數(shù)電課程設(shè)計(jì)：電子秒表

1、學(xué)號(hào)： 2013 - 2014學(xué)年 第1學(xué)期 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)課 程 設(shè) 計(jì) 報(bào) 告題 目： 電子秒表 專 業(yè)： 自動(dòng)化 班 級(jí)： 自動(dòng)化 姓 名： 指導(dǎo)教師： 成 績(jī)： 2015年8月25日課 程 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 書學(xué)生班級(jí)：自動(dòng)化 學(xué)生姓名： 學(xué)號(hào)： 設(shè)計(jì)名稱： 電子秒表 起止日期： 指導(dǎo)教師： 設(shè)計(jì)要求：1. 秒表由4個(gè)顯示器顯示，四位顯示“s”，其中顯示分辯率為0.01 s，計(jì)時(shí)范圍是099秒99毫秒；2. 具有清零、啟動(dòng)計(jì)時(shí)、暫停計(jì)時(shí)及繼續(xù)計(jì)時(shí)等控制功能； 3. 控制開關(guān)為兩個(gè)：?jiǎn)?dòng)（繼續(xù)）/暫停記時(shí)開關(guān)和復(fù)位開關(guān)摘 要秒表應(yīng)用于我們生活、工作、運(yùn)動(dòng)等需要精確計(jì)時(shí)的方面。它由剛開始的

2、機(jī)械式秒表發(fā)展到今天所常用的數(shù)字式秒表。秒表的計(jì)時(shí)精度越來越高，功能越來越多，構(gòu)造也日益復(fù)雜。本次數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)的數(shù)字式秒表的要求為：顯示分辨率為1s/100，外接系統(tǒng)時(shí)鐘頻率為100Hz；計(jì)時(shí)最長(zhǎng)時(shí)間為10min，6位顯示器，顯示時(shí)間最長(zhǎng)為9m59.99s；系統(tǒng)設(shè)置啟停鍵和復(fù)位鍵。復(fù)位鍵用來消零，做好計(jì)時(shí)準(zhǔn)備、啟停鍵是控制秒表起停的功能鍵。針對(duì)上述設(shè)計(jì)要求，我們先前往校圖書館借閱了大量的數(shù)字電路設(shè)計(jì)方面的書籍，以及一本電子元件方面的工具書，以待查閱各種設(shè) 計(jì)中所需要的元件。其次安裝并學(xué)習(xí)了數(shù)字電路設(shè)計(jì)中所常用的Multisim仿真軟件，在課程設(shè)計(jì)過程的電路圖設(shè)計(jì)與電路的仿真方面 幫助我們發(fā)

3、現(xiàn)了設(shè)計(jì)電路方面的不足與錯(cuò)誤之處。關(guān)鍵字：555定時(shí)器 十進(jìn)制計(jì)數(shù)器 多諧振蕩器目 錄第一章 方案設(shè)計(jì)與論證- 5 -第二章 單元電路設(shè)計(jì)與參數(shù)計(jì)算- 5 -2.1 時(shí)鐘脈沖發(fā)生和控制信號(hào)- 5 -2.2 啟動(dòng)與停止電路- 6 -2.3 清零電路設(shè)計(jì)- 7 -第三章 總電路工作原理及元器件清單- 7 -3.1 電路完整工作過程描述（總體工作原理）- 7 -3.2 總原理圖：（見下圖3-1）- 7 -第四章 主要芯片介紹- 9 -4.1 74LS00- 9 -4.1 74LS160- 9 -第五章 仿真- 10 -自我評(píng)價(jià)- 12 -插圖清單圖1-1 方案設(shè)計(jì)圖.5圖2-1 555定時(shí)器構(gòu)成的多

4、諧振蕩器.6圖2-2啟動(dòng)與停止電路. 6圖2-3 清零電路.7圖3-1 總原理圖.8圖5-1電子秒表仿真結(jié)果圖1.10圖5-2電子秒表仿真結(jié)果圖2.11第1章 方案設(shè)計(jì)與論證總體分析：圖1-1 方案設(shè)計(jì)圖如圖1-1所示，該電路需要4個(gè)十進(jìn)制的加計(jì)數(shù)器，一個(gè)555定時(shí)器組成的多諧振蕩器，RS觸發(fā)器啟動(dòng)停止電路。由555多諧振蕩器產(chǎn)生100Hz的時(shí)鐘脈沖作為脈沖源（即0.01s為周期），通過與啟動(dòng)停止電路的輸出與非后作為信號(hào)源輸入至第一個(gè)十進(jìn)制計(jì)數(shù)器即0.01s位的計(jì)數(shù)器。然后進(jìn)位至0.1s位的十進(jìn)制加計(jì)數(shù)器，以此類推逐個(gè)進(jìn)位。以此實(shí)現(xiàn)顯示分辨率為1s100，計(jì)時(shí)最長(zhǎng)時(shí)間為99、99，四位顯示器，

5、顯示時(shí)間最長(zhǎng)為99.99s，最后通過4個(gè)顯示LED數(shù)碼管輸出。第2章 單元電路設(shè)計(jì)與參數(shù)計(jì)算2.1 時(shí)鐘脈沖發(fā)生和控制信號(hào)由集成電路定時(shí)器555與RC組成的多諧振蕩器產(chǎn)生矩形脈沖：暫穩(wěn)狀態(tài)的脈沖寬度tp1，即uc從(1/3)Ucc充電上升到(2/3)Ucc所需的時(shí)間：tp1（R1R2）Cln20.7（R1R2）C脈沖寬度tp2，即uc從(2/3)Ucc放電下降到(1/3)Ucc所需的時(shí)間：tp2R2Cln20.7R2C振蕩周期： T=tp1+tp20.7(R12R2)C因此，令R1=1K,R2=1K,輸出頻率為100Hz即T=0.01s，則可求出C=4、8F。得下圖2-1中100Hz的555定

6、時(shí)器構(gòu)成的多諧振蕩器： 圖2-1 555定時(shí)器構(gòu)成的多諧振蕩器從3腳(OUT)輸出100Hz的脈沖信號(hào)。2.2啟動(dòng)與停止電路如圖： 圖2-2 啟動(dòng)與停止電路 當(dāng)開關(guān)接低電平即斷開時(shí)，使計(jì)時(shí)器處于暫停狀態(tài)；當(dāng)開關(guān)接高電平即閉合時(shí)，使計(jì)時(shí)器處于啟動(dòng)狀態(tài)。因此這個(gè)開關(guān)為“啟動(dòng)/暫?！卑存I。2.3 清零電路設(shè)計(jì)如圖: 圖2-5 清零電路當(dāng)開關(guān)接低電平即斷開時(shí)，所有計(jì)數(shù)器清零；當(dāng)開關(guān)接高電平即閉合時(shí)，所有計(jì)數(shù)器正常工作。 第三章 總電路工作原理及元器件清單3.1 電路完整工作過程描述（總體工作原理） 電路通過555多諧振蕩器產(chǎn)生的100Hz時(shí)鐘脈沖經(jīng)過啟動(dòng)與暫停開關(guān)輸入到第一個(gè)計(jì)數(shù)器即0.01s位的74

7、LS160十進(jìn)制計(jì)數(shù)器使其進(jìn)行頻率為100Hz的十進(jìn)制加法運(yùn)算。并進(jìn)位至下一位0.1s位的十進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器，頻率縮減為10Hz。以此類推依次進(jìn)位至最高位，并以4個(gè)LED數(shù)碼管將計(jì)數(shù)器輸出的信號(hào)顯示出來。當(dāng)“啟動(dòng)/停止”開關(guān)處于低電平時(shí)計(jì)數(shù)器處于保持狀態(tài)，即暫停；當(dāng)開關(guān)處于高電平時(shí)，計(jì)數(shù)器繼續(xù)正常工作。而清零開關(guān)為低電平時(shí)，所有計(jì)數(shù)器清零；處于高電平時(shí)所有計(jì)數(shù)器可正常工作。3.2 總原理圖：（見下圖3-1）圖3-1 總原理圖第四章 主要芯片介紹Inputs輸入Ouput輸出ABYLLHLHHHLHHHL4.1 74LS0074LS00功能為四2 輸入與非門其真值表及管腳圖為： 4.2 74LS1

8、6074LS160 十進(jìn)制同步計(jì)數(shù)器(異步清零)其真值表如下( H:高電平，L:低電平，:上升沿，X:任意，D0 D3 :AD穩(wěn)態(tài)輸入電平)輸入輸出CrLDS1S2CPABCDQAQBQCQDLXXXXXXXXLLLLHLXXD0D1D2D3D0D1D2D3HHHHXXXX計(jì)數(shù)數(shù)HHLXXXXXX保持持HHXLXXXXX保持持第五章 仿真 按照上面的總電路圖建立仿真電路，觀察計(jì)數(shù)器上面的輸出，下面的圖就是仿真的輸出結(jié)果圖 5-1電子秒表仿真結(jié)果圖1圖 5-2電子秒表仿真結(jié)果圖2自我評(píng)價(jià)經(jīng)過這次的數(shù)字電子秒表課程設(shè)計(jì)后，我從中學(xué)到了好多東西。在我上了一個(gè)學(xué)期的數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)課后，我已經(jīng)對(duì)數(shù)字電子技術(shù)有一定的了解，加上之前學(xué)過的電路課和模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課，我可以獨(dú)立完成數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)了，不過當(dāng)中還是遇到許多不懂的問題。通過這次自己動(dòng)手的課程設(shè)計(jì)，我學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)數(shù)字電子電路的一般方法，還進(jìn)一步熟悉數(shù)字電子器件的使用。這個(gè)課程設(shè)計(jì)課我還不是很熟悉，第一次做難免會(huì)感到陌生，而且對(duì)很多基本的東西都不是很清楚，在一定程度上影響了我的課程設(shè)計(jì)的質(zhì)量，希望能在以后的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)好這些基礎(chǔ)的東西。我對(duì)這個(gè)課程設(shè)計(jì)課有著深刻的體會(huì)：要想做好這個(gè)課程設(shè)計(jì)，就必須認(rèn)認(rèn)真真地去做，不要怕麻煩，遇到不懂的問題就要主動(dòng)去