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文檔簡(jiǎn)介
1、七年級(jí)數(shù)學(xué)周周清一、填空題1、若ABCDEF,DEF的周長(zhǎng)為32 cm,DE=9 cm,EF=12 cm,則AB=_ cm,BC=_ cm,AC=_ cm.2、若ABCDEF,AB=DE,AC=DF,A=80°,BC=9 cm,則D=_,D的對(duì)邊是_=_ cm. 3、已知如圖1,在ABF和DEC中,A=D,AB=DE,若再添加條件_=_,則可根據(jù)邊角邊公理證得ABFDEC. 4、如圖2,ABC中,C=90°,CDAB于點(diǎn)D,AE是BAC的平分線,點(diǎn)E到AB的距離等于3cm,則CE=_cm。 圖1 圖2 圖35、如圖3,ABCADE,延長(zhǎng)BC交DA于F,交DE于G,D=25&
2、#176;,E=105°,DAC=16°,則DGB=_。6、為了使一扇舊木門不變形,木工師傅在木門的背面加釘了一根木條,這樣做的道理是 。二、選擇題1、有下列長(zhǎng)度的三條線段,能組成三角形的是()A、 2cm,3cm,4cm B、 1cm,4cm,2cm C、1cm,2cm,3cm D、 6cm,2cm,3cm2、下列命題中正確的是( )全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等; 三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;三邊對(duì)應(yīng)相等的兩三角形全等;有兩邊對(duì)應(yīng)相等的兩三角形全等。A4個(gè) B、3個(gè) C、2個(gè) D、1個(gè)3、已知ABCDEF,A=70°,E=30°,則F的度數(shù)為 ( )(A)
3、 80° (B) 70° (C) 30° (D) 100°4、如圖4,ABD和ACE都是等邊三角形,那么ADCABE的根據(jù)是( ) 圖4A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS 5、如圖所示,某同學(xué)把一塊三角形玻璃打碎成了三塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是( )A.帶去 B. 帶去 C. 帶去 D. 帶和去6、下列說(shuō)法:所有的等邊三角形都全等 斜邊相等的直角三角形全等頂角和腰長(zhǎng)對(duì)應(yīng)相等的等腰三角形全等 有兩個(gè)銳角相等的直角三角形全等其中正確的個(gè)數(shù)是( )A B C D E A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè) 第7題 第8題
4、第9題7、如圖,AB平分CAD,E為AB上一點(diǎn),若AC=AD,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )A.BC=BD B.CE=DE C.BA平分CBD D.圖中有兩對(duì)全等三角形8、如圖,D在AB上,E在AC上,且B=C,則在下列條件中,無(wú)法判定ABEACD的是( ) (A)AD=AE (B)AB=AC (C)BE=CD (D)AEB=ADC9、如圖,AB=AC,BEAC于E,CFAB于F,則ABEACF;BOFCOE;點(diǎn)O在BAC的角平分線上,其中正確的結(jié)論有( )A3個(gè) B2個(gè) C1個(gè) D0個(gè)10、下列條件中能確定兩個(gè)三角形全等的是( ) A.一邊及這條邊上的高相等 B.一邊及這條邊上的中線對(duì)應(yīng)相等 C.
5、兩角及第三個(gè)角平分線對(duì)應(yīng)相等 D.兩條邊及夾角的平分線對(duì)應(yīng)相等11、下列各組圖形中,一定全等的是( ) A.各有一個(gè)角是45°的兩個(gè)等腰三角形 B.兩個(gè)等邊三角形 C.各有一個(gè)角是40°,腰長(zhǎng)都為3 cm的兩個(gè)等腰三角形 D.腰和頂角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)等腰三角形 三、解答題1、已知,如圖,1=2,BD=CD,求證:AD是BAC的平分線2、如圖,點(diǎn)E在ABC外部,點(diǎn)D在BC邊上,DE交AC于點(diǎn)F,若1=2=3,AC=AE,求證:ABCADE3、已知線段a和1,作一個(gè)ABC,使得AB=a,AC=2a,A=1. 4、如圖,已知ABDC,ACDB,E是BC的中點(diǎn),ABECD求證:AED
6、E5、如圖,在ABC中,BE、CF分別是AC、AB兩邊上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延長(zhǎng)線上截取CG=AB,連結(jié)AD、AG。求證:(1)AD=AG,(2)ADAG。6、如圖,BCCD,BCAB,E為BC的中點(diǎn),DE的延長(zhǎng)線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F。AF與AB+CD相等嗎?為什么?7、已知:如圖,ABCD,ABDC求證:ADBC, ADBC8、如圖,在一小水庫(kù)的兩測(cè)有A、B兩點(diǎn),A、B間的距離不能直接測(cè)得,采用方法如下:取一點(diǎn)可以同時(shí)到達(dá)A、B的點(diǎn)C,連結(jié)AC并延長(zhǎng)到D,使AC=DC;同法,連結(jié)BC并延長(zhǎng)到E,使BC=EC;這樣,只要測(cè)量CD的長(zhǎng)度,就可以得到A、B的距離了,這是為什么呢?根據(jù)以上的描述,請(qǐng)畫出圖形, 并寫出已知、求證、證明。A··B C.9、已知:如圖所示,BD為ABC的平分線,AB=BC,點(diǎn)P在BD上,PMAD于M,PNCD于N,判斷PM與PN的關(guān)系10、已知:點(diǎn) A、C、B、D在同一條直線,AC=BD,M=N,AM=CN。 MBND 嗎?為什么? 11、如圖(1),AB=CD
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