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文檔簡介
1、感恩伴我成長主題班會(huì)教案預(yù)備年級(jí)(6)班現(xiàn)狀分析:我們對(duì)父母、師長、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。 而如今,一些以自我為中心的學(xué)生,在家里,吃飯時(shí)最好的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會(huì),要設(shè)法把父母打發(fā)出去,或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等,不知感恩父母。在公共場(chǎng)所,使用著優(yōu)良先進(jìn)的公共設(shè)施,不知感恩社會(huì)。在課堂,不專心學(xué)習(xí),對(duì)老師的批評(píng)教育置若罔聞,不知感恩教師。同學(xué)之間,更多的是指責(zé),不知道自責(zé),更不用感恩同學(xué)。享用著大自然賜給我們的一切,不知感激和保護(hù)它,反而隨意破壞它這些人常常是“要求”多于“
2、感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。教育目標(biāo) : 1.讓學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。對(duì)給予自己關(guān)愛、體恤、幫助、指導(dǎo)的人心存感激,反映了人性中的真善美。2.讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。只有珍惜才會(huì)感恩,有感恩才會(huì)愛,有愛才會(huì)有激情和拼搏。3.讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長之恩、同學(xué)之恩、并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之。教學(xué)過程:我先給大家講個(gè)故事:一個(gè)寺廟的住持給寺院立了一條規(guī)矩:每年年底,寺廟里的和尚都要對(duì)住持說兩個(gè)字。第一年年底,住持問新和尚最想說的是什么,新和尚說:“床硬。
3、”第二年年底,住持又問新和尚最想說什么新和尚說:“食劣?!钡搅说谌昴甑?,還沒等住持提問,新和尚就說;“告辭。”住持望著新和尚離去的背影搖頭道:“心中有魔,難成正果,可惜!可惜!”新和尚心中的“魔”是什么呢?他從不去想自己得到了什么,而是一味地抱怒自己的需求沒有滿足。只知索取,不知回報(bào),更談不上感恩。很多時(shí)候我們已經(jīng)把身邊的一切當(dāng)作自然;物質(zhì)上的富足正使我們變得越來越麻木,忘了在得到恩惠時(shí)撥動(dòng)那根原本會(huì)顫抖的心弦。 現(xiàn)在,讓我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)中留出點(diǎn)時(shí)間和空間,用心去回憶體會(huì)周圍人對(duì)我們的關(guān)愛,現(xiàn)在我宣布學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)現(xiàn)在開始。 是啊,人生在世,
4、誰無父母,誰沒有沐浴過父母的養(yǎng)育之恩。人從呱呱墜地,到長大成人,誰能離開母親的呵護(hù),教誨,影響和扶持?子女的一個(gè)個(gè)足跡,那一個(gè)不印記著父母的深深情誼;子女的一步步成長,哪一步不浸透著父母的殷殷心血? 每天,當(dāng)你開始一天新的生活時(shí),你是否為自己擁有一個(gè)鮮活的生命而心存感激,因?yàn)槟愕纳帐恰案笐n母難”的日子,你來自世間第一聲的啼哭,所有的憂慮和苦痛都化作幸福的笑容!每天,當(dāng)你背著書包走向?qū)W校時(shí),你是否從心底說過感謝?因?yàn)檫@是父母用他們的辛勞和汗水把你送進(jìn)了求知的殿堂!父母對(duì)子女的感情是人世間最真誠,最無私,最深厚,最崇高的感情。為人子女者,你讀懂這份感情了嗎?你讀懂這份希望了嗎?小品
5、愛嘮叨的母親。是啊,因?yàn)槟晟?,因?yàn)槿鄙倮斫猓覀儠?huì)把“叮嚀”當(dāng)作“嘮叨”,把“期待”當(dāng)作“壓力”,但我們心里知道,愛嘮叨的母親也都是愛她兒女們的。父母心里裝著的是對(duì)兒女的關(guān)愛,企望兒女們能成為奮飛的龍,翱游在廣闊空間。母親的嘮叨將織成一首樂曲在我們心頭永遠(yuǎn)的回蕩,激勵(lì)著我們向新的目標(biāo)奮進(jìn)。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;然而同學(xué)們,看看我們自己吧,我們對(duì)父母有過多少關(guān)心,有過多少理解?又有過多少回報(bào)呢?做個(gè)小小的測(cè)試,父母把我們的生日記在心間,那么又有多少孩子記得我們父母的生日呢?(提問,學(xué)生回答)是啊,父母對(duì)我們的付出,一輩子都嫌不夠,我們對(duì)父母的回報(bào),一瞬也會(huì)成為永
6、恒。讓我們也著手為我們的父母做些什么吧。我們來聽聽同學(xué)們的心聲吧,他們想對(duì)爸爸媽媽說些什么呢?(學(xué)生回答)讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的對(duì)父母的謝意吧。是的,孝敬父母從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的,并不是轟轟烈烈才是孝敬父母的。作家畢淑敏曾言孝心無價(jià):也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)萬計(jì)的金錢,也許只是含者體溫的一枚硬幣但在“孝”的天平上等價(jià)的。
7、 畢淑敏孝心無價(jià))在我們感恩的清單上,還不應(yīng)該忘記我們的老師。父母把我們送進(jìn)了學(xué)堂,于是我們與老師形影不離。每個(gè)接受過現(xiàn)代教育的人,我們的成長年輪里都有從啟蒙老師到專業(yè)導(dǎo)師刻下的痕跡。老師,不僅教給我們知識(shí),還給予我們關(guān)懷、溫暖和期望。那些在清貧中堅(jiān)守著的仁者智者,他們的一代又一代學(xué)生走向社會(huì),走向大洋彼岸,走向知識(shí)的金字塔尖,成為社會(huì)的精英分子;而他們一如當(dāng)初站在三尺講壇,默默無聞,只是每當(dāng)我們回望時(shí)會(huì)看到老師們的皺紋深了,發(fā)
8、際間又多了幾縷白發(fā)。 那么,當(dāng)你依偎在老師身邊,聆聽或感受老師諄諄教誨的時(shí)候,你是否想過回報(bào)?因?yàn)槭抢蠋焸魇诹四阒R(shí)、給了你親情般的關(guān)愛!我相信在你的生命中一定有一份深切的恩德來自某位老師的給予,那就跟我們談?wù)勀鞘窃鯓拥囊环N經(jīng)歷吧?。ㄕ?qǐng)同學(xué)談?wù)動(dòng)∠笞钌羁痰?,最想感激的老師)恩師的恩情無以回報(bào),他們扭轉(zhuǎn)了多多少少個(gè)學(xué)子的人生與命運(yùn),也只有將對(duì)老師的感激和思念化做今后前進(jìn)的動(dòng)力,交出一份出色的人生答卷來報(bào)答老師。感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;來到了學(xué)校,我們也有了一群朝夕相處的伙伴們,當(dāng)你在同學(xué)的幫助下戰(zhàn)勝困難與挫折,品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂的時(shí)候,你是否心存感激?因?yàn)槭悄闵磉叺耐瑢W(xué)
9、為你鼓起信念的風(fēng)帆,激勵(lì)你走向成功的彼岸!是啊,感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴,我們同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),相互友愛,多一份理解與寬容,少一點(diǎn)指責(zé)與刻薄,心存同學(xué)恩情,這將是我們?nèi)松还P寶貴的財(cái)富。當(dāng)你在生活中茫然無助,忽然得到來自陌生人無私援助的時(shí)候,你是否感到慶幸?因?yàn)槭巧钪羞@些與你看似無關(guān)的人,讓你體會(huì)到了世間的溫暖與關(guān)懷;感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人,感謝他們伸出的援助之手。生活中,感謝無邊,一句話語、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和闡釋感謝的真諦;感謝無痕,一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿?!案卸鳌斌w現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。更多的時(shí)候,只是我們往往在應(yīng)該表
10、達(dá)我們感激之情的時(shí)候忘記了表達(dá),或者是缺乏一種感恩的意識(shí)。生活有愛就會(huì)變得溫馨,學(xué)會(huì)感謝吧,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷; 心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿愛心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。生活不是筆直通暢的走廊,我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫,但我們卻依然能堅(jiān)定地走下去,因?yàn)槲覀兊挠H人和師長,甚至還有一些后來連名字都不記得的長輩一直在支撐著我們,生活給予了我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧??偨Y(jié)發(fā)言:美國的羅斯??偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他。羅斯福在
11、回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。我希望在座的每一位同學(xué)在以后的生活中都能懷著一顆感恩的心,能夠“常懷感動(dòng)之情,常為感恩之行”結(jié)束語(齊)感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會(huì)上所有人民的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受
12、到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸愿我們大家人人都學(xué)會(huì)感恩。謝謝!下面我們共同朗誦感激感激感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命; 感激撫養(yǎng)你的人, 因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。 感激幫助你的人, 因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。 感激關(guān)懷你的人, 因?yàn)樗麄兘o你溫暖。 感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。 感激教育你的人, 因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。 感激愛護(hù)你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛的寶貴。 感激傷害你的人, 因?yàn)樗捔四愕男闹荆? 感激絆倒你的人, 因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿; 感激欺騙你的
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