程序5、主持人宣布比賽開始6、主持人宣布比賽結(jié)束7、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分8、主持人宣布比賽結(jié)果9、主持人宣布辯論賽結(jié)束八、比賽規(guī)程:1、開篇立論階段:分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘;2、攻辯階段:先由正方二辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘;先由反方二辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘;先由正方三辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘;先由反方三辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘;3、攻辯小結(jié):雙方二辯或者三辯進行攻辯小結(jié),時間為1分30秒4、自由辯論階段:由雙方辯手分別一對一進行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘5、總結(jié)陳詞:分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時間各為3分鐘6、辯論結(jié)束7、評判團代表評分評委邀請1、初賽:2、復賽和決賽:老師+各協(xié)會的會長3、獎項設(shè)置:1、團體冠軍一隊:團體榮譽證書+獎品亞軍一隊:團體榮譽證書+獎品季軍兩隊:團體榮譽證書+獎品2、辯手每場一名:頒發(fā)個人榮譽證書4、勝負判斷:1、每場比賽的勝負判斷,決賽前,依據(jù)評委所打團體分總和來

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