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3、學(xué)互相點對方組某個同學(xué)上來演示; E組的同學(xué)互相點組的同學(xué)互相點A、B、C、D組其中一組某個同學(xué)組其中一組某個同學(xué)上上 來演示。來演示。沙場點兵師生互動,探索更深層次的字符格式設(shè)置尋找外援加油師生互動,探索更深層次的字符格式設(shè)置尋找外援制作榮譽證書制作榮譽證書(鼓勵和肯定)綜合綜合應(yīng)用應(yīng)用2、字號3、字色4、字形5、字間距 6、字效果1、字體鼓勵和肯定制作榮譽證書制作榮譽證書1、字符格式設(shè)置包括字體、字號、字色、字形、字間距、字效果等。3、字符間距:縮放、間距(加寬、緊縮、標(biāo)準(zhǔn))、 位置(提升、降低、標(biāo)準(zhǔn)); 2、字形:刪除線、雙刪除線、上標(biāo)、下標(biāo)、陰影、空心、陽文、陰文、 全部大寫字母、小型大寫字母、隱藏文字等; 實踐總結(jié)一一 、字符格式設(shè)置、字符格式設(shè)置 二、設(shè)置操作步驟二、設(shè)置操作步驟先“選中字符”,后“設(shè)置字符”。4 、文字效果:赤水情深、禮花綻放、七彩霓虹、閃爍背景、 烏龍絞柱、亦真亦幻; 32+42=5232+42=52a
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