黑孩子羅伯特 (3)

1、六年級語文期中質(zhì)量檢測試題（卷）一、基礎(chǔ)知識。1、 看拼音寫詞語。z xn ku w shn chng yng y ro s c xin( ）（ ） （ ） （ ）（ ）( )yn hu lio lu wng xing png b qng s zhng chng（ ） （ ）（ ）（ ）( )2、 辨字組詞。效（ ）繡（ ）怨（ ）俏（ ）狹( ) 嫌 ( )嬌（ ）銹（ ）?。?）峭（ ）峽( ) 謙( )3、按要求，寫句子。（1）這位老人的精神難道不令人敬佩嗎？（改為陳述句）（2）當(dāng)時的巴西總統(tǒng)菲格雷特穿著黑色禮服，親自主持了這個特殊的葬禮。（縮句）（3）湖面很平靜，一點波紋也沒有。（改為

2、比喻句）（4）我被老人詩一般的語言打動了。（改為“把”字句）（5）奶奶已經(jīng)年過七十了，因此她的身體很健康。（修改病句）二、 積累運用。1、結(jié)合課文內(nèi)容填空。（1）、白樺林的低語一文的體裁是（ ）。（2）、（ ）告訴人們：不切實際的照搬照抄，效果一定會適得其反。（3）、自信首先是要（ ）。每個人都是獨一無二的，沒有人能代替你。（4）、體育頌的作者是（ ），由于他對奧林匹克運動作出的偉大貢獻，因此被譽為“（ ）”（5）、聞雞起舞壯筋強骨，（ ）.（6）、（ ），五千仞岳上摩天。2 、檢驗一下你的課內(nèi)外積累。（1）、寫出五條關(guān)于學(xué)習(xí)的成語。如：專心致志 (2)、在第一單元的學(xué)習(xí)中，你認識了許多高尚的

3、人，請用兩個四字詞語或成語分別概括下列人物的高尚品質(zhì)：楊震（ ）（ ）看林人（ ）（ ）周總理（ ）（ ）(3)、北京奧運會關(guān)于環(huán)保的一句口號是“綠色奧運”,請你設(shè)計一句環(huán)保廣告詞。(4)、你最喜歡的一副對聯(lián)是 (5)、我們欣賞美，追求美。引用名人名言來贊美人物的高尚情操： （6）、在課外你一定讀過很多書,這些書陪你度過了美好的童年.想一想,在你讀過的課外書中，給你印象最深的一本書是 ，你最喜歡里面的人物是 讀了這本書,你最大的收獲是 3、按要求，寫句子（1）.按要求造句溫暖-（寫自然界的現(xiàn)象）: （寫人內(nèi)心的感受）:(2)照例子仿寫句子例：漓江的水清得可以看見江底的沙石。鄰居的小姑娘美得 (

4、 ).（3）不改變句子的意思，把句子換個說法，能換多少種就寫多少種。（至少寫三種）路上的行人都被這一聲巨響嚇跑了。 1.2.3.三、 閱讀理解 。1、 你向東海奔去， 我們贊美長江，驚濤是你的氣概。 你是無窮的源泉；你用甘甜的乳汁， 我們依戀長江，哺育各族兒女； 你有母親的情懷?。?）、從詩歌中我們知道,長江起源于，最終目的地是( )（2）、這節(jié)詩歌運用了( )的修辭手法。（3）、說說你讀了“你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女”這兩句話，體會到了什么？(4)、關(guān)于“母親河”的詩很多，請默寫幾句。2、 閱讀短文，回答問題。 說說鏡子 鏡子是普通的生活用品，已有千百年的歷史。古代有昂貴的銀鏡、銅鏡，現(xiàn)在

5、多是鍍了水銀的玻璃鏡。 鏡子有個明顯的特點，那就是毫不隱瞞地指出你身上的不足。人們每天都要照鏡子，檢查自己的容貌和服裝。人，也有像鏡子一樣的，他們能坦率地指出你的語言、行為、品質(zhì)上的短處。當(dāng)他們給你提意見時你千萬別生氣，要靜下心來仔細想想自己是否錯了。如果錯了，就要及時改正。 俗話說：“用歷史做鏡子，可以知道興亡；用人做鏡子，可以知道得失?！?魏徵常常不講情面的給唐太宗提意見，皇上少做了許多錯事。魏徵死后，唐太宗失聲痛哭道：“魏徵死了，我失去了一面鏡子！” （）、解釋短文中的詞語：失聲痛哭： （）、 找出文中的兩組反義詞，抄寫下來。 （）、用“ ”線畫出描寫鏡子特點的句子，用“”線畫出像鏡子一樣人的特點的句子。（）、 把下面的句子補充完整。唐太宗說自己失去了一面鏡子，是因為 （）、 寫出第三自然段的段意。第一自然段：第二自然段：第三自然段：（）寫出短文的中心句。四、作文：（兩題選一題）1、綠樹盼望抽枝，小草盼望發(fā)芽，小鳥盼望高飛，小孩盼望長大，家庭盼望和睦，親人盼望團圓，集體盼望團結(jié)，國家盼望統(tǒng)一，世界盼望和平同學(xué)們，你最