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1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-244編號:_幼兒園大班六一活動方案編輯:_日期:_單位:_幼兒園大班六一活動方案用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應對經(jīng)驗。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。幼兒園大班六一活動方案一活動時間:5月30日上午9:0011:00活動地點:小班教室活動對象:小班全體幼兒及老師設計意圖:小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨生子女
2、,平時比較自私,為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設輕松愉快的活動環(huán)境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛,能夠積極地參與到各項慶?;顒又?,度過一個快樂的六一?;顒幽繕耍?、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動。2、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛。活動準備:1、準備一定數(shù)量的糖果,人手一份節(jié)日禮物;2、歌表演和游戲的音樂3、彩條若干,五彩包裹若干個易拉罐、彩圈若干活動過程:一、組織幼兒談話、觀察活動室,了解“六一”是小朋友的節(jié)日,體驗成人的關愛。二、組織幼兒唱慶“六一”歌曲,感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛三、組織
3、幼兒節(jié)目展示和參與游戲活動,體驗與同伴共同游戲帶來的快樂。1、歌表演:小兔子2、游戲:揪尾巴玩法:聽到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。3、歌表演:小豆豆4、游戲:五彩包裹玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當音樂停了,五彩包裹在誰手中,就打開一層包裹紙,繼續(xù)游戲,直到找到小禮物為止。5、兒歌:彩色世界真美好6、游戲:快樂呼拉圈玩法:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。四、分享活動: 在音樂聲中,引導、鼓勵幼兒與同伴分享禮物。五、幼兒與老師
4、共同收拾整理活動室。幼兒園大班六一活動方案二一年一度的六一兒童節(jié)到了。今年是我們班的寶貝們最后一次在幼兒園過六一。根據(jù)園內(nèi)安排,5月31號我園將開展慶“六一”活動。但是由于今年手足口病以及豬流感,因此園內(nèi)不舉行大型的慶?;顒?。根據(jù)我班情況,為了讓寶貝們過一個有意義又開心的節(jié)日,我班制定了以下幾個活動方案:(1)上午為小班的弟弟妹妹制作禮物并去送禮物。(2)下午a、帶幼兒參觀園內(nèi)的“幼兒畫展”、“我和孩子一起長大攝影大賽”。b、班內(nèi)進行分享活動,滿足幼兒的愿望。c、分發(fā)節(jié)日的禮物。為了更好的開展活動請寶貝們:(1)利用這幾天的時間打算好要制作的禮物并準備好材料帶來。(2)請每名寶貝帶少量的水果、零食進行分享活動。請家長們:為你
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