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文檔簡介

1、2022年幼兒園大班敬老院尊老活動方案_年_月_日上午9:30活動地點:幼兒園活動介紹活動內容:歌曲好娃娃(重陽節(jié))活動目標:1.簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。3.通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。活動準備:一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕活動過程:一、說說關于重陽節(jié)1.了解重陽節(jié)的來歷。2.知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。3.發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。二、學唱歌曲好娃娃今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。(

2、1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。三、引導幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進行情境表演。老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情?;顒友由欤?.老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論后,教師進行總結。2.教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。幼兒園大班敬老院活動 方案(二)_年_月_日上午9:30活動地點:幼兒園活動介紹設計思考:農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是

3、我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意?;顒幽繕耍?.知道九月初九是我國的重陽節(jié),

4、了解相關的重陽節(jié)知識2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達?;顒訙蕚洌?.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。2.制作壽星卡3.幼兒調查表4.重陽糕_塊活動內容:一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客1.了不起的爺爺奶奶。(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)4.我喂爺爺奶奶吃塊糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。爺爺、奶奶非常關心我

5、們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶討論:1、活動準備(1)做調查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?2、實踐活動:(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。3、活動后:(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?(2)交流:對今天的活動的感受?(3)通過調查交流

6、:以后可以為爺爺奶奶做些什么?我身邊的爺爺奶奶調查表我調查的是生日月日屬相1、最喜歡吃的東西2、他的愛好是3、最想見的人4、還有什么不順心的事5、最想讓我為你做的一件事備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。幼兒園大班敬老院活動 方案(三)_年_月_日上午9:30活動地點:幼兒園活動介紹一、目標:1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。2.通過觀察情境表演,學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。二、過程:(重陽節(jié))1.引出活動主題,歡迎老人。提問:今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬

7、老節(jié)。)對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。教師小結:原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。他們現(xiàn)在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。我們全社會也很關心老人,為他們設立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我

8、們的?我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論后回答。)哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。2.讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。情境表演:A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實際,引導幼兒說說自己是怎樣關心爺

9、爺、奶奶(外公、外婆)的。4.游戲:“找親人“。勵志故事幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。教師小結:小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。小結:爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。5.幼兒送賀卡給老人。教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關心,好嗎?幼兒園大班敬老院活動 方案(四)活動宗旨:弘揚尊老敬老新風,引導小朋友們積極參加到敬老、助老的活動中去,切實為老年人排憂解難,做到愛老、敬老、為老,在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍,讓孩

10、子在社會活動中得到體會和感悟,進而培養(yǎng)尊老、助老的良好品德和文明習慣,學會感恩,報答社會?;顒又黝}:關愛老人溫暖社會活動時間:_年_月_日活動地點:木老鄉(xiāng)敬老院慰問對象:敬老院的孤寡老人參與人員:組長:劉薇偉副組長:_組員:各班班主任及大班組每班_名幼兒。攝像:_?;顒訙蕚洌壕駵蕚洌?、提前與敬老院院長聯(lián)系,確定具體時間、老年人人數(shù)。2、班級教師對幼兒實施尊老、敬老、助老的教育。3、幼兒可以適當準備幾個節(jié)目為老人表演。4、聯(lián)系晚報記者對此事進行記錄。物質準備:1、班級幼兒自愿捐獻老年人冬天的衣物,教師做好統(tǒng)計。2、幼兒自愿將零用錢捐獻出來為敬老院的老人購買水果或日常生活用品,教師做好統(tǒng)計。3

11、、教師自帶指甲刀、梳子等。4、“關愛老人、溫暖社會”的橫幅?;顒觾热荩?、給老年人送上水果和日常用品。2、幼兒可以為老人捶背,幫助老人舒絡筋骨。3、老師可以帶著幼兒一起陪老人聊天,敬老院的老人大多數(shù)無兒無女,很多心理話無處傾訴,通過聊天,讓孩子們懂得敬老、愛老、助老。對老人來說是一種釋放,對孩子來說是一種教育。4、開展各種小活動。聽老年人將故事,聽老人唱歌。幼兒也為老人表演一些小節(jié)目,使老年人心情愉悅。5、帶幼兒參觀老人的住處,讓幼兒通過觀察、對比,知道自己的生活是多么幸福,使幼兒懂得感恩?;顒雍罄m(xù):1、各班教師將照片帶回班級,再次對幼兒實施感恩、尊老、敬老的教育。2、將照片及大家捐獻出來的錢、衣物傳到班級網(wǎng)站上,讓家長了解活動的過程及物資的去向。幼兒園大班敬老院活動 方案(五)活動目標:1、能用語言大膽地與爺爺奶奶交往。2、通過表演、贈送禮物、親密接近、分享食品等,激發(fā)對爺爺奶奶愛的情感。3、懂得尊敬、關愛周圍的老人,會幫他們做力所能及的事?;顒舆^程:1、乘車前往。2、禮貌與門衛(wèi)及所見的人招呼。3、向爺爺奶奶說祝賀話,贈送禮物,與爺爺奶奶坐在一起。4、表演節(jié)目:幼兒與爺爺奶奶節(jié)目互相穿插。(中_班:;中_班:歌表演:

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