“愛護校園環(huán)境-爭做文明學生”主題教育活動方案_第1頁
“愛護校園環(huán)境-爭做文明學生”主題教育活動方案_第2頁
“愛護校園環(huán)境-爭做文明學生”主題教育活動方案_第3頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一、指導思想。暑期，區(qū)教育局多方籌措資金對我校進行了校安工程加固和校園環(huán)境的整治，各校的校園面貌煥然一新。同時，我們的校園文化布置出新完成，漂亮美觀，寬敞的教室、潔白的墻面但是隨之而來的問題也不少。為了加強對學生的文明習慣養(yǎng)成教育，樹立學生愛護校園、珍惜幸福的意識，促進未成年人的健康成長，經(jīng)研究決定在全校開展“愛護校園環(huán)境，爭做文明學生”主題教育活動。本次教育活動的設(shè)計立足于學生，以生為本，從他們的真實生活經(jīng)驗入手，在活動過程中認識、體驗、感受、反思，從而達到潛移默化的對他們進行愛護校園的教育滲透。二、活動口號?！皭圩o校園環(huán)境，爭做文明學生”三、活動時間。8月30日至

2、9月底四、活動主要內(nèi)容（一）一次國旗下講話利用9月10日周一國旗下講話向全校師生發(fā)出“愛護校園環(huán)境，爭做文明學生”的倡議。向?qū)W生宣傳愛護公物、維護校園環(huán)境的意義，并向全體同學提出倡議（二）一次主題班會實施年級1-6年級，時間9月10日周一班隊課。各班開展一次以“愛護校園環(huán)境，爭做文明學生”為主題的班隊會，認真落實倡議內(nèi)容，通過召開主題班會對學生進行教育，讓學生知道該做什么，不該做什么，明辨是非美丑，感悟形成良好的公德意識，激發(fā)學生的主人翁責任感，形成一種良好的校園風氣。（三）一次愛護校園勞動實踐活動。實施年級1-6年級，完善班級環(huán)境公物管理，并組織一次全校的大掃除。 1、各班負責本班教室、走廊

3、、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生維護，每天堅持早、晚兩掃，班主任要承包到值日生，并每天不定時檢查2、各班班級文化布置，要安排專人管理維護，及時發(fā)現(xiàn)不良行為，及時教育提醒。3、班級公物，以班為單位簽訂承包書，各班細化班級公物管理維護制，責任承包到每一位學生。（四）一次“校園是我家，愛護靠大家”主題演講活動實施年級3-6年級，時間9月17日周一班隊課。各班上傳6篇優(yōu)秀演講稿至學校通道-大隊部各班組織學生開展“校園是我家，愛護靠大家”的演講活動。 （五）一次“感動校園的精彩瞬間”攝影展實施年級3-6年級，各班上傳5張照片（電子版）至學校通道-大隊部“感動校園的精彩瞬間”攝影文件夾中。9月27日下午下班前完成。要求：各班班主任老師組織學生拿出相機，找找我們校園里為保

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