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1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-688編號:_幼兒園中秋節(jié)活動方案編輯:_日期:_單位:_幼兒園中秋節(jié)活動方案用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯?!居變簣@中秋節(jié)活動方案】篇一:活動目標(biāo):1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂?;顒訙?zhǔn)備:發(fā)動幼兒自帶水果和月餅活動形式:班級
2、集體活動活動流程:介紹節(jié)日欣賞故事談話品嘗活動過程:一、介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。三、談話品嘗:1、中秋節(jié)吃什么?2、分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。附:小故事月亮姑娘做衣裳夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜
3、太小了,穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了?!庇质俏逄爝^去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。”原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面?!居變簣@中秋節(jié)活動方案】篇二:1、活動目標(biāo):(1)
4、通過活動培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。(2)知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂。2、活動準(zhǔn)備:(1)請每位幼兒帶一個月餅或水果實物(結(jié)合奇趣幼兒英語book3第三個主題fruit)來幼兒園,有燈籠的也可請幼兒帶上燈籠,可在課室里懸掛起來。(2)老師準(zhǔn)備圖片或?qū)嵨锖陀⒄Z單詞卡:moon月亮, mooncake月餅, mooncakes day(midautumn day)中秋節(jié), lantern燈籠, happy mooncakes day!中秋節(jié)快樂!(3)收集有關(guān)“mooncakes day”的影像或圖片資料。(4)一次性塑料刀具盤子,廢舊的塑料瓶、紙杯、空紙盒等。3、活動過程:(1)老師與幼兒一起觀看有關(guān)“mooncakes day”的影像或圖片資料,討論中秋節(jié)人們的活動。(2)通過實物或圖片學(xué)會單詞:moon, mooncake, mooncakes day, lantern, 并學(xué)會祝福語:happy mooncakes day!(3)品嘗mooncakes和制作水果拼盤。(4)區(qū)域活動:a. 繪畫:請幼兒畫自己喜歡吃的水果(大班的孩子也
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